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出版日期
2017~2018
(1583)
裝訂方式
平裝
(1163)
精裝
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出版社/品牌
華東師範大學出版社
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華東師範大學出版社
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出版社/品牌：華東師範大學出版社
出版日期:2017~2018
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滿額折
321.
大夏書系‧給語文教師的閱讀建議：基礎書目與導讀（簡體書）
出版日：
2018/10/30
作者：
趙希斌
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書推薦了數十本適合語文老師閱讀的書籍，包括文學史、文學理論與文學批評、美學與審美、哲學與歷史、原典五類。這些書都符合三個標準：系統性與基礎性、實踐性、可讀性。作者從每本書裡選取了精彩的內容對其進行分析，為語文教師進行文本解讀提供有價值的切入點和背景資料，切實幫助他們提高文本解讀的質量。
優惠價：
87
287
無庫存
滿額折
322.
課例研究：從規範走向常態（簡體書）
出版日：
2018/11/09
作者：
李笑非
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書書名《課例研究：從規範走向常態――核心素養培育與學習能力發展的課例研究》，基於核心素養提出課例研究的新視角與新走向。書中羅列四方面內容：學習素養，學會學習的集中體現；活化知識，提高學習素養的第一步；解決問題，提升學習素養的關鍵；促進創新，提高學習素養的高階追求。
優惠價：
87
198
無庫存
滿額折
323.
單元教學視野下回應式課堂的研究與實踐（簡體書）
出版日：
2018/11/01
作者：
朱瑜
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
324.
多傑(漢藏對照)（簡體書）
出版日：
2018/12/01
作者：
張忱婷
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
精裝
繪本《多傑》改編自同名原創兒童音樂劇，講述了藏族男孩多傑的夢境奇遇。七歲的多傑夢見自己變成了鼠兔，掉進了一個鼠兔洞中，和牛、鼠兔、草、鳥、昆蟲等一切他喜愛的事物玩耍，堪稱“雪地草原的納尼亞傳奇”。
優惠價：
87
303
無庫存
滿額折
325.
看得見成長的課堂（簡體書）
出版日：
2018/11/30
作者：
黃厚江
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
全書分為七章，包括共生教學提出的背景和依據、共生教學的課堂特徵、共生閱讀教學的基本方式、共生寫作教學的基本方式、共生教學的基本策略、共生教學的品質追求，以及共生教學對教師素養的基本要求。論述嚴謹，案例新穎、典型，對廣大一線語文教師研讀共生教學、應用共生教學提供了系統性指導。是提升中小學語文老師專業技能的必備讀本。
優惠價：
87
260
無庫存
滿額折
326.
課例研究（簡體書）
出版日：
2018/11/30
作者：
安桂清
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
課例研究是教學研究的一種重要方式，對課例研究所隸屬的教學研究範式的考察，可以幫助教師確立課例研究的基本信念。今天，教學與研究的關係逐漸走出二元論的思路，成為一個活動的兩個方面，也即“在教學中研究，在研究中教學”，教研相長。應當說，這一趨勢使過往教學研究的歷史所助長的專業研究人員和教師的對立逐漸消解，教師的專業自主權及教學研究的信心逐漸得到恢復。這些在某種程度上促成了“課例研究”的興盛。因為，教學與研究的一體化意味著每一節課對教師來說都是一次探究，課例研究本身與教學是融為一體的，研究過程與教師的教學過程相伴相生，貫穿始終。從某種意義上說，課例研究重塑了教學的本質――教學即研究，教學不是傳授預定知識的過程，而是教師從事研究的過程。當代教學理論一再證明，教學是建立在經驗、反思基礎上的智慧性實踐，而非運用現成原理的技術性實踐。這意味著教師無法憑藉某種固有的技術或方案一勞永逸地實施理想的教學。因而課例研究是教學與研究一體化的重要表徵。在終極意義上，它意味著我們不應把教學視為研究的對象，而應把教學就視為研究本身。
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
327.
從學校特色到特色學校（簡體書）
出版日：
2018/12/01
作者：
李德元
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
《從學校特色走向特色學校》從考試招生新政背景下的教育觀、課程觀和教學觀，學生的成長，教師的發展，質量的成效，以傳承涵養特色以創新尋求發展的特色辦學五部分對李德元校長于上海第三女子初級中學在任時的綜合素養培育課程建設、家校溝通、學校管理、教師管理、課程評價，以及現今李校長對延安中學特色的保有、傳承與突破的規劃進行闡述，完善改進具有特色的辦學體系，總結多年的校長任職經驗，創新發展，面向未來。
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
328.
李秉彝與中國數學教育（簡體書）
出版日：
2018/12/26
作者：
方均斌
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書共五章，依次為“李秉彝先生生平”“李秉彝對中國的貢獻”“數學教育學術交流文獻選刊”“李秉彝的數學教育思想”“國人眼裡的李秉彝”，突出從學術團體走向國際化的重要參考資料、見證數學教育走向國際化的歷史、引發學術價值取向多樣性的辯證思考、開拓我國數學教育思想的好素材這四個方面全面介紹了李秉彝先生為中國數學教育走向世界所做的貢獻。
優惠價：
87
287
無庫存
滿額折
329.
電子商務專業教學文件：上海市中等職業學校“雙證融通”改革試點（簡體書）
出版日：
2017/10/01
作者：
上海市教育委員會教學研究室
;
上海市職業技能鑒定中心 編著
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
上海市教育委員會教學研究室編的《電子商務專業教學文件（上海市中等職業學校雙證融通改革試點）》為雙證融通中餐烹飪與營養膳食專業教學文件。雙證融通就是通過學歷證書與職業資格證書這兩類證書內涵的銜接與對應，實現學歷教育與職業資格培訓的融通，實現”一教雙證”。雙證融通下的課程教學，保證學歷文憑和職業資格證書並軌。
優惠價：
87
407
無庫存
滿額折
330.
中華古詩文經典誦讀 五年級 上冊（簡體書）
出版日：
2017/02/24
作者：
本書編寫組
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
教育部印發《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》，號召繼承和弘揚民族精神與民族優秀傳統文化。在這種時代背景下，我們選編《中華古詩文經典誦讀》。圖書以學期為單位，每冊6-8單元，每單元編選6-8篇作品，按主題編選古詩文，每單元後再安排1-2面的中國古代文化常識。小學每單元選編一篇文言文。每篇作品設4個欄目：注釋、閱讀點津、誦讀提示、趣味鏈接。
優惠價：
87
73
無庫存
滿額折
331.
日本教師教育（簡體書）
出版日：
2018/08/09
作者：
謝賽
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書以日本教師教育發展為考察對象，詳細梳理與分析自誕生至今的日本職前、入職、職後教師教育以及與此有著密切關係的相關制度的演變和現狀，從而為我國教師教育的發展提供有益參考和借鑒。全書內容共六章，前三章分別探討自1872年日本第一所師範學校創建以來，日本職前、入職、職後教師教育的演變和現狀，並結合具體個案詳細闡述日本教師教育不同階段的形態。
優惠價：
87
146
無庫存
滿額折
332.
小騎士與巨龍（簡體書）
出版日：
2018/08/09
作者：
(荷)艾絨‧迪克斯特拉
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
精裝
騎士小尼克心懷偉大的夢想，他想要打敗傳說中不可戰勝的巨龍，成為偉大的騎士！但當他找到巨龍時，巨龍卻不怎麼配合，它不斷地找各種各樣的藉口，一直拖延，就是不決鬥。勇敢的小騎士尼克要怎樣才能完成這場決鬥呢？
優惠價：
87
224
無庫存
滿額折
333.
橡皮筋可以拉多長？（簡體書）
出版日：
2018/08/09
作者：
(美)麥克‧泰勒
;
(美)傑瑞‧喬伊納
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
精裝
一條橡皮筋可以拉多長呢？ 小男孩拉著它走出家門，走過小鎮，穿越國境，漂洋過海……展開了一場想像力無邊的奇妙旅程。 故事的展開看似普通，正是每一個人在孩童時期都會產生的有趣聯想，是完完全全的孩子視角。隨後，故事的發展越來越出人意料，男孩跟著這條橡皮筋一起飛天入地，像是一場真實發生的奇妙冒險，完美的突破了現實與想像的邊界。是能夠讓家長也和孩子一起會心微笑的有趣繪本。
優惠價：
87
188
無庫存
滿額折
334.
全新英語語法：小學篇（簡體書）
出版日：
2017/12/01
作者：
《全新英語語法》編寫組
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
英語語法是英語教學中必不可少的部分，只有把語法學好，用好，英語語言功能才能得到全面有效的提高。但是現在學生的語法知識貧乏，這為高中英語教學帶來很大的困惑。本書就是一本工具書性質的語法書，將小學的語法項目進行歸類，讓小學生一冊在手，學習語法無憂。
優惠價：
87
156
無庫存
滿額折
335.
學校體育教育理論與方法：馬特維也夫體育教育思想（簡體書）
出版日：
2017/02/10
作者：
Матвеев
;
Лев Павлович
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書內容主要包含三個部分，分別為第一部分：體育教育活動一般概述，包括：概念、體育教育目標定向、手段方法、基本原則等；第二部分：體育教育過程中的教育和教學理論-方法原理，包括：運動動作教學原理、發展運動-協調能力、速度、力量、耐力、對姿態、柔韌性和體型的針對性作用，以及各種教育形式的聯繫等；第三部分：體育教育中課的構成形式,計畫和監督。
優惠價：
87
465
無庫存
滿額折
336.
乳房：一段自然與非自然的歷史（簡體書）
出版日：
2017/02/01
作者：
(美)弗洛倫斯‧威廉姆斯
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
《乳房的自然史與非自然史》一書獲得2012年紐約時報傑出圖書獎，2013年洛杉磯時報科技類最佳圖書獎。它從乳房的進化史入手，講述這個哺育生命的器官在現代社會中的命運：母乳餵養安全與否取決於乳房，隆胸手術對乳房和身體的傷害有多少，乳腺癌比率不斷上升的原因又在哪里？這本書值得每一位關心自我的女性閱讀。
優惠價：
87
260
無庫存
滿額折
337.
超越經驗的智慧：來自實踐中的100個藝術育德優秀案例（簡體書）
出版日：
2017/02/06
作者：
趙其坤
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書收集了100個來自中小學的藝術德育的教學設計、活動案例，他們主要反應了中小學如何通過藝術教育教學活動，在課內外、校內外，對不同年段學生進行道德教育的成功經驗和具體做法，有利於中小學藝術教育工作者結合藝術教育的特色、學生身心發展的特點，設計能夠滿足學生道德發展需求的教學設計和活動設計。
優惠價：
87
303
無庫存
滿額折
338.
幻甲戰記：我不是寵物貓（簡體書）
出版日：
2017/01/23
作者：
阿沙
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
挫敗了裴鴻睿陰謀的幻甲戰隊為了更好地保衛地球，展開夜間訓練。一天夜裡，一隻外星貓王子乘坐的宇宙飛船墜落到地球。完全想不到的是，這只外星貓王子竟然是一位黑客高手，他啟用了美國波斯頓航天局的天線向太空發射了一組訊號。這組訊號立刻引起了地球的關注，警察開始秘密調查外星智慧生物登陸地球的事情。與此同時，幻甲戰隊也得到了這個情報，他們以為是外星人要向地球進攻。於是，四人對墜落地點展開了系列搜索。在搜索中，別有用心老對手裴洪瑞對幻甲戰隊發起阻擊，他想控制外星貓，獲得更強大的力量。落難到地球的外星貓，幻甲戰隊的成員們，別有用心的裴鴻睿，還有來自外星球的野心家，地球的命運會如何呢？
優惠價：
87
94
無庫存
滿額折
339.
名師作業設計新思維：語文卷（簡體書）
出版日：
2017/02/06
作者：
雷玲
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書彙編了四十位老師的備課經驗之作，分為三個部分，分別是“有效作業”“創新作業”和“個性作業”。各位語文老師從日常佈置作業的實際出發，結合教學實例及佈置作業的經驗，講述如何通過佈置合理的語文作業來激發學生學習的樂趣，及如何使語文作業成為提升學生素養的路徑。
優惠價：
87
183
無庫存
滿額折
340.
名師備課新思維：語文卷（簡體書）
出版日：
2017/02/09
作者：
雷玲
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書彙編了三十五位老師的備課經驗之作，分為三個部分，分別是“有效備課”“創新備課”和“特色備課”。各位老師，其中多數是特級教師和優秀教師結合教學實例，從教學理論角度，或寫教學設計思路，或寫教師備課須具備的思維，以自己的經驗之談，探究語文備課的新路徑。
優惠價：
87
183
無庫存
滿額折
341.
大夏書系：魅力微班會（簡體書）
出版日：
2017/07/27
作者：
丁如許
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
隨著大資料時代的到來，班主任工作也會面臨諸多新挑戰。丁如許老師及其團隊成員，在班會課研究方面取得了一系列重要成果。比如將班會課作為教師在崗培訓的重要內容，開展班會課經驗交流研討、舉行班會課技能比賽，出版班會課研究書籍等等。本書是其研究成果的系統化呈現，值得廣大班主任開展主題班會課借鑒。
優惠價：
87
208
無庫存
滿額折
342.
熊熊樂園環遊世界英國篇（簡體書）
出版日：
2017/03/01
作者：
京鼎動漫
編著
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
英國的全名有多長？為什麼英國的國旗上有大“米”？為什麼英國至今仍保有王室？尼斯湖真的藏有湖怪嗎？為什麼英國人又被稱為“約翰牛”？為什麼說丘吉爾是英國歷史上最偉大的首相？誰在英國地面上擺出了巨石陣……英國有著太多令人嚮往和喜歡的理由！英國的城市，都是有歷史、有故事的地方，上千年的文明在這些城市留下的烙印至今仍清晰可尋。《熊熊樂園環遊世界 英國篇》以十萬個為什麼的問答方式，幽默的故事情節和生動鮮活的人物形象，演繹孩子們喜歡的知識。這本書通過小熊大、小熊二和小光頭強等的視角，展示了英國國豐富多彩的歷史、文化、科學、名勝、風土人情等方方面面，讓孩子們在輕鬆有趣的閱讀中，和他們最喜歡的小夥伴一起飽覽英國的前世今生。這本書可以帶著小朋友，去觸摸城市的歷史，沿著城市的大街小巷去細細品味英倫風情：優雅的英式下午茶；聲名顯赫的大學學府――牛津大學、劍橋大學；還有那穿著格子裙的蘇格蘭男士……這本書輕鬆風趣、一問一答，巧妙地通過幽默故事給小朋友們答疑解惑，啟發他們繼續去探索、去發現。書後還附有簡明的各國概況，擴展孩子們的閱讀視野，讓他們在瞭解英國、認識世界的同時，逐漸具有國際化的大視野和全域觀。
優惠價：
87
146
無庫存
滿額折
343.
高效教學：框架、策略與實踐（簡體書）
出版日：
2017/03/13
作者：
(美)吉姆‧奈特
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
這本書為教師們的專業成長提供了清晰的改進框架：制訂計畫、教學指導、建立學習型社區，其中包含大量具體、實用的教學策略，比如如何引導性提問、如何利用學習導圖、如何激發學習興趣、如何開展合作性學習、如何開展形成性評價、如何創建友好的團隊文化等。作者歷經十年的實踐，總結出了一系列有效的教學策略，能夠給教學帶來巨大的改變。
優惠價：
87
303
無庫存
滿額折
344.
幼稚園課程設計與組織（簡體書）
出版日：
2017/01/10
作者：
蘇敏
;
朱立萍
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書是高等院校學前教育專業的基礎課教材，教材編寫立足于普通高等學校學前教育專業和幼兒師範院校教學需要，結合幼稚園教育教學實際，將五大領域教育活動與幼稚園課程基礎知識融為一體，主要包含三個方面內容：幼稚園課程設計基本要素、幼稚園課程領域活動設計與組織、幼稚園課程設計方案撰寫、幼稚園課程改革發展與前瞻。
優惠價：
87
183
無庫存
滿額折
345.
我要上小學啦：語文準備知識(第二版)（簡體書）
出版日：
2017/03/17
作者：
談紅
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書是由小銜接教程，指導幼稚園大班的小朋友升入小學做好語文準備。本書側重拼音，識字，聽力，閱讀，表達五個方面的訓練，讓孩子聽聽說說，讀讀寫寫，想想問問，在識字和閱讀的過程中發展語言，掌握語文知識，快快樂樂學語文。
優惠價：
87
146
無庫存
滿額折
346.
教師教育研究手冊：變革世界中的永恆問題(全二冊‧第三版)（簡體書）
出版日：
2017/08/01
作者：
(美)瑪麗蓮‧科克倫-史密斯
;
沙倫‧費曼-尼姆塞爾
;
D.約翰‧麥金太爾
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
精裝
《教師教育研究手冊》（第三版）是由當代世界權威的學者擔綱，凝聚近現代最具影響力教育家的集體智慧，於1990年推出的一部大型專業工具書，至今已修訂了三版。現由華東師範大學教育科學學院組織一批中青年學者和博士共同努力譯介。這是我國教師教育研究開拓國際視野，把握理論前沿的一個重要臺階。《教師教育研究手冊》是一本資料性、基礎性的工具書，它提供了教師教育研究的多元視角以供人們考量，呈現了新分化的研究領域，以及人們在某一問題上的爭論，重點梳理了相關問題的來龍去脈以及重要問題，旨在促使研究者對基礎性問題進行廣泛的對話。它集中探討了教師教育的目的、教師素養（知識、信念、技能等）、教師教育的環境、教師的招募與選任、教師的多樣化角色、教師的持續學習、教師教育機構與教師資格證書政策、教師教育研究、教師教育在教師培養中的地位等教師教育理論與實踐問題，既有基於當代問題的系統闡述，又有反映該問題的經典文獻，從而呈現了這些問題發生、發展的歷史脈絡，較為全面地展示了相關理論與實踐問題的不同觀點與歷史論爭，從而有助於讀者歷史地審視教師教育的理論、政策與經驗，形成正確的、全面的教師教育理念，推動教師教育理論研究的不斷深入，推動教師教育實踐的不斷豐富。其讀者對象包括教育理論工作者，教育專業的大學生與研究生，師範院校教師，教師管理人員，大中小學教師，關心教育和教師發展的社會各界人士。應該說，其範圍兼顧了教育理論研究者和教育實踐研究者共同的需要。
優惠價：
87
1556
無庫存
滿額折
347.
幼稚園遊戲區規劃與指導（簡體書）
出版日：
2017/07/19
作者：
張鳳敏
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書共分為五個單元，分別是認識遊戲區、規劃遊戲區、指導區域遊戲、走進遊戲區、區域遊戲與幼稚園課程。前三個單元主要在於建立起對活動區的基本認識與理解，第四單元作為本書的主要部分，強調運用，分別闡述了不同遊戲區的規劃與指導，幫助讀者具有規劃指導活動區的技能。第五單元則在於幫助讀者瞭解區域遊戲與幼稚園課程之間的關係，形成整合的觀念，將區域遊戲融入到課程與生活中。
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
348.
幼兒行為觀察與案例（簡體書）
出版日：
2017/07/19
作者：
李曉巍
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書是高等院校學前教育專業的基礎課教材，針對當前幼兒觀察中存在的問題，結合《3-6歲兒童學習與發展指南》等最新政策精神，以案例形式講解五類十二種幼兒行為觀察的方法及其運用，並在此基礎上講述觀察實施的程式及需注意的問題。
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
349.
基於學科素養的表現標準研究（簡體書）
出版日：
2017/07/20
作者：
邵朝友
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
在我國“追求公平，提高質量”教育改革背景下，本書主要從“為什麼”、“是什麼”、“怎麼做”三個方面對表現標準展開探討：首先，本書通過考察國際教育發達國家或地區的教育改革中表現標準的地位與作用、我國表現標準的缺席所導致的問題，指出我國何以亟需表現標準。接著，本書通過考察表現標準的歷史演變，明晰了現代意義上的表現標準與學科素養的關係，以及表現標準的內涵，進而探討了學科素養的基本內涵，並基於各國教育標準與大型的國際評價項目的考察構建出學科素養模型的分析框架，剖析了如何通過學科素養模型實現學科素養向表現標準的轉化。最後，在綜整當今國際上有關表現標準的研製程序與編制技術，結合本土背景提出研製程序的建議、借鑒或建構了相關編制技術，並據此開展了一個探索性案例研究。在我國即將進入“基於素養的教育”的時代，本書在學理上厘清了核心素養、學科素養、表現標準等重要概念，在操作層面剖析、建構了相關表現標準研製程序與技術，為我國將來研製表現標準提供了一定參考，也為廣大中小學教師、教育管理人員提供了教育教學與管理的實踐指導。
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350.
語文學科案例教學法：教學案例的撰寫（簡體書）
出版日：
2017/07/03
作者：
蔡偉
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
案例教學――促進教師專業發展的好方法教育事業無論多麼複雜，教師專業發展無論多特殊，都是有規律可尋的，這些規律往往就濃縮在教學案例之中。本書是專門寫給在師範類課程及教師職後培訓中使用教學案例開展教學的教師。本書幫助語文教師完成以下目標：1.全面厘清有關案例教育與教學案例的概念，掌握教學案例的類別與功用。2.幫助教師正確選擇與積累適合自己的教學案例。3.指導新老教師學會自我發現，總結提煉教學經驗，撰寫好各類教學案例。4.指導教師在新課程理念下高效使用語文教學案例。5.幫助新老教師及時發現、分析自己與他人教學中存在的問題，重視教學“病例”的研判、製作與教學應用。
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351.
高寬課程（簡體書）
出版日：
2017/07/28
作者：
霍力岩
;
孫薔薔
;
敖曉會
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書是高等院校學前教育專業的選修課教材，包含四個部分：第一部分介紹高寬課程的形成動因與演變歷程；第二部分介紹高寬課程的理論基礎；第三部分介紹高寬課程的理念、內容、實施和評價；第四部分介紹高寬課程的經驗及對我們學前教育課程模式的啟示。
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352.
坐看雲起時：“雲課堂”的研究與實踐（簡體書）
出版日：
2017/07/13
作者：
吳蓉瑾
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
雲課堂是擁有資訊化設備的課堂，它是教師通過合理使用設備，充分嘗試實踐，促進教育理念跟近，教學行為改變，教學模式探索，學生學習能力提升的課題研究。通過雲課堂技術研發探索技術支撐下的學習分析的方法、途徑並確立教學改進的行動方法和路徑。本書以盧灣區第一中心小學為教學實踐基地，分析雲課堂在教學實踐中取得的經驗以及遇到的情況，講述資訊化設備在教學實踐中的運用。
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353.
詩說(經典與解釋．廖平集)（簡體書）
出版日：
2017/09/01
作者：
廖平
;
潘林
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
廖平《詩》學思想是其經學體系的重要組成部分。本書收錄了《四益詩說》、《詩經經釋》等共八種《詩》學文獻，以類命名，故曰《詩說》。針對難解語詞、人物職官、典章制度、重要事件等作簡明注釋，並儘量注明引文出處，以便於當今學子研讀。
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354.
教數學，在路上（簡體書）
出版日：
2017/11/14
作者：
黃偉建
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書主要閱讀對象是初中數學教師，從課堂教學、解題方法、問題研究和命題技巧等四個方面向讀者介紹如何教數學，如何成為一名優秀的初中數學教師。第一章中介紹課堂教學的策略、理念和方法，設計如何關注學生思維，細談聽新課、聽例題講課、聯繫、自行閱讀等環節的思維。第二章介紹解題的方法，具有很強的個人經驗。第三章介紹數學研究的渠道，尤其談到解題後反思，是研究解題的重要渠道和方法。第四章介紹命題的理念、原則和方法。
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355.
意願的衝撞：社會等級的歧義如何孕育衝突（簡體書）
出版日：
2018/01/01
作者：
(美)羅傑•古爾德
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
從司空見慣的超市插隊現象，到搶停車位而引發的衝突，似乎絕大多數時候，人與人之間的衝突都源於區區小事，我們通常也都認為：人際暴力是“個人”的產物，即個體因一時激動而輕率地使用暴力。但在美國社會學家羅傑·古爾德看來，事情並沒有這麼簡單。他將人際暴力看作是關係的產物，具體來說：小規模的衝突更有可能發生在對等關係（即朋友或社會地位大體平等者）之中，而當既有關係發生變動或個人想要取得優於他人的地位時，人際衝突最易爆發，同時，對社會等級的不同理解也會引起暴力。作者通過對日常糾紛、宿怨、謀殺、復仇、革命等一些列紛繁複雜的歷史事件的分析，探討了群體暴力的結構性起源，並指出，暴力除了與個人品性及文化背景有關之外，更多的是受到人際關係結構類型的影響，這一主張與塗爾幹的《自殺論》有著異曲同工之妙。
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356.
中小學生作業負擔之輕與重：課堂評價的解讀（簡體書）
出版日：
2017/11/14
作者：
鄭東輝
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
課堂評價真的能夠撬動學生的作業負擔嗎？要回答這個問題首先要對五個問題展開研究：課堂評價與作業負擔之間有何關係？中小學生的作業負擔狀況怎樣？課堂評價對作業負擔產生了什麼影響？課堂評價如何影響學生作業負擔？怎樣變革課堂評價以改善學生的作業負擔與質量？本書分為八個章節，逐一解答以上疑問：第一章從分析課堂評價和作業負擔概念與內涵入手，澄清課堂評價行為與作業負擔之間的關係，建構課堂評價影響作業負擔的分析框架。第二章編制調查工具，依據研究框架，運用不同方法開發具有良好信效度的問卷。第三章抽樣調查中小學生的作業生理和心理負擔現狀，計算作業負擔輕重程度，描述不同類型學生的作業負擔輕重。第四章解析中小學生作業負擔受課堂評價行為影響的程度。第五章討論教師的課堂評價知識對作業負擔的影響。第六章個別探究兩位小學教師的作業評價觀及其行為對學生作業負擔的影響。第七章厘清課堂評價對作業負擔的影響機制。第八章以結語的方式呈現，綜合質性和量化兩方面的數據，從課堂評價觀念、制度、技術和行為革新等視角入手，系統思考改善學生作業負擔的課堂評價變革行動。
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357.
武以振魂：學校體育武術教案編寫指導與案例點評（簡體書）
出版日：
2017/12/18
作者：
戴國斌
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
當下中國的學校體育有兩個重點：一、校園足球，二、中國武術。中國武術是我們傳統文化中的瑰寶，過去的學校體育一直沒有充分重視。此次教育部體衛藝司成立全國學校體育聯盟（武術項目）就是希望通過學校武術教學的開展與推廣來達到“以武振魂”的目的，本書彙集了學校武術聯盟成立以來的各種指導性綱要、專家報告、各基地學校的優秀教案選等，對學校體育武術教學是一次全面的梳理和階段性總結。
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358.
樂在其中：一位老教研員的聽評課研究（簡體書）
出版日：
2018/01/02
作者：
王興橋
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書是一位老教研員對二十多年教研生涯中的幾十本聽課筆記進行了重新梳理，挑選了二百節課來加以分析和研究，以饗讀者。在這些課例中，有的雖然還有一些問題，有的還不是很成熟，有的教學效果還不是很滿意，但他們的一些教學環節和過程，還是值得肯定和研究的。作者編著本書的目的是希望能給讀者一個真實的教學場景，因此，作者選取一些精彩的片段和環節來加以分析和研究，讓讀者能有實實在在的收穫和思考。我們每一位教育工作者只有敬畏課堂，好好地研究課堂，研究教學，真正把心思放在課堂上，放在學生身上，放在教研上，才有可能把課上好。本書共分九個篇章，概括起來就是“九樂”，分別是設計巧妙、過程優化、扎實有效、耳目一新、意外收穫、素質優良、值得研究、樂此不疲和其樂無窮。聽評課是教研活動的“根”，上好課是老師的“本”，開展聽評課活動就是為了上好課。“真真切切、實實在在、簡簡單單、明明白白”這是作者編著本書的指導思想，也是作者做人做事的準則和追求，希望與讀者朋友們共勉。
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359.
留住鄉愁：阮儀三護城之路口述實錄（簡體書）
出版日：
2017/11/30
作者：
阮儀三
;
居平
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書通過阮儀三先生口述的方式，介紹了他保護古城建築的歷程和反思，並對當下我國古城保護的主要問題進行了深入的分析和探討。阮儀三先生被譽為“都市文脈的守護者”、“歷史文化名城的衛士”、“古城的守望者”。他保護了平遙等古城，並主持的周莊、同裡、甪直、烏鎮、西塘、南潯古鎮保護規劃。書中對這些故事和歷史，都有著鮮活生動的敘述，為讀者娓娓道來，道出一段又一段古城保護的故事。
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360.
教育心理學（簡體書）
出版日：
2018/04/10
作者：
吳慶麟
;
胡誼
出版社：
華東師範大學出版社
裝訂：
平裝
教育心理學的研究林林總總，本書確定了學習心理和教學心理兩條主線，對教育心理學領域的重要研究及其成果進行了梳理與總結。在學習心理部分，介紹了記憶術、元認知、腦可塑性、動機等主題，同時談及特殊學生的認知發展和學習。在教學心理部分，介紹了專長理論、學科分析、創造能力、教學方式、基於技術的變革等主題，同時談及專長發展與職業發展思路下的教師心理研究。本書內容詳實，可為讀者提供教育心理學研究的相關指導。
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共
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