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商品簡介
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閱讀教學不僅關係到語文學科整體教學的效果，更關係到學生綜合能力的培養。如何實現高中語文閱讀高效教學，是任課教師非常關注的內容。鑒於此，本書從閱讀教學的理念、閱讀教學的方法入手，對基於學生主體教學理念的高中語文閱讀教學、高中語文群文閱讀教學、高中語文整本書閱讀教學、高中語文個性化閱讀教學、高中語文對話式閱讀教學等進行研究，同時探討了學生閱讀能力的培養，旨在幫助高中語文教師提高閱讀教學效率，進而提高語文整體教學效果。
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