Beziehungen zwischen jugendlichen Geschwistern

Das vorliegende Buch versucht, die Bedeutungen und Sinnzusammenh鄚ge zu verstehen, die jugendliche Geschwister der Beziehung untereinander beimessen. Es versucht auch, das Ph鄚omen der Adoleszenz aus der Perspektive der sozio-historischen Psychologie von Vigotski zu verstehen. Die hier vorgestellten Konzepte, die auf der sozio-historischen Psychologie basieren (AGUIAR; OZELLA, 2008; BOCK; GONLVES; FURTADO, 2001; VIGOTSKI, 1995) basieren und diesem Buch zugrunde liegen, unterscheiden sich stark vom Verst鄚dnis der Adoleszenz, nicht nur im Sinne des gesunden Menschenverstands und der Medien, sondern auch in den medizinischen Wissenschaften und den verschiedenen psychologischen Ans酹zen, die auf dem biomedizinischen oder medizinisch-biologischen Paradigma basieren. Im allgemeinen Verst鄚dnis ist die Adoleszenz von Stereotypen und Stigmata gepr輍t, und der Jugendliche wird als Problem angesehen und im Volksmund als "l酲tig" bezeichnet. Dieses Buch basiert auf einer qualitativen Untersuchung, deren Ansatz sich an der sozio-historischen Psychologie von Vigotski orientiert, die "auf dem Marxismus basiert und den historischen und dialektischen Materialismus als Philosophie, Theorie und Methode ernimmt" (BOCK; GONLVES; FURTADO, 2001).