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如何留住他們(簡體書)
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如何留住他們(簡體書)

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商品簡介

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在國家深入推進教育強國建設的背景之下,教師是教育發展的第一資源,而中國教師隊伍建設的痛點、難點在鄉村。對我國來說,“定向”培養是近年來逐漸興起的鄉村教師補充方式,國家也鼓勵地方採取“定向招生、定向培養、定向就業”的方式精准化培養本土鄉村教師。然而,哪些因素在鄉村教師“下得去”“留得住”“教得好”“長得大”等方面具有重要影響?其具體影響機制是怎樣的?本書以推拉理論為主要框架,採取定性、定量混合研究,運用翔實的資料、直觀的圖表和暢達的語言,探究了影響定向師範生鄉村任教意願的深層動因和服務期滿後的留住機制,並從宏觀、中觀、微觀層面提出針對性和靈活性並重的提升改進方案和政策協同建議,希望能為相關政府部門、培養高校和中小學校等主體完善政策制度、提升培養成效提供決策參考和路徑選擇。

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