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協同遞進 一體多維:蘇州大學風景園林設計作品集(簡體書)
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協同遞進 一體多維:蘇州大學風景園林設計作品集(簡體書)

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商品簡介

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本書內容圍繞“協同遞進,一體多維”的教學改革探索,精選了蘇州大學建築學院風景園林本科生與研究生優秀作品,包括優秀課程設計、優秀畢業設計、國內外高水平競賽獲獎作品、研究性成果拓展等,內容涵蓋校園景觀設計、城市公園設計、生態濕地設計、古典園林設計、景觀基礎設施規劃設計、城市與區域景觀規劃等多種類型。 “協同遞進”是蘇州大學風景園林系近年探索的創新性教學組織方式,即以“風景園林設計”課程為核心,在階段性層遞項目教學訓練中,設計類課程選用同一個場地,在緊扣生態理念因地制宜地展開設計的同時,強化學生對風景園林設計、園林建築、園林工程、園林植物與場地及課程彼此之間關係的認識,推動設計教學體系的優化與完善,使設計類課程互相促進,產生協同效應,加深學生對相關課程關聯性及知識結構完整性與系統性的理解。 “一體多維”即蘇州大學風景園林系近年探索的創新性教學方法,即通過課程設計與國內外各類頂級設計競賽及高水平學術論文寫作相結合,採用通過研究來設計(Design by research)以及依託設計來研究(Research by design)兩者的聯動式教學,有效促進學生理解掌握風景園林設計與研究的關聯性。此舉讓設計教學在傳統審美教育的基礎上,結合生態學、地理學等科學知識,運用數字化算法及數學模型等量化方法,強調設計的過程化和推演步驟,注重設計形式的生成邏輯,從而突出教學內容的理性和研究性,培養學生創造性和邏輯能力。

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