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In un contesto di trasformazione digitale, l'istruzione nelle aree rurali della RDC deve affrontare una serie di sfide relative alla gestione delle valutazioni: mancanza di automazione, errori di inserimento dei dati, mancanza di tracciabilit?e ritardi nella pubblicazione. Questo lavoro, intitolato "Approche num廨ique de la gestion des 憝aluations des 彋udiants et analyse de la performance acad幦ique par la Business Intelligence en milieu rural en RDC", propone una soluzione innovativa basata su Flutter/Dart, Firebase e Google Data Studio. L'obiettivo ?automatizzare la valutazione, garantire l'affidabilit?dei dati e fornire cruscotti interattivi per prendere decisioni informate. La metodologia si basa sulla modellazione UML e sullo sviluppo tramite Android Studio. I risultati mostrano un miglioramento significativo nella velocit? nella trasparenza e nella fiducia del processo di valutazione, aprendo la strada a una modernizzazione sostenibile del sistema di istruzione rurale.
