Familiäre Bereitschaftsbetreuung: Zur Familie ALS Setting Sozialpädagogischer Krisenintervention Und Hilfeerbringung

Die Famili酺e Bereitschaftsbetreuung (FBB) ist eine zentrale, bislang jedoch wenig erforschte Hilfeform. Sie dient der zeitlich nicht festgelegten Unterbringung von Kindern und Jugendlichen in sogenannten Bereitschaftspflegefamilien, h酳fig im Anschluss an eine Inobhutnahme. Vor dem Hintergrund internationaler De-Institutionalisierungsbestrebungen wird die FBB insbesondere f jgere Kinder zunehmend als bevorzugtes Setting sozialp輐agogischer Krisenintervention diskutiert. Gleichzeitig ist das Handlungsfeld von grundlegenden Paradoxien gepr輍t, etwa durch die Verschr鄚kung 鐪fentlicher Erziehung mit familialem Alltag und privaten Lebensformen.
Auf der Grundlage eines praxeologisch-wissenssoziologischen Zugangs rekonstruiert die Studie, wie der Alltag in Bereitschaftspflegefamilien interaktiv hergestellt wird und auf welche impliziten Wissensbest鄚de die Beteiligten dabei zurkgreifen. Die Ergebnisse zeigen, dass sich die Herstellung der Familie als Hilfesetting als zentraler Orientierungsrahmen erweist, innerhalb dessen drei grundlegende Orientierungsprobleme bearbeitet werden: die Bestimmung der familialen Identit酹, die interaktive Strukturierung von Alltagssituationen sowie die sozialp輐agogische Fallkonstruktion. Die Arbeit leistet damit einen Beitrag zur erziehungswissenschaftlichen Familienforschung und zur sozialp輐agogischen Pflegekinderforschung, indem sie das Verst鄚dnis von famili酺en Strukturen und Dynamiken erweitert und die spezifischen handlungsleitenden Wissensbest鄚de familienbasierter Krisenintervention sichtbar macht.