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批判性思維與中學學科教學融合研究(簡體書)
作者:
徐飛
;
姚發權
出版社:
中國科學技術出版社
出版日:
2020/05/15
裝訂:
平裝
本書是國家社會科學基金項目《普通高中學生批判性思維培養研究》(BHA160148)、江蘇省“十二五”規劃課題《高中語文教學中培養學生批判性思維的實踐研究》、2017年南京市基礎教育前瞻性教學改革實驗項目《普通高中學生批判性思維培養研究》的研究成果。本書包含基礎理論、學科融合和實踐案例三個部分。“基礎理論”部分闡述了普通高中學生批判性思維培養的理論和實施策略;“學科融合”部分對批判性思維在高中各學科教學中的教法進行了思考與總結;“實踐案例”部分提供了一批經過實踐檢驗,具有很強可操作性的教學案例。本書代表目前國內普通高中批判性思維培養研究的較高水平,可供同類中學院校的教師在工作中參考使用,也可作為師範院校師生教學資料,並可為高校、科研院所的相關研究提供基於實踐的參考材料。
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