口譯教學研究（簡體書）

《口譯教學研究》是一部系統探討口譯教學與教育本質規律及其發展特點的學術專著。在全面梳理當前研究現狀的基礎上，本書採用“元研究”方法，對相關核心議題與關鍵問題進行深入分析與綜合探討。全書共十章。第一章概述口譯教學研究的歷史發展脈絡。第二至第六章探討口譯教學中的教、學、測三個核心方面，涵蓋口譯課程設計、口譯教學方法、口譯學習者視角、口譯測試與評估以及專業領域內的口譯教學研究。第七章至第九章將焦點轉向口譯教育理念，深入探討“全人”教育、終身教育，並審視教育者、學習者與現代技術之間的相互關係，包括口譯職業化與倫理教育、口譯教育與技術的融合以及口譯繼續教育的研究。第十章對全書內容進行總結，並對未來的研究方向進行展望。本書從多元視角全面剖析了口譯教學，不僅為口譯教學的理論研究提供了寶貴的參考資料，還為教學實踐提供了切實可行的指導和建議，同時指出了未來口譯教學研究的發展方向，是翻譯碩/博士研究生、翻譯教師及翻譯研究者的重要參考資料。