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商品簡介
商品簡介
本書以學生的認知過程為導向設計課程內容，以職業崗位實際的知識及技能需求作為授課內容，緊緊圍繞專業學習目標和人才培養要求，對教學內容進行科學整合和重構，形成製圖國家標準、投影基礎、基本體、組合體、軸測圖、機件表示法、零件圖、裝配圖等八大知識模塊,並按照學生認知過程進行合理安排，內容的深度以滿足讀圖、繪圖工作需要為度，突出應用性。本書特色鮮明，充分發揮校企合作的辦學優勢，注重學生實際應用能力的培養，在課程體系和教學內容、教學方法上進行了一系列的改革及創新。本書可作為中等職業院校、技工學校機電類專業理實一體化課程教材，也可供相關工程技術人員參考使用。
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