【環境教育繪本】地球請你幫幫忙！玻璃、紙類、金屬、廚餘……回收物的再生之旅（符合108課綱．SDGs永續閱讀書單．地球小公民必讀繪本）

～獻給協助處理垃圾的無名英雄，以及正為地球努力的每一個人～

你知道，全世界每秒鐘使用16萬個塑膠袋。
如果把所有塑膠袋串起來，可以繞地球4200圈！
每個人家裡總有些要丟掉的東西，像是：
空的容器、破掉的用品、穿壞的衣服，
長大後再也用不到的東西……
但是，你知道我們每天丟掉的東西都去哪裡了嗎？
紙類和玻璃回收後，會怎麼處理？又可以做成什麼呢？
廢棄的塑膠瓶竟然可以變成衣服？
金屬類回收後，還有哪些用途與可能性？
廚餘等垃圾處理過程中，有哪些人員辛苦的工作、
會有哪些流程、動用哪些機器呢？
用不到的物品，可以如何發揮巧思，重新再製利用呢？

從生動有趣的圖鑑中，一起了解回收物的再生之旅，
讓生活的每一天都是「不丟垃圾的一天」！

※你要怎麼讓今天變成「不丟垃圾的一天」呢？行動開始！

‧紙張可以回收喔，在家裡準備一疊廢紙，
用來畫畫、寫故事和做手工。

‧三分之一汙染海洋的塑膠，來自丟棄的塑膠瓶。
自己帶水壺或保溫杯，在家裡裝滿水，隨身帶著出門。

‧照顧好那些快時尚的衣服，然後幫它們找個新家，
或者選擇二手衣，節省地球寶貴的資源。

‧新玩具很好玩，但很快就會覺得無聊，遺忘在櫃子裡。
你可以加入玩具圖書館或跟朋友交換分享玩具。

‧烤麵包機和電熱水壺，這些電器也可以回收喔。
提醒大人，如果電器壞了，不要把它們丟進垃圾桶！

【本書特色】
1.符合108課綱精神＋SDGs永續閱讀書單＋環境教育必讀繪本：
《地球請你幫幫忙！》符合108課綱精神，幫助孩子思考環保議題的核心概念，層層推進，建立對於資源回收、垃圾分類與環境保護的認知！

2.環境教育刻不容緩，地球小公民的環境素養課：
面對氣候變遷全球暖化，環境教育刻不容緩。繪本裡以生活中常見的物品與情境，從各式垃圾的分類、如何分解、回收處理，垃圾減量到如何避免資源浪費……用生活化與家庭的角度出發，提供具體可行的建議。

3.架構完整、脈絡清晰，親切易讀：
作者以生動畫風、親切有趣的文字呈現日常生活中的環境議題以及環保意識與資訊，以完整的架構與脈絡，帶領小讀者認識紙類、玻璃、金屬、廚餘等不同種類的回收過程以及背後參與處理的工作團隊，藉此和孩子談地球永續概念，從小培養愛護地球的環保意識。

4.環保蔬菜油墨印製，一起守護地球：
本書採用德國環保蔬菜油墨印製，親子閱讀好放心～守護我們生活的美麗星球！

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書籍類型 童書 / 科普 / 環境教育
適讀年齡 3～6親子共讀，7歲以上自讀
學習領域 社會、綜合活動
議 題 環境教育
SDGs 7-可負擔的永續能源、13-氣候行動
關 鍵 字 環保、環境教育、能源教育、資源回收、SDGs永續閱讀書單、垃圾分類

作者簡介
波莉‧費伯Polly Faber
在成為作家之前，曾擔任助產士。波莉著有多本繪本與圖文小說。現與丈夫、兒子以及兩隻黑白相間的貓咪艾倫和巴布斯居住在英國倫敦。

譯者簡介
謝維玲
美國俄亥俄州Findlay大學幼兒教育碩士，曾任美語老師及兒童書籍編輯。長期從事翻譯工作，類型涵蓋繪本、青少年小說、知識性讀物等等。譯有《哈囉，大熊太太！》、《哈囉，鯨魚先生！》、《歡迎你的月經好朋友》（水滴文化出版）等。

繪者簡介
克拉斯‧法蘭Klas Fahlén
一位屢獲殊榮的插畫家，在廣告、設計和出版領域擁有多年工作經驗，同時也為許多童書繪本繪製插畫。現與家人居住在瑞典斯德哥爾摩。

【專文導讀】
不只是「把垃圾丟好」，而是要做更好的「選擇」

──黃之揚 RE-THINK重新思考環境教育協會創辦人

對大多數人而言，垃圾桶是一個終點，讓我們與我們所創造的垃圾告別，好像從此就不會再見、也與我們無關了。

的確，垃圾是一個我們都想快點脫手的東西。然而，如果我們站在垃圾的角度思考，去好好檢視它們的「一生」。那我們可能會發現：垃圾桶並不是所謂的終點，而是下一段旅程的起點。

在這段旅程中，這些廢棄物和資源物，會被收集、依照材質和類別分選、進入不同處理流程。在突破重重關卡的最後，有些垃圾轉生成新生命，有些垃圾只能被焚化或掩埋。

其中，我們會發現我們在裡頭的重要性。我們怎麼分類，會決定它們要變成被焚化或掩埋的垃圾，或是可循環利用的資源；我們分類前有沒有好好處理，像是簡易清洗和壓扁，會決定他們還有沒有回收價值，要是太髒、太多雜質、太難清運，最後只能焚化處理。

當更進一步了解資源回收，我們也會發現資源回收並非萬能，不是所有丟進回收的東西都能再生、再利用。而這時候，我們就會發現：身為地球人，我們的責任不只是「把垃圾丟好」而已，而是做更好的「選擇」。

去檢視垃圾的一生，我們都能找到更好的選擇：透過減少使用，從根本解決問題，畢竟沒有問題，就不用解決問題了。透過購買二手物，降低生產製造時對環境的影響。以租用取代購買、維修，來延長使用壽命。

透過這本書《地球請你幫幫忙！》我們看見了我們生活中常使用的各種物品，在我們使用後的下一段旅程。也透過看見問題，讓我們回來在每一天都可以思考，怎麼樣讓環保行動成為我們的日常。

【熱血愛地球推薦】
李偉文│牙醫師、作家、環保志工
林裕勝│臺北市學校環境教育中心執行長、永建國小校長 
陳欣希│小貓頭鷹智慧聯盟校總校長
陳嫦玫│顯恩慈善基金會執行長 
黃之揚│RE-THINK重新思考環境教育協會創辦人 
葉嘉青│天鈺環境永續基金會顧問總監 
蔡建文│新北市環境教育輔導團召集人、新北市蘆洲區成功國小校長
以上依姓氏筆畫排序

＊＊這本《地球請你幫幫忙！》是落實 108 課綱與 SDGs 精神的最佳環境教育讀本 。書中透過生動的圖解，將原本枯燥的垃圾處理過程轉化為一場有趣的「再生之旅」，讓孩子親眼看見回收物如何變身為新資源。誠摯推薦親師生共讀，引導孩子從日常的惜物、減塑做起，讓「不丟垃圾」成為愛護地球的具體行動 ！──林裕勝 臺北市學校環境教育中心執行長、永建國小校長

＊＊這是一本把「環保」變得貼近生活、也充滿希望的環境教育繪本，帶領孩子看見被丟棄物品的再生旅程，理解回收、修復與循環再利用的價值，不只學習分類與知識，更培養珍惜資源、主動行動的態度。適合親子共讀，讓孩子從日常中學會為地球多做一點。──陳嫦玫 顯恩慈善基金會執行長

＊＊《地球請你幫幫忙！》用孩子看得懂、也願意聽的方式，帶著他們一步步認識垃圾丟出去之後發生了什麼事。透過生動的畫面和貼近日常的情境，回收、再利用不再是抽象的環保口號，而是家裡每天都能做到的小行動。讓孩子在故事中，自然學會愛地球。──葉嘉青 天鈺環境永續基金會顧問總監