A mente sobre a matéria

Interpretando o termo autoefic塶ia de Albert Bandura como a cren蓷 do indiv獮uo nas suas pr鏕rias capacidades para ter sucesso, apesar das circunst滱cias, este estudo procura identificar as influ瘽cias que conduzem ?autoefic塶ia em professores Montessori. A investiga誽o indica que os professores Montessori com elevados n癉eis de autoefic塶ia possuem experi瘽cias de dom璯io s鏊idas que sustentam as suas atitudes e objetivos profissionais desejados. Os resultados quantitativos revelam tamb幦 que um estado emocional associado a experi瘽cias passadas ?o segundo maior fator que contribui para a autoefic塶ia. Considerando que a autoefic塶ia pode ser mais male嫛el durante as fases iniciais da aprendizagem, os resultados deste estudo servem para melhorar a experi瘽cia de forma誽o de professores atrav廥 da an嫮ise dos obst塶ulos iniciais.