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(內容簡介)★布拉迪斯國際插畫雙年展金牌獎作品《塑膠島》作者李明愛★又一部發人省思的環境繪本力作綠色的不速之客入侵了清澈河流。水獺的家園被藻類破壞了！水獺一家幸福的生活在清澈的河水邊，他們最喜歡在清澈的急流裡玩耍了！有一天，人類開著巨大的機器出現，在河道蓋起高高的壩，阻斷了水流。漸漸，河面被滿滿的綠藻覆蓋，河流變得混濁，還散發出惡臭。水獺看著心愛家園逐漸失去活力，無法繼續在此生存的他們只好……(本書特色)【本書符合SDGs永續發展目標】★SDG 6：潔淨水與衛生➣確保所有生命（包括水獺）都能享有水和環境衛生。★SDG 9：產業創新與基礎設施➣建設可永續發展的基礎設施，不造成環境負擔。★SDG 11：永續城市與社區➣建設包容、安全、有抵禦災害能力和可永續的城市及社區。★SDG 15：陸域生命➣保護、恢復和促進領地生態系統的永續使用，守護生物的多樣性。★繼《塑膠島》之後，國際級得獎畫家李明愛，再一次從動物角度出發，探討環境汙染議題，邀請孩子藉由生動的繪本故事了解生態保育的重要。★透過深入淺出的文字、優美細膩的圖像描繪，帶領孩子認識、思考現實存在的環境問題。★故事結尾保留想像空間，再藉由書末「作者的話」引導，一起延伸想想看：有什麼是我們可以為水獺、為河流、為環境做的呢？

小蝸牛，不挑食，啊嗚啊嗚吃不停。它的便便好奇怪，不信你來瞧仔細。《便便，變！》就像魔法口令，魔法師就是那只可愛的小蝸牛。本書以“小蝸牛，你在吃什麼？”開篇，在不斷變換的食物和小蝸牛不斷變化的便便中層層展開，大折頁每一次打開，都是便便發生神奇變化的時刻。閱讀的過程就是遊戲的過程，小讀者會非常開心，不光能瞭解便便的奧秘，還會認知顏色、形狀、蔬菜、水果、植物和動物，並養成不挑食的好習慣。 這是誰的尾巴？這樣的尾巴可以用來做什麼？你想要一條什麼樣的尾巴呢？《這是誰的尾巴？》充滿趣味、思考和啟發，引導小讀者細緻觀察、分析推理、尋找答案。“這是誰的尾巴？”在書中反復出現，仿佛節奏分明的韻律操，提示小讀者聚焦尾巴的形態和特點，開動腦筋，揭曉答案。閱讀的過程就是猜謎語的過程，小讀者會非常投入，他們不光會知道“這是誰的尾巴”，還會想知道“這樣的尾巴可以用來做什麼”。 小朋友，你愛玩躲貓貓嗎？蜻蜓、蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛和鍬甲已經藏好，就等你來找呢！《嗨，你是誰呀？》引導小讀者走出家門，投進大自然的懷抱，和小蟲子做朋友，觀察它們的行為，瞭解它們的習性。閱讀的過程就是玩捉迷藏的過程，小讀者不但能瞭解蜻蜓、蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛和鍬甲，還會成為熱愛生活、善於觀察、志趣廣泛的人。 小朋友，你吃過豌豆嗎？你知道1顆小豌豆是怎麼變成6個大豆莢的嗎？為什麼和好朋友一起吃豌豆感覺更香更甜呢？《小豌豆，快快長！》是一個充滿喜悅、期待和發現的故事。兩隻小老鼠守護著一粒埋在土裡的小豌豆，期待小豌豆快快生長，發芽――長葉――開花――結果，直至收穫。香甜的豌豆如此美味，期待收穫的時光如此開心。小讀者不但都能瞭解豌豆的生長經過，認知植物的生長規律，還能懂得勞動和意義和收穫的欣喜。 冬天來了，小兔子從雪地上跑過，青蛙、松鼠、小蛇和大熊卻不見了。它們去了哪裡？《青蛙，快醒醒！》是一個充滿啟發的故事，引導小讀者認知動物冬眠這一習性。冬天來了，青蛙、松鼠、小蛇和大熊陸續進入冬眠狀態，直到有一天，小兔將它們喚醒，因為春天已經來臨！