商品簡介
昨天，爸爸媽媽保護我。
今天，我勇敢跨出第一步。
明天，換我守護最愛的家人……
◆得獎與推薦記錄◆
新聞局中小學生優良課外讀物
◆關鍵字◆
SEL;社會情緒學習;橋梁書;自主能力;責任感;自信心;問題解決;勇敢;童話
◆內容簡介◆
小袋鼠跳跳最喜歡躲在媽媽的育兒袋裡，他以為只要這樣，自己就永遠不用長大。直到有一天，獵人來了，跳跳在慌亂中被甩出育兒袋，等他醒來，爸爸媽媽都不見了，原來他們都被獵人抓走了！
這一次，沒人能替他想辦法，他只能靠自己的雙腿，一次一次跌倒，再重新站起來。不是因為他突然變勇敢了，而是因為他知道――這一次，輪到他保護爸爸媽媽了。
愛，會帶著孩子長大！這是一本關於勇氣、責任與成長的故事，陪孩子相信自己，也學會守護所愛的人。
作者簡介
◆作者介紹◆
嗨！我是陳沛慈。我喜歡笑、喜歡哭、喜歡玩耍、喜歡說故事。這些好聽的故事讓我得過一些大大小小的獎項。小朋友常常問：老師，妳的故事怎麼這麼多？這麼好聽？其實，我的故事都是小朋友告訴我的。他們用笑聲、用生命、用一舉一動，把一個又一個動人的故事偷偷告訴我。喜歡我的故事嗎？哈！真是太棒了！就讓我們透過這些故事交個朋友吧！
序
◆出版者的話――小兵出版社總編輯可白◆
快樂閱讀講故事
您的孩子幾年級了？他開始習慣「獨立閱讀」了嗎？
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境，讓孩子在潛移默化中，陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂，「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後，還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候，父母親就要小心判斷，孩子是想要你的關懷？還是他們「懶得自己讀」？要審慎面對處理，不要疏遠了親子關係，也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實，每個孩子在獨立閱讀文字之後，都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣，而且「自己閱讀」時，他們可以有更多的想像空間，甚至同樣的故事，重複閱讀時，也常會有不一樣的體會。
【小兵快樂讀本】不是一般繪本，它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋梁書」――字體很大，不傷眼睛，還有精美豐富的插圖；一本書說完一個故事，讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦，可以立即滿足他們對閱讀的渴望，同時讓他們讀得很有成就感，當然也就更喜歡閱讀了。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完，看圖說故事給大家聽。恭喜您，從此以後，親子之間「聽」與「說」的角色可以互換，換您聽故事啦！
提醒您，每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲，提供親子共讀或班級集體閱讀之用，非常方便實用又有趣味。
◆作者序――陳沛慈◆
長大的感覺真好
當小寶寶真好！什麼事都可以依賴父母，不用自己動手。
闖了禍，只要躲進爸爸媽媽懷裡，放聲哭泣，就沒有人捨得罵你了。大白天愛睡就睡，肚子餓了想吃就吃，玩累了倒頭大睡，睡飽繼續玩，這樣的生活像在天堂一樣幸福。
你也有這樣的想法嗎？如果是這樣，你可要有心理準備呵。
小寶寶不能發表自己的想法，因為他只會說咿咿啊啊；小寶寶只能喝ㄋㄟㄋㄟ和吃一些黏糊糊的東西，不能吃漢堡、炸雞和牛排；小寶寶不能打籃球、躲避球，他走路總是東倒西歪；小寶寶不能選自己喜歡的衣服穿；小寶寶不能這樣，小寶寶不能那樣……
所以，我覺得長大比較好，因為我喜歡可以自己決定很多事情，我喜歡被別人尊重的感覺，我更喜歡當自己身體的主人。
讓我們大聲的說：長大的感覺真好！讓我們跟著跳跳一起，勇敢的長大，變得更勇敢，更獨立；不但會照顧自己，還可以幫助身邊的人。
書摘/試閱
◆故事搶先讀◆
小袋鼠跳跳讓媽媽煩惱極了，因為跟跳跳一樣年紀的小袋鼠們，早就爬出媽媽的育兒袋，在草地上活蹦亂跳。
只有跳跳，還賴在媽媽的育兒袋裡，不肯出來。
剛開始，媽媽耐心的用各種有趣的、好玩的東西吸引跳跳，希望他能自動爬出育兒袋。
「跳跳，你看！他們在玩遊戲，你要不要一起去玩？」
「跳跳，你快出來，媽媽帶你去摘好吃的藍莓！」
可是，不管媽媽怎麼說，跳跳就是不願意離開媽媽的育兒袋。
其他的袋鼠媽媽，都很同情挺著大肚皮的跳跳媽媽。
大家七嘴八舌的幫忙想法子，想把跳跳趕出育兒袋……
◆延伸活動：動腦想一想◆
一、你知道「孝順」是什麼嗎？說說看，怎樣才是「孝順」的行為。
二、你是不是也該像小袋鼠一樣練習獨立呢？有哪些事情是你可以自己做，為自己負責任的？
三、跳跳迷路的時候，他會觀察大家留下來的腳印，找出方向。如果你迷路的話，該怎麼辦才好？
