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Nuove prospettive sulla leadership accademica e i test standardizzati

Nuove prospettive sulla leadership accademica e i test standardizzati

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Questo studio ?rivolto ai dirigenti dei Community College e dei Junior College. In realt? pu?essere utilizzato anche dai dirigenti aziendali. Conoscere il proprio stile di leadership aiuter?i dirigenti e gli amministratori nel settore dell'istruzione e in quello aziendale ad adattarsi al proprio ambiente organizzativo in termini di processo decisionale, definizione del budget, assunzione di personale e altre questioni. Gli stili di leadership presentati nel sondaggio si basano sulla Griglia Manageriale introdotta da Blake e Mouton. Un sondaggio ?stato inviato via e-mail tramite Survey Monkey a 138 amministratori. 64 amministratori hanno restituito i sondaggi compilati. Tra gli intervistati figuravano 13 presidenti, 34 vicepresidenti e 17 decani. I dati sono stati analizzati utilizzando statistiche descrittive. Questo studio ha rivelato che lo stile 5/5 "Strategico" ?lo stile di leadership auto-percepito pi?dominante. In questo stile, i leader cercano di avere un approccio equilibrato tra l'attenzione per i dipendenti e il lavoro. Le posizioni di leadership devono riflettere la composizione demografica degli studenti nei college comunitari. Per quanto riguarda l'uso dei test standardizzati nell'ammissione al college, i dati analizzati hanno mostrato che i test standardizzati non predicono il rendimento degli studenti al college.

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