三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 初等教育 / 學前教育

如果你從事0～6歲幼兒教育工作，有一套方法，不用懲罰、怒吼，就能教出合作、情緒穩定、互助友愛的孩子，你願意試試嗎？ 0～6歲學齡前的孩子，正是人格養成的黃金時期。他們純真可愛的樣貌令人疼惜，不過也由於大腦尚未成熟，因此可能做出讓照顧者困惑的行為，例如霸道、吵鬧不休、講不聽、愛告狀、肢體攻擊、情緒崩潰……等。即使是有經驗的教師，都可能感到備受挑戰、膽戰心驚。《正向教養學前教育工具卡》由全球數萬名教師、超過20年親身實證公認，融合「正向教養」核心理念，集結52招最強的「學前教育」心法，幫助教師取代使用過往令人沮喪、無效的管理方式，喚醒教育的初心，有自信、有光采的賦能孩子，同時再度享受輕鬆教學的喜悅！「正向教養」根據「阿德勒心理學」所發展而來，主張以「鼓勵」，取代傳統的懲罰和獎賞。作者簡．尼爾森（Jane Nelsen）為美國知名教育學博士，40年前她開始將「正向教養」落實在學校內，大幅降低了學生破壞公物和霸凌問題，學生對師長更加有禮貌，學業成績也明顯提升了百分之11。如今「正向教養」已成為全球主流的教育方式，發展至今，有超過200種工具，幫助許多師長找回相互尊重信任的師生關係。但是，當教學現場發生了衝突，教師如何快速回應、有效處理呢？作者精選了正向教養最經典的52種工具，一張卡片就是一個策略，融合【工具心法】＋【實例解說】＋【情境插圖】，方便隨時活用及練習，一天練習一點，有助提升師生關係。卡片的形式方便攜帶，易於一張一張翻閱，也能用來抽選，更可以放在案頭自我提醒，或是教師聚會時互相抽卡討論。 ※工具卡尺寸規格：9×12.5cm，共54張※外盒尺寸規格：14.5×20.7×2.5cm※手冊規格規格：12×18cm，24P ───── 正向教養的五項標準 ─────➊ 讓學生感受到情感連結（歸屬感與價值感）。➋ 同時做到溫和且堅定（尊重並具有鼓勵性）。➌ 產生長期效果（參見下兩項）。➍ 教導學生寶貴的社會及生活技能，以培養良好的品格（尊重、自律、考量他人的感受、解決問題、合作）。➎ 鼓勵學生去發現他們的能力，並有建設性的運用這些能力。 ───── 52張實用工具卡，提升學前教師效能 ─────幫助幼童學習團體生活、犯錯時的機會教育、情緒失控的處理辦法、協助適齡發展、和家長的溝通、理解行為背後的原因……等。透過

如果你從事教學工作，有一套方法，不用懲罰、怒吼，就能讓孩子自律、有禮貌、學業成績更進步，你願意試試嗎？《正向教養師生互動工具卡》由全球數萬名教師、超過20年親身實證公認，融合「正向教養」核心理念，集結52招最強的「班級經營」心法，幫助教師取代使用過往令人沮喪、無效的管理方式，喚醒教育的初心，有自信、有光采的賦能孩子，同時再度享受輕鬆教學的喜悅！「正向教養」根據「阿德勒心理學」所發展而來，主張以「鼓勵」，取代傳統的懲罰和獎賞。作者簡．尼爾森（Jane Nelsen）為美國知名教育學博士，40年前她開始將「正向教養」落實在學校內，大幅降低了學生破壞公物和霸凌問題，學生對師長更加有禮貌，學業成績也明顯提升了百分之11。如今「正向教養」已成為全球主流的教育方式，發展至今，有超過200種工具，幫助許多師長找回相互尊重信任的師生關係。但是，當教學現場發生了衝突，教師如何快速回應、有效處理呢？作者精選了正向教養最經典的52種工具，一張卡片就是一個班級經營策略，融合【工具心法】＋【實例解說】＋【情境插圖】＋【幽默短句】，方便隨時活用及練習，一天練習一點，有助提升師生關係。卡片的形式方便攜帶，易於一張一張翻閱，也能用來抽選，更可以放在案頭自我提醒，或是教師聚會時互相抽卡討論。 ※工具卡尺寸規格：9×12.5cm，共54張※外盒尺寸規格：14.5×20.7×2.5cm※手冊尺寸規格：12×18cm，24P ───── 正向教養的五項標準 ─────➊ 讓學生感受到情感連結（歸屬感與價值感）。➋ 同時做到溫和且堅定（尊重並具有鼓勵性）。➌ 產生長期效果（參見下兩項）。➍ 教導學生寶貴的社會及生活技能，以培養良好的品格（尊重、自律、考量他人的感受、解決問題、合作）。➎ 鼓勵學生去發現他們的能力，並有建設性的運用這些能力。 ───── 52張實用工具卡，師生互動有效提升 ─────化解教室衝突的方式、學生回嘴時如何反應、鼓勵學生的有效話語、比言語更有力的肢體和表情、讓學生自己決定要做的事、培養自律和負責任的習慣……等。透過精練的文字解說和實例，幫助教師以溫和堅定的方式，創造一個互助、平等、尊重，且學習風氣良好的優質教室！◎創造和諧、互相尊重的教室：召開「班級會議」以發言棒請學生提供靈感，邀請學生創建「憤怒選擇輪」，共同腦力激盪提出表達情

★ 一本前所未見的漢字＆迷宮遊戲書！★ 隨書附星貓寶寶彩虹筆一支。送給孩子的第一本漢字啟蒙書！聽‧說～甲骨文，漢字的美麗啟蒙！該左轉還是右彎呢？咦，這是什麼？！每個轉角巧遇漢字的小時候，結合漢字的造字原理，舉一反三學漢字。準備好迎接挑戰了嗎？開始闖關吧！《漢字奧秘大迷宮》系列書是專為兒童設計的漢字啟蒙迷宮書，巧妙結合漢字與迷宮。在迷宮中，融入像畫一樣的象形字、甲骨文，書中附上「字解」讓孩子瞭解造字原理和漢字來源。讓孩子在開開心心玩迷宮遊戲的同時，輕鬆識字，掌握漢字奧祕。＊ 適讀年齡：３－６歲親子共讀；６歲以上自行閱讀＊ 有注音

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這是一盒讓幼兒透過觸覺記憶學習的字卡，專利設計清晰的筆順加上特殊觸感，讓學齡前的幼兒運用自己的食指，觸覺記憶學習37個注音筆順，字體大又清晰，搭配豐富色彩增加幼兒學習興趣，提高學習專注力。每個注音精選真實照片，延伸學習生活常用語詞，豐富幼兒語詞認知經驗。貼心設計輕巧尺寸及四邊圓角保護幼兒，小巧好用方便攜帶，帶著走真方便,學習起來好放心。注意事項1.本產品不適合未滿三十六個月兒童使用2.必須在成年人直接監護下使用3.包裝用收縮膜,拆卸後請立即毀棄.

★慢吞吞Ｘ忘東忘西Ｘ愛哭，來自孩子三大成長議題圖像小說 ★★三位教師提煉教學現場的秘密童話 ★★親職專家帶你認識「壞習慣」的人生大學問★噓！不要跟別人說！這裡有孩子們的秘密。在學習的路上，長出強大的內在力量，奇幻幽默的全新校園故事，教孩子建立無比自信與勇氣！★你家的小寶貝也有改不掉的習慣嗎？──從自我探索出發，重新認識孩子壞習慣的奇幻宇宙。★是作家也是教師！──將教學現場經驗化為故事，亦師亦友的陪伴與學習。★專家導讀讓你成為自己的專家！──故事後更深層的溫柔回饋，打造全新親子互動關係。★圖像小說開啟孩子的全新閱讀力！ ──比漫畫更具文學性與想像力，培養學齡孩童新視野。《慢吞吞手錶》小狐狸做任何事都慢吞吞，所以大家都叫他：「慢吞吞」。有天他撿到一隻神奇手錶，上面有三種顏色的蝸牛，當紅蝸牛消失時，時間好像就不見了！這下子要怎麼幫全世界守住時間呢？《忘忘小學》巫小猴總是忘東忘西，只要再一次就會被轉學到「忘忘小學」。這天好奇怪，學校同學忘了帶剪刀、忘了帶橡皮擦、甚至忘記帶「眼睛」？！該如何練習記下重要事情，離開「忘忘小學」呢？《愛哭鬼阿力》阿力好愛哭，大事小事都能哭，哭到連街道都淹沒了？！突然有位神仙老爺爺，告訴他眼淚可以賣錢的秘密！於是阿力認真收集眼淚，才發現公園裡有一群動物都在等著他珍貴的淚水？！本書特色★壞習慣不是妖怪的化身，是陪伴自己成長的導遊。壞習慣不是健忘鬼、慢吞吞蟲、哭哭怪，而是一種適應世界的方式，也是觀看宇宙的嶄新角度。在練習修正的過程中，認識情緒並學會與它共處和解，互相陪伴再一起長大。讓作家們以溫柔又奇幻的故事，帶領孩子認識自己的生命節奏。★以圖說故事，送給不愛閱讀孩子的禮物—圖像小說。具備文學小說的故事架構，保留圖像的表現趣味，突破傳統漫畫的說故事方式，進一步滿足孩子的閱讀興趣。建構孩子對於故事更多想像及思辨，更貼近現代新媒體閱讀的全新生態。★親職專家導讀，陪孩子從故事走回生活。邀請親職作家羅怡君、心理師蔡宜芳、職能治療師柯冠伶，帶父母與孩子深入淺出理解故事寓意，再將情境帶回生活，用故事學習更好的生活習慣。不藏私公開推薦沈雅琪 / 神老師｜資深國小教師林怡辰｜閱讀推廣人、資深國小教師林偉信｜臺灣兒童閱讀學會顧問林煜涵老師的職能日常 ｜樂親居家職能治療所/所長黃彥鈞 黃老斯｜職能治療師當心理師遇見繪本 黃宜珊｜臨床心理師游珮芸｜臺東大學兒童文學研究所所長（

★「孩子是天生的說故事人，他們創造文學就如同我們翻書那麼容易。」【故事說演】「是一個有規畫的活動，孩子一個個在最高境界——他們的想像裡，被聽到、被看到。」延續《故事角落裡的故事》一書，黃又青老師將自己「在地化」執行【故事說演】的方式整理成筆記書，引領讀者理解裴利老師的【故事說演】，並提供了具體可行的建議，讓讀者可以自由發展屬於自己的【故事說演】活動。

本書適用於幼教幼保相關科系、教育學程及研究所；幼教師檢定、公幼教保員甄試及研究所考試；幼兒教育與保育服務相關人員在職進修研習；保母和兒童及少年福利專業人員訓練。一、依據我國最新幼兒教保政策與法規而編寫。二、政策分類整理幫助快速掌握政策發展現況。|三、法規分類整理幫助系統理解有關法規關連。四、法規條文加註標題幫助有效閱讀瞭解重點。五、隨時修訂幫助掌握最新教保政策法規資訊。

•結合理論與實務，說明幼兒教育體制與法規，乃至幼兒園的立案程序與各組織間的行政運作。•以深入淺出之方式闡明幼兒園內各項管理之概念與實務應用，包括園中的溝通與領導、人事管理、財務管理、環境規劃、安全與健康管理、在職進修、行銷策略、課程規劃、社區資源、親職教育等議題。•章末提供「個案研究」，藉由實例或情境的分析、探究，幫助讀者了解實務的運用，並配合「問題與討論」，加強讀者對內容的省思。

本書強調「理論」結合「實務」，深入淺出介紹幼兒園室內及戶外環境、托嬰中心及居家托育之學習環境規劃，提供讀者明確清楚的整體概念。探討各學習區可安排之規劃重點、教材及設備內容、教學者引導扮演的角色等，並導入幼兒園課程與教學評估表之基本概念，以具體例證說明，提供讀者更易理解及遵循的原則與活動指引，進而激發幼兒學習潛能。特別介紹蒙特梭利教學環境及實施融合教育之「通用設計」規劃概念，拓展讀者對幼兒學習環境的認知視野。

★各式各樣的主題：動物、水果、蔬菜，讓小朋友從圖畫認識這個世界★結合蒙特梭利以兒童為中心的教育精神，因應兒童天賦自由發展，開創潛力的無限可能★硬頁紙板印製，不易撕破也耐摔，安全圓角設計《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本：交通工具》汽車、直升機、腳踏車……我們出發囉！飛機、船、汽車、腳踏車──這些交通工具能帶我們去哪裡呢！書中有許多代表性交通工具的黑白圖形，並藉由紅色的部分來加深孩子的視覺印象。現在就帶著寶寶一起觀察各種交通工具吧！本書特色大受好評的《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本》全新系列，專為0-1歲小朋友設計的三色學習書！利用黑、白、紅三色圖形，激發嬰兒在識別形狀與特徵的能力。結合「幼兒視覺研究」與「蒙特梭利理論」的腦部開發繪本：小孩出生後的第三個月開始會辨識紅色，本書以黑、白、紅三色作為主視覺，精心設計具有鮮明特點的圖形，有效引導寶寶的視覺認知發展。

★各式各樣的主題：動物、水果、蔬菜，讓小朋友從圖畫認識這個世界★結合蒙特梭利以兒童為中心的教育精神，因應兒童天賦自由發展，開創潛力的無限可能★硬頁紙板印製，不易撕破也耐摔，安全圓角設計《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本：形狀》西瓜、禮物盒、輪子……這些東西是什麼形狀呢？這裡有好多不同形狀的東西啊！書中有許多輪廓鮮明的黑白圖形，都帶有能吸引寶寶注意的紅色細節。現在就和寶寶一起認識各種形狀吧！本書特色大受好評的《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本》全新系列，專為0-1歲小朋友設計的三色學習書！利用黑、白、紅三色圖形，激發嬰兒在識別形狀與特徵的能力。結合「幼兒視覺研究」與「蒙特梭利理論」的腦部開發繪本：小孩出生後的第三個月開始會辨識紅色，本書以黑、白、紅三色作為主視覺，精心設計具有鮮明特點的圖形，有效引導寶寶的視覺認知發展。

★各式各樣的主題：動物、水果、蔬菜，讓小朋友從圖畫認識這個世界★結合蒙特梭利以兒童為中心的教育精神，因應兒童天賦自由發展，開創潛力的無限可能★硬頁紙板印製，不易撕破也耐摔，安全圓角設計《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本：海洋動物》這些是什麼動物呢？大海裡有好多有趣的動物啊！書中有許多輪廓鮮明的動物圖形，都帶有能吸引寶寶的紅色細節。那些紅紅的地方是什麼呢？現在就和寶寶一起來認識海洋動物吧！本書特色大受好評的《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本》全新系列，專為0-1歲小朋友設計的三色學習書！利用黑、白、紅三色圖形，激發嬰兒在識別形狀與特徵的能力。結合「幼兒視覺研究」與「蒙特梭利理論」的腦部開發繪本：小孩出生後的第三個月開始會辨識紅色，本書以黑、白、紅三色作為主視覺，精心設計具有鮮明特點的圖形，有效引導寶寶的視覺認知發展。

★各式各樣的主題：動物、水果、蔬菜，讓小朋友從圖畫認識這個世界★結合蒙特梭利以兒童為中心的教育精神，因應兒童天賦自由發展，開創潛力的無限可能★硬頁紙板印製，不易撕破也耐摔，安全圓角設計《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本：小小朋友跟我來！》眼睛帶小手，跟著小路走~印有特殊質感的路線可供觸摸請家長引導你的寶寶，用手指觸摸書中的路線。書中帶有紅色細節的圖形能吸引寶寶的注意力，而黑白對比明顯的彎曲路線能統合觸覺和眼球移動，培養手眼協調能力。現在就和寶寶一起，從起點的圖形一直走到終點，開始探索世界吧！本書特色大受好評的《蒙特梭利寶寶啟蒙繪本》全新系列，專為0-1歲小朋友設計的三色學習書！利用黑、白、紅三色圖形，激發嬰兒在識別形狀與特徵的能力。結合「幼兒視覺研究」與「蒙特梭利理論」的腦部開發繪本：小孩出生後的第三個月開始會辨識紅色，本書以黑、白、紅三色作為主視覺，精心設計具有鮮明特點的圖形，有效引導寶寶的視覺認知發展。

◎代理經銷 白象文化

本書特色老師提點：因應教育部自107～109年致力推動教師專業素養導向的師資培育，教師資格考試大幅翻新考試科目及題型，本書因應考試最新改變，精準對焦最新改變趨勢，呈現五化取向：一、命題趨勢「前瞻化」─本書收錄最新的範例試題，並可進一步練習自編的模擬試題，累積練習機會，提升應考實力。二、試題選擇「精緻化」─精選最新且重要試題，並針對關鍵試題附上解析內容。三、考題分類「個別化」─書中選擇題區分了「基礎穩固」、「實力進階」不同層次，方便考生可個別化地知道自己的基礎如何，進而針對不同程度，進行強化練習。四、問答解析「實用化」─本書更為重要的實用功能之一，即在列入了教資考試重要且易出題的問答題，並進一步提供詳解，讓考生有參考的依據與練習的方向。五、政策議題「對焦化」─針對重要最新議題之相關試題，考前須詳加複習與練習。●複習+練習，一本好掌握！ 各章都有老師提點的命題趨勢&準備要領、重點彙整，考前複習與練習，一本就夠！●最新+經典考題，鑑往知來！ 本書收錄之選擇題為老師彙整最新且重要之題型，亦有老師的自編模擬試題；問答題則是精選教資重要且易考之題型，累積練筆機會提升應試力！並針對關鍵選擇題附上解析，考生亦可針對重點加以掌握。●基礎穩固+實力進階，應試力up！ 老師將書中的選擇考題區分了「基礎穩固」與「實力進階」不同層次，方便考生可個別化地知道自身的基礎如何，進而針對不同程度，進行強化練習。

本書透過生活化的科學教育內容與方法，希望能培養幼兒基本和跨領域的科學素養，內容兼具理論性與實務性。第一章至第三章說明幼兒科學教育受到重視的社會脈絡及內涵之分析，並提出教導幼兒科學學習的教學方法；第四章和第五章分別從實驗性課程與烹飪活動，提供偏預成性和結構性的課程案例；第六章和七章再分別從生命科學和物理的方案課程教學中，提供生成性和非結構性的課程案例，供讀者參考與應用。本書的適用對象為職前教育的學習者、在職進修的幼教人員，以及使用本書做為授課主要用書的大專校院教授們，並針對三種不同對象分別提出使用本書的建議；同時，也提供不同層次和不同方式與「幼兒園教保活動課程大綱」結合的示範與建議。當我們對於科學領域知識以及教學知識更了解時，就能去觀察與解釋幼兒心智上的反應，且更能給予幼兒適當的指導與引導，這是本書的期待。