滿額折
商品簡介
商品簡介
《國家教師發展報告(2023—2024年)——教師待遇保障》包括三個部分。第一部分為“教師隊伍建設年度進展報告”。基於統計數據描繪了2023—2024年各級各類教育教師隊伍建設的事業發展形勢和進展，綜述了期間發生的重要事件、標誌性的政策舉措等，並對本年度學術界的研究成果、觀點做了綜述。第二部分為“教師地位待遇研究主報告”，基於調查數據，呈現了教師地位待遇的整體形勢、面臨的挑戰，並提出了進一步提高教師地位待遇的有關建議。第三部分為“教師地位待遇研究專題報告”，從10個角度回答了教師地位待遇的關鍵學術和政策議題，主要包括：我國教師地位待遇的歷史邏輯、全球坐標和時代議題是什麼；建設教育強國背景下需要怎樣的教師地位待遇制度設計；中小學教師地位待遇存在哪些內部差異；特殊教育教師待遇保障的成效和問題是什麼；數字化轉型背景下，教師待遇保障的新方向是什麼；主要發達國家中小學教師薪酬的樣態如何，有哪些值得借鑒之處；世界教育強國高校教師薪酬制度的形態和邏輯是什麼。
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。