Building Blocks Character-based Learning Method II

韓檢暢銷系列 HOT TOPIK 回來了！ 挑戰中高級韓檢最後一步，也最重要的就是「大量練習」 本書提供完整5回最新趨勢模擬考題 跟著正式考試聽力、寫作、閱讀的脈絡 精準掌握解題要領及檢測自身程度 讓你信心迎戰中高級韓檢！ ◎貼心書封設計，不用切割修補即可分離試題本、詳解本，方便對照又環保！ 本書特色 特色一、獨立章節分析題型、提供解題戰略，讓你的備考效率最大化 解題前先掌握題型重點與解題策略，才是效果與效率兼得的方法！本書將題目分門別類、標示難易度，提醒你各題型易忽略的重點、建議的考前準備事項，以及文章重點句出現時機，幫助你一一攻破難題！ ● 聽力題分為「選出接續前面敘述的句子」、「選出女子╱男子後續將採取的行動」、「掌握中心思想」、「廣播通知」等題型，並提醒考試音檔的男女對話來回次數與呈現方式。 ● 寫作題以51-52、53、54題分類，提醒寫作順序與文章架構。 ● 閱讀題歸類為「詞彙．文法」、「掌握主題」、「照順序排列句子」、「在適當位置放入句子」、「選擇符合脈絡的敘述」等題型，歸納整理解題的困難點。 特色二、詳解包含所有選項解析以及重點句標示，建立清楚解題邏輯 對答案時如果只能知道正確選項，對解題與考試的實質幫助並不大，本書的詳解劃除選項中錯誤之處，並以正確句為佐證說明錯誤的理由，讓你徹底搞懂原因、找出盲點；排列順序題使用箭頭清楚標示因果關係，協助建立解題邏輯。另外文章標示出與題目直接相關的重點句，讓你迅速、精準掌握每一題的對應內容。 特色三、補充說明重要單字並提供豐富例句 想扎實準備韓檢考試，持續補充、累積單字量為一大重點，本書大量補充韓檢高頻單字，錯誤選項中的單字及例句也一併提供，檢討的同時還能背誦單字、訓練閱讀。 特色四、提供寫作方向、組織架構建議與全文範例 寫作是很多韓檢備考者心中的大魔王，本書提供架構方向、寫作素材建議，並附上全文範例，清楚標示素材運用位置，就算不熟悉也能有樣學樣，掌握韓檢寫作的概念與訣竅。

本書特色 本書係繼拙著『證券市場與股份制度論』、『公司制度與企業金融之法理』、『證券市場與企業法制論』、『公司制度與企業組織設計之法理』及『證券市場與投資人保護之法理』後，彙編成書的第六本論文集，定名為『企業法人治理與公司制度論』。 在內容上，本書所集結、收錄的，計有「調整人合性公司之股東合意門檻」、「適用法人格否認法理的曙光與困境」、「OECD公司治理原則與我國公司法制連動」、「股東表決權拘束契約與公司治理的議題」、「濫用資本多數決」、「資本的國際移動與外資企業之形成」、「商業組織的公司法制與關係人交易之議題」、「關係企業之法規範與公司治理」、「企業內部控制與實踐公司社會責任之努力」及「檢析法令遵循與我國公司治理之內部控制模式」等議題文章，使讀者有效掌握我國現行公司法研究的方向。作者簡介廖大穎學歷：國立臺灣大學法律學系畢業日本國立神戶大學法學博士現職：私立東海大學法律學系教授著作：I.專論『公司債法理之研究』台北（正典，2003年）『股份轉換制度之研究』台北（正典，2004年）『閉鎖性公司研究―契約型商業組織之人合公司論』台北（正典，2009年）II.論文集『公司制度與企業金融之法理』台北（元照，2003年）『公司制度與企業組織設計之法理』台北（新學林，2009年）『企業法人治理與公司制度論』台北（新學林，2022年）『證券市場與股份制度論』台北（元照，1999年）『證券市場與企業法制論』台北（元照，2007年）『證券市場與投資人保護之法理』台北（新學林，2011年）III.教科書『公司法原論』台北（三民書局，2019年八版）『證券交易法導論』台北（三民書局，2020年八版）序 本書係繼拙著『證券市場與股份制度論』、『公司制度與企業金融之法理』、『證券市場與企業法制論』、『公司制度與企業組織設計之法理』及『證券市場與投資人保護之法理』後，彙編成書的第六本論文集，定名為『企業法人治理與公司制度論』。這本書與明年即將出版的《企業法制實例與裁判解析》一書，其構成同屬作者近十年來，對外發表的學術報告及論文所彙集而成，就公司法學門所議論的問題，依其性質整理本書的各篇內容，委由新學林出版公司付梓，發行問世。 公司治理，源於英語Corporate Governance的翻譯名詞，自OECD（Organisation for Economic Co-operation a

小學生的煩惱特效藥最貼近孩子的橋梁故事書化解孩子校園生活的疑難雜症孩子、師長、教育專家一致感動推薦所有孩子想破頭，卻不知如何求助的大小煩惱；所有家長好煩惱，卻不知如何幫助孩子解決的生活困擾；都可以在「安心國小」找到解答，讓孩子了解如何有效的面對問題、面對同儕、面對自己。安心國小融合了社會情緒學習（SEL, Social and Emotional Learning）的概念，透過貼近生活的故事，提升社交與情緒能力，讓孩子認識自己、了解他人，學會如何與自己和他人相處，並且懂得為自己的決定負責。 情緒教育專家 楊俐容　推薦導讀本書不著痕跡的將網路的遊戲魅力與時間陷阱，化為校園生活的一部分，再以孩子的專長興趣、工作習慣……等日常點滴穿針引線，帶出時間管理的課題。透過閱讀，孩子可以沒有心理負擔的覺察自己無法管好時間的狀態，了解只要有心改變，就算進三步退兩步也是可喜的成長，甚至找出事半功倍的工作方法。期待有更多讀者從中體會「管好自我，就能管好時間」，做時間的主人，讓時間成為學習成長的沃土！安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方。孔守仁不只是籃球高手，還是個天才小畫家，卻常常在跟時間賽跑。他想滿足一時的欲望―跟同學一起玩手機遊戲，又必須兼顧其他任務―無論是他不喜歡的打掃工作，還是他其實很喜歡的圖畫創作。他身旁有完全沉迷在網路世界的林信佑，也有總是能妥善安排時間的孫華彤，在觀察大家怎麼做的過程中，他發現自己如果想得到最大的滿足，就是得取捨、決定事情的優先順序，並且在既定的時間內完成。問題是，他真的做得到嗎？該怎麼做呢？

一個人給十塊錢，有的人能從小豬撲滿變出一百元，有的人像是口袋破洞「咕咚！」一下子就沒剩半毛錢。歡迎來到安心國小學「金錢管理」，趕走心中那隻胡亂花錢的小怪獸、展開好滿足的幸福人生！安心國小，讓小學生搖身一變，成為管理大師－－從管理情緒和人際關係開始，到管理時間與金錢，幫孩子排除煩惱與障礙，活出最精采的自己！小學生的煩惱特效藥、最貼近孩子的橋梁故事書化解孩子校園生活的疑難雜症孩子、師長、教育專家一致感動推薦安心國小融合了社會情緒學習（SEL, Social and Emotional Learning）的概念，透過貼近生活的故事，提升社交與情緒能力，讓孩子認識自己、了解他人，學會如何與自己和他人相處，並且懂得為自己的決定負責。 情緒教育專家 楊俐容　推薦導讀一直很喜歡「老師作家」岑澎維寫的故事，除了選題精準、切合孩子們的興趣與需求之外，她下筆細膩、輕巧，不會讓任何一個孩子成為刻板印象中的「壞孩子」，而是讓孩子自然而然的走進故事、找到適合自己的角色和位置。這個故事以家中經濟困窘的林靖茹的視角，描述洪承穎相對闊綽、不珍惜所有物的行為，最後體會到自己和洪承穎都該學理財，只是洪承穎要學的是「少花錢」，而林靜茹自己該學的是「肯花錢」。孩子們終將發現－－愈有錢，不一定愈快樂；愈懂得如何聰明花錢，一定愈幸福！各界名人 全系列暖心推薦地方爸爸與他的小幫手們　知名親子部落客李依親臨床心理師 IEQ心理師團隊發起人 李佩甄　台灣好媳婦林怡辰　彰化縣原斗國小教師尚瑞君　作家／講師神老師&神媽咪（沈雅琪） 資深教師黃宜珊　臨床心理師楊俐容　情緒教育專家安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方。林靖茹是個節儉的小孩，因為覺得媽媽賺錢辛苦，她盡可能不花錢，甚至連校外教學她都想放棄。同班的洪承穎恰好相反，常常帶昂貴的用品到學校，炫耀家裡的寵物，是班上的風雲人物。兩人反映出截然不同的金錢觀，一個幾乎是一毛不拔，另一個是花錢大手大腳卻不懂得愛惜東西。後來他們都有了改變，承穎驚覺他花錢的極限；靖茹則突破她省錢的盲點，發現如果能好好用錢，不只能傳達美好心意，還能完成心願。原來存錢是好事，花錢更是一門學問。

1.「貢獻金融保險專業與完善社會安全網，誠摯本於理性與專業，追求卓越與普世價值。」2.張士傑先生曾借調金融監理管理委員會擔任專任委員，期間參與執行台灣重要金融與保險監理政策與實務監理運作，同時執行推動台灣金融與保險產業發展與各項金融國際接軌業務，他並擔任中華民國風險管理學會理事長，整合產業推動企業風險管理與各項社會安全網的機制建立。3.本書為著者從2010年至今在報紙專欄、期刊文章的合輯，時間長度多達十年以上，透過本書的文章，可以清楚掌握保險治理、風險管理以及台灣財經變化的脈絡，適合各界閱讀。4.與時光潮流同行日子走著走著，幾乎忘記過去種種…用「專欄日曆」回顧彙整實務生活百態共享深一層的品味像極一場心靈的對話

專為孩子量身打造的國際議題橋梁書～第二彈!內容扣合SDGs聯合國永續發展指標、教育部中小學國際教育能力指標身為未來世界公民的一員，所有人都不能置身國際事務之外，因為這個世界有了你的關心，才會變得更美好，一起來認識影響全球的關鍵議題。★歐美中小學生最佳社會學啟蒙讀物★波隆那童書展得獎畫家的最新力作★「好書大家讀」2018年度最佳少年兒童讀物系列續作◎《世界中的孩子》系列特色:★小學生就能懂的語言＋優美富渲染力的插圖：引導孩子循序漸進理解重大國際議題。★同理心＋生活經驗的連結：將重要的國際事件連結孩子的生活經驗，幫助他們體會苦難者的處境。★全球觀點＋扣合中小學國際教育能力指標：是所有孩子絕佳的國際議題橋梁讀物。什麼是文化多樣性？為什麼我們要保護地球？為什麼會有家規、校規、法律？當國際間出現了爭議有什麼審定的規範？戰爭與和平會為我們的生活帶來怎樣的影響？在學校看到有霸凌發生我們應該怎麼做？打開電視、收聽廣播、瀏覽網路……新聞中常常出現重要議題的關鍵詞。「世界中的孩子」系列將以孩子能懂的語言和美麗的插畫，引導他們從自己出發、同理他人，循序漸進理解影響全球的關鍵議題。最新推出「世界中的孩子」系列5-8冊套書，內容扣合SDGs聯合國永續發展指標，以及教育部頒布的中小學國際能力指標。透過圖文故事的方式呈現，將遙遠的國際事件與孩子的生活經驗連結在一起，幫助他們理解發生在世界各地的重大議題，分析這些事件背後的原因，以及未來可能的解決方式。不管年紀多小，都可以對這世界多一點理解、多一點關心、多一點付出，就從現在一起閱讀開始。◎肯定推薦（依照姓氏筆畫順序排列）李貞慧｜高雄市後勁國中教師林玫伶｜國立清華大學客座助理教授胡采蘋｜財經新聞主編黃哲斌｜新聞工作者褚士瑩｜人氣作家、國際NGO工作者謝哲青｜作家、知名節目主持人羅怡君｜親職溝通作家◎四冊內容介紹◆《世界中的孩子5：為什麼會有權利與平等？》生而為人，有很多必須擁有的重要權利，所有人都該平等享有。一起來認識這些與你的生存、生活密切相關的基本人權，想想看世界上或甚至你的周遭是不是有人的權利受到侵犯？又該怎麼幫助他們呢？◆《世界中的孩子6：為什麼要遵守規則並負責任？》每個遊戲，都要有規則才能玩得盡興。社會上的團體生活乃至國際間的交流，都需要制定眾人一起遵守的規範才能順利運作。一起來認識規則的重要性與並建立負責任的態度吧！◆《世界中的孩子7：為

本書是針對大學及其他日本語教育機構初級程度學員所編纂的日本語教科書。 本書最大的特色是：以「JLPTUFS學術性日語Can-do列表（簡稱：AJ Can-do列表）」之初級後半段為基礎指標所編撰。JLPTUFS即為「Japanese Language Program of TUFS」，係針對本校外國留學生所設計的。AJ Can-do列表著重於「學術性日語能力」，目的在於檢視學生使用日語實際能力。所謂「學術性日語能力」是指大學生所應具備的能力，目的為使學生能夠使用日文來閱讀報章雜誌、概論和專業書籍；以及聽解課程內容；進行意見交流和口頭發表、撰寫報告和論文等。同時，也幫助學生養成大學教育所要求的發現問題、分析、解決問題的能力。初級日語課程內容是以日常生活中周遭事物的聽、說、讀、寫為主軸。 本書的目是透過AJ Can-do列表的課題練習，學生在練習基礎句型和詞彙之同時，習得「自我表達能力」及「相互溝通能力」。 本書預設學生在現實生活中遇到的場合與情境，設計登場人物及對話，進而編撰輕鬆的會話內容與課題。在學習項目當中，均分配為「流暢度」及「準確度」，使學生能夠循序漸進地習得內容。 本書出版之際，對照AJ Can-do列表，改編自東京外國語大學留學生日本語教育中心（JLC）編撰的『大学生の日本語Ⅰ・Ⅱ』試用版（2010）。本書的使用方法：1　對象與目標 本書主要是以日本國內外高等教育機構的日語學習者為對象。Vol.1（第1冊）為初級前半，Vol.2（第2冊）為初級後半。本書在「課題（タスク）」當中，編撰了現實或虛擬的情境，藉此展開會話及交流，而這些內容也能應用在現實生活中，裡面包含與大學生活密切相關的多樣化作業、差異文化理解的作業，學習者能藉由作業習得銜接中級與高級的初級句型。 本書目標是透過基本句型、詞彙的學習，以及藉由作業的實作，使學生習得「自我表達能力」及「與他人相互交流的能力」。２　本書的特色本書利用豐富的插圖，老師上課時無需提示，即能引導學生進行實作練習。在學習方面，注重「流暢度」與「準確度」的平衡，採取階段性的學習設計。每一課都附有中文的文法說明，內容請參考本校開發的e-Learning網站JPLANG（https://jplang.tufs.ac.jp/）英文版。除了英文之外，也提供了其它11國語言的文法說明，學習者可以善加利用這些功能來幫助學習。

書店除了書，還有什麼？以食物召喚讀者，從舌尖通往靈魂書店美食指南　我們需要怎麼樣的飲食書策展 毛奇作家的飲食記憶 張健芳、翁禎翊書香入味　欒樹下書房、回甘、一本書店蔬食天堂　江山藝改所、樸食小舖、植隱冊室、島呼冊店書店一品――十家書店的招牌飲食介紹新書店注目　紅氣球又香又甜雙溪店、野人讀冊店、緩緩書屋 ［編輯室報告］好吃的書店實在太多了！文：石芳瑜書籍薄利時代，加上網路書店取得書籍容易，這年頭開書店，要如何存活？大家絞盡腦汁，大多流向了飲食。除了舒適的環境，能夠坐在書店裡喝杯咖啡或是吃點東西，身心都受到了照顧，那真是再好不過。所以繼「書店美學」專題後，我們再次叩問，除了書，還有什麼會吸引讀者走進書店呢？編輯們一致的答案是：食物！大家腦中紛紛出現了許多名單，玲瑯滿目，口水直流，不禁讚嘆：「好吃的書店真的太多了！」開書店卻賣起了飲料和餐，聽起來有點淡淡的哀傷，不過這些店主卻賣得理直氣壯，很多書店的飲食水準完全不輸餐廳。民以食為天，食物和書籍本是好搭檔。近年來，飲食書寫的書籍大賣，照顧人的精神更要照顧人的肚皮，更是合情合理。如此說來，書店賣點吃的，也就沒有違和感。先從好吃的書店說起吧，除了幾家有口碑的書店，像是：台中「魚麗人文書店」，其他幾家「美食書店」，像是搬到花蓮的「一本書店」，老闆Miru開宗明義的標題寫到：〈這也是我自己的午餐〉，這是多麼讓人安心且窩心的一句話。而台北的「欒樹下」是我過去常去吃飯的書店，環境雅致、餐點十分美味，老闆娘也曾告訴我：「美食是吸引讀者的一種手段」，這家店是他們現實理想中的書店，也是本業也從事出版的老闆務實的做法。我完全理解他們的思考。我還未能造訪的「回甘」，更是自信地以飲食為切入。喜歡閱讀，也喜歡美食的店主認為，吃關乎兩大重點：滿足和體驗。於是他們的餐點從書出發，達到書與料理相互結合的目的。且自信滿滿地說：「每一道都是招牌，每一道都推薦。」真是說得我食指大動。我曾經造訪的澎湖「植隱冊室」，當時就覺得他們家（爸媽做的）滷味好好吃啊。另外特別的是自製的草本風土茶品，因為一開始同時有個店名叫「草根菓子」，沒想到現在換成了蔬食茶餐廳的樣貌，改天一定要再去澎湖這座療癒之島。說起蔬食，書店店主蔬食者眾，大概是如同「江山藝改所」所說的：出發點皆是以「永續環境」與「尊重生命」為主要中心思想。也因此環境成本較低的植物性（Plant-based，或稱植物基）

☆考前最佳模擬演練題本☆☆核心考點立即一網打盡☆☆歷屆試題最新法規精解☆※本書特色說明※單元一 主題式滿貫題庫依據考選部所公布「法學大意」最新命題大綱，將精選考題歸納整理為九大主題，有效幫助讀者自行擬定研習進度及計畫，於攻讀完特定章節後，以供自我測驗、自我評量之用。每一主題尚區分為「高效考點掃描」、「試題演練」。　1.高效考點掃描： i.其設計用意在於透過周延而精準的考點提示，讓讀者在進行試題測驗練習前，能先快速地將之前就該主題所研讀的課程內容複習一遍！除可強化記憶外，對於接下來的解題練習，更能收加成的效果！ ii.文中所涉及之重要相關命題法規，本書更貼心提供「相關法規QR Code」！透過智慧型手機掃描的功能，可充分掌握法規完整內容及修訂動態，讓您走到哪，學到哪！　2.試題演練：精選兼具深度及廣度的試題，且題題皆具有成為考點的代表性。透過此類型試題的評量，除可檢測出讀者研習上的熟悉度及理解度外，更可找出學習上的漏洞及盲點，讓讀者及時修正錯誤觀念與印象，儘快予以補強，以降低應試時失分的危機！單元二 綜合式高分攻略在完成前階段主題式基礎研習後，本書再精心編製五回共250 題的綜合演練試題，讓讀者能進一步挑戰更進階的考題。除讓自己的應試能力更升級外，更可避免日後於命題上遭受突襲之苦，練就百毒不侵的「絕」戰力！單元三 歷屆試題與解析本書提供107年至111年包含初等考試、鐵路佐級人員、地方政府五等最新相關公務人員考試試題及解析。每份試卷皆附有命題配分表，讓您能完全掌握近年命題趨勢與脈動，鑑往知來，無往而不利！※應試要領※按「法學大意」之考試範圍，是所有國家考試科目中最為廣泛、最難以掌握，但亦是左右考生上榜或落榜與否之關鍵科目。其重要性不言可喻。建議讀者在使用本書前，能先行研讀本社出版的「法學大意」（AC23、T1P17），在有了堅實、完整基礎實力建構下，再輔以本書的模擬試題，除了可以增加本身答題實力外，更可以補足自己對觀念仍不清楚的地方，及早發現自己缺點並改善之。此外，為確收自我測驗、自我評量之效果。解題時，最好先將答案及相關解析遮去，如此方能測出真實的應試能力。最後，若讀者仍有不懂與疑惑之處，可以上本公司網站討論區的免費線上補習系統或與大家交流心得。末祝，金榜題名！

本書係由學者與實務工作者合著，以理論與實務為經緯整合而成，雖以逐條釋義的形式呈現，但仍兼顧債法體系之建構，分二冊娓娓道來「債」從發生到消滅的波瀾壯闊一生。本冊介紹債之效力、多數主體之債、債之移轉與債之消滅等單元。內容力求深入淺出並標示出難易，方便讀者閱讀，作為學習研究之教材或訴訟實戰工具書皆宜。

★超人氣IG韓文學習帳號「77的韓文筆記」首度出書★站在非母語學習者的角度，提供高效的學習方法和觀點，光靠自學，就能輕鬆通過TOPIK最高級！＼自學者、韓檢應考者必備／學習歷程．獨家心法．筆記整理術．辭典資源，一網打盡！．不需要補習上課，自學韓文，也可以系統化學習嗎？．TOPIK II好難！該怎麼跨越初級進入中級的鴻溝？．學到了一定程度，卻不知道自己還可以繼續精進哪些部分……跟許多人一樣，楊珮琪（77）因為想要看懂韓綜、韓劇，而下定決心要學好韓文，憑藉一股對韓國文化的熱愛，嘗試各種方法自學，寫下無數篇手寫筆記，非本科系的她，最後通過TOPIK 6級（韓國語言能力測驗最高級），還考進韓文研究所，並成為專業的韓語老師。她在IG上分享的「主題式單字筆記」，每則發文的超強整理，都讓韓文學習者按讚收藏！✏兩大觀念，打破沒系統又沒效率的自學77從自己的學習歷程出發，她發現，要先建立兩大學習的正確觀念，否則自學很容易東學一點、西學一點，沒系統又沒效率──1. 打造學習的儀式感，每天有固定時間，讓自己沉浸在全韓文的世界2. 確立目標和動機，先了解自己的個性和習慣，再安排讀書規劃，才不會迷失方向後來，她逐漸梳理出一套韓文學習心法和筆記整理術。✏教你寫下「主動式」筆記，真正擁有知識雖然「寫筆記」是眾多自學法中的重要利器，但很多人寫了筆記，卻發揮不了學習成效，77發現，寫筆記不只是被動抄寫書籍或上課重點，還要「主動」發想、查找資料，寫下自己想深入了解的主題，更能強化對於筆記內容的記憶，內化成為腦中知識。✏獨家收錄從未公開的筆記內容：6大類型╳50種主題式筆記從「確立筆記主題」、「查詢資料」到「完成一篇筆記」，77將一步步帶你寫出獨一無二的「主題式單字筆記」，全面了解如何篩選主題、善用網路辭典資源，並持之以恆，避免半途而廢。本書大幅收錄「77的韓文筆記」IG未分享過的筆記內容，包含6大類型、50種主題，網羅常見的單字和文法──．生活中，出現頻率高的單字：韓食、飲料、親戚、職業、動物．個人常用的單字：精神疾病、標點符號．自己想了解的有趣單字：宇宙、古文明．流行語或時事單字：追星用語、疫情相關．社會文化類：韓國新年、韓國傳統故事．文法類筆記：語尾整理書中還有更多77的學習歷程、獨家心法、筆記整理術和辭典資源，並穿插「語學知識小講堂」專欄，在你做筆記、背單字、學文法的同時，補充更進階的語學知識，

《富比士》、《企業》雜誌推薦領導力播客主持人傾囊力作與全球超過300位前瞻領導者深度訪談萃取最佳實務，歸納出卓越主管養成三部曲架構幫助你提升管理智商，開發你的領導量能「塑造領導者的終極指南。」──丹尼爾・品克（Daniel Pink）「年度最佳領導書籍。」──《富比士》▍當主管，你需要進行微指導、做微演說，持續創造微學習的時刻，就是不該微管理！▍丹尼爾・品克Daniel Pink｜亞當・格蘭特Adam Grant｜派屈克・蘭奇歐尼Patrick Lencioni｜史坦利・麥可克里斯托將軍General Stanley McChrystal｜史考特・蓋洛威Scott Galloway｜貝絲・康斯塔克Beth Comstock等前瞻思想家和領導者誠摯推薦每年都有數百萬績效一流的工作者在躋身管理階層後發現，那些幫助他們升遷的技能，無法讓他們在擔任新角色時發揮效能。本書提供全方位務實的建議，確保新手主管在轉換角色時，能夠成功轉型、持續成長，同時給予資深主管結構化的指引與反思，提升職能表現。本書作者萊恩・霍克在高中、大學及職業美式足球隊擔任四分衛和隊長，當他轉戰企業界，也一路從獲獎的個人貢獻者，晉升為一家數十億美元企業的銷售副總。身為領導力終身學徒的霍克，由於想要獲取更多知識，並將所學分享別人，決定開設訪談型播客《學習型領導者》（The Learning Leader Show），與全球各領域最具影響力的思想家和領導者坐下來對談。該播客是蘋果2020年、2021年排行頂尖的熱門節目，擁有遍及全球超過150國數百萬名聽眾。霍克累積與全球超過300位思想最具前瞻性的領導者所做的深度訪談，從中萃取最佳實務，融入自己從出色個人貢獻者蛻變為新手主管的經驗，在本書提出一個務實、多面向、兼具內外的卓越主管養成三部曲架構：1. 領導自我：培養技能並贏得信譽。要別人照規矩來可以靠命令，但是要別人盡忠職守、全力投入，這是命令不來的。人們只會對他們認為可以相信的領導者付出情感承諾，你必須努力爭取，才能贏得他人信任。2. 打造團隊：建立互信和尊重的文化。這種健康而可長可久的文化，才能創造凝聚力。這個面向也涵蓋有效的召募與解雇實務。3. 領導團隊：為團隊設定明確的策略和願景，向上和向下有效溝通，領導團隊克服挑戰、安度變動，最終驅策團隊實現組織寄望你們完成的成果。本書透過案

《21世紀新生命密碼 2 》 全新修訂版★深入9個生命密碼以外，10、11、12的獨特生命靈數性格分析，認識、超越自己★12個生命密碼對應12個希臘神祇與12個星座，發掘生命原型，解惑人生難題以數字學為基石對應12位希臘主神與12個星座12個獨特命數的畢生修練領悟自己、實現自己、超越自己藍寧仕醫師在《啟動天賦靈數I》介紹1到9數人。在本書中，他更提出此領域的創見：以三個新的天賦靈數：10、11、12，與12位希臘神祇與星座學互相應證，帶讀者進一步對照自己與眾神們所所展現的特質、長處、弱點，哪一些是從小被無視的天賦才能，哪一些又是過不去的人生課題。每一生命數字對應一位希臘神祇 本書從希臘神話出發，帶讀者重回希臘神話故事中的性格原型，藉由十二位希臘神祇所展現的個性特質、長處與弱點，並與占星學互相驗證、以數字學做為基石，幫助釐清人類個性上的各種輪廓，希臘神祉的「性格原型」更進一步驗證各個天賦靈數的特質，讓讀者在與自己相關的段落中進一步認識自己的性格特質、愛情模式和獨特威力。這十二個希臘神祇與所對應的天賦靈數分別是：1―戰神，阿瑞斯2―天后，希拉3―愛神，阿芙洛黛特4―穀神，蒂美特5―信使神，荷米斯6―太陽神，阿波羅7―智慧女神，雅典娜8―火神，赫菲斯托斯9―月神，阿特米絲10―海神，波賽頓11―天神，宙斯12―酒神，戴奧尼索斯這些性格原型與生命數字的對應，將會讓讀者驚訝無比，以為自己是在照鏡子，仿佛在這些神身上看到了自己，而自己又是如何犯錯、如何肯定自己、如何追求改進。藉著認同眾神，看著他們改進自己的缺點，在成為神的路上學習各種教訓，我們也要鼓勵自己，向他們學習，重新認識自己。星座、天賦靈數與希臘眾神的神奇連結本書將占星學的象徵符號、數字學與希臘十二神祇連結起來。對占星學感興趣的讀者將會發現，一些以前不太明白的細節，可以在這項連結裡面得到認識。譬如，天秤座的守護星是金星（維納斯／阿芙洛黛特），但金星的特質無法解釋為什麼天秤座那麼喜歡分析與批評，又那麼難以做出決定；阿芙洛黛特的個性並不會猶豫不決，反而非常清楚知道自己要什麼。然而，掌管智慧與公義的雅典娜就需要用審慎的方式來做出裁決，這才接近天秤座的特質。此外，作者還根據每一個數字的特性，提出了如何在生活中尋找元素來發揮每一個數字的能量，譬如跳舞 可以加強1數的能量，讓你更有熱情，更勇往直前；學習算命之術可以開發6數能量，讓你

HBO╳BBC聯手重金鉅獻同名影集原著小說故事大師菲力普．普曼代表作全球獨家──作者燙金簽名、親繪各章插圖典藏本一段與全人類命運緊緊相連的旅程 一個背負著世界興亡重責的天真女孩影集開播吸引7,200,000人收看 擊敗同年所有英國新劇第三季人氣製作中！有誰願意站出來，為真相和自由而奮戰？★你必須知道關於「黑暗元素三部曲」的六件事1．全球銷售突破1,400萬冊、超過39種語言版本，譽為「自《魔戒》以來最了不起的奇幻小說系列」。名列《娛樂週刊》最偉大的小說（All-Time Greatest Novel），並入選《新聞週刊》百大經典。2．自1995年出版以來，屢獲大獎，包括五大獎：卡內基獎章、《衛報》童書獎、科斯塔圖書獎、埃莉諾．法傑恩獎、林格倫兒童文學獎等多項獎項。3．作者菲力普．普曼多次獲獎殊榮：英國圖書協會（British Book Awards）年度作家、《泰晤士報》譽本書作者為1945年來最偉大的五十位英國作家之一、2019年獲頒爵士勳銜。4．除了三部曲之外，「黑暗元素三部曲」的世界至今仍未停止擴展。2017年起更推出全新故事系列「塵之書三部曲」第一部《塵之書三部曲І：野美人號》，從萊拉誕生的故事說起，第二部《塵之書三部曲II：祕密聯邦》也已盛大推出，不僅空降《紐約時報》暢銷排行榜冠軍，銷售更擊敗《使女的故事》續集，上市3天狂銷逾50,000冊。5．此系列深深受到英國詩人約翰．彌爾頓以《舊約聖經．創世記》為基礎創作的史詩《失樂園》的啟發，以孩童的純真視角，探討宗教中關於善惡、墮落及信仰的意義，引起眾多討論。6‧「黑暗元素三部曲」曾多次改編成不同形式劇目，包括廣播劇、舞台劇及電影。2019年BBC再度改編為影集，與HBO聯手播映，第一季獲得熱烈迴響，第二季也於隔年開播，第三季正在製作中。影集由《王者之聲》、《丹麥女孩》導演湯姆．霍伯、《黑鏡》導演尤若斯．林恩等人執導，《羅根》「小狼女」達芙妮．金、《分裂》《贖罪》詹姆斯．麥艾維、《簡愛》露絲．威爾遜主演。製作團隊有《魔約之書》、《罪夜之奔》製作公司Bad Wolf，以及擅長打造如《牠》或《安娜貝爾》等娛樂驚悚大作的New Line Cinema。★內容簡介這女孩背負了全人類的命運，但她一無所知！萊拉受命運牽引而不自知，從無憂無慮的生活一腳踏入艱險歷程。固執、任性、滿口謊言的她，竟是對「無上

知名暢銷輕小說『在地下城尋求邂逅是否搞錯了什麼』「春姬篇」的漫畫改編版。原作小說曾獲得日本大賞。日本第1名。日本新作部門第1名。日本ORICON排行榜2015年度上半年輕小說類別排行第3名！台灣巴哈姆特2015年遊戲動漫大賞輕小說類別的第5名。2015年同名動畫在日本地區播出，該系列作品持續蟬聯日本ORICON排行榜。 迷宮都市．歐拉麗。這是冒險者貝爾．克朗尼與女神．赫斯緹雅相遇，改變自己天命的地方。在「地下城」經歷無數冒險，貝爾獲得了很大的成長。同時也受惠於心腹之交的夥伴們，他在歐拉麗過著很充實的生活。直到他踏入「風月街」之前——在那裡，貝爾因遇見命運坎坷的狐人而苦惱。在有著淫靡豔麗的外表，背後卻充斥著忌妒的街上，為了拯救遭到囚禁的公主，即將展開一場大戰。這是由少年踏出軌跡、女神所紀錄下來的眷族神話－－

資料科學、機器學習是近來最夯的關鍵字，引發的學習熱潮從未間斷，如果您正尋找資料科學、AI 的入門書，本書就是您的 Mr. Right！【獨家資料科學 5 步驟，記牢、做熟這 5 步就夠了！】只要上網 google "資料料學" 一定會發現，出現的關鍵字實在超級廣，包括 AI、機器學習、程式設計、資料視覺化、數學、統計...等等，這麼雜到底怎麼開始？總不可能通通碰過一輪？！初學者看這本最適合！本書大聲告訴您：「資料科學沒那麼複雜！」，只要跟著書中精心設計的「資料科學 5 步驟」，記牢、做熟這 5 步就夠了！問個感興趣的問題 → 資料取得 → 資料處理 → 探索性資料分析 → 機器學習做資料分析【用 Excel 輕鬆實作機器學習，跟複雜的程式說掰掰！】機器學習 (Machine Learning) 是資料科學實作非常重要的一環，很多書都告訴您必須碰程式，這也讓非 IT 背景的初學者相當苦手，本書正是程式苦手者的超級救星！Excel 是多數人都很熟悉的工具，這本書能讓各種不同學習背景和工作性質的讀者受惠，再也不限 IT 背景才能學。再者，用程式來實作機器學習雖然「省事」，卻也「省略很多事」，若沒有自己細心研究，可能連資料集長什麼樣子都模模糊糊；而在訓練機器學習模型時也是一樣，程式往往把模型封裝成內部在做什麼都神神祕祕的黑盒子，三兩下就告訴您「模型訓練好了！」，到頭來只能虛虛地感覺自己「好像」學會了。反觀 Excel 除了易學，還多了能細細觀察模型內部運作細節的優點！首先，數據資料都清清楚楚攤在儲存格上，再也不是看不到摸不到！而本書所介紹的【線性迴歸】、【KNN】、【K-Means】、【深度學習】等機器學習演算法，只需用到簡單幾個的 Excel 函數就可以輕鬆操作，讀者可以觀察公式清楚看出模型各階段的數據是怎麼算出來的；最後，書中各模型的工作表佈局和配色也都經過精心安排，希望透過種種設計讓讀者更容易掌握模型細部的運作細節！本書特色: □ 用最熟悉的 Excel 馬上可以動手做！□ 精心設計豐富插圖，每一頁都有感！ □ 零數學公式、統計符號，輕鬆學會資料科學、機器學習！□ 機器學習實戰演練：線性迴歸分析、KNN 分類、K-Means 分群、深度學習分類□ 範例滿載！一次不熟換個範例多 run 幾次保證讓您會！

第一本結合專業運動學x肌肉解剖圖的專業瑜伽教學書 【獨家超值收錄】37支step by step基礎瑜伽動作＋拜日式序列示範影片 是否經常覺得瑜伽做起來很輕鬆，似乎都沒有運動到的感覺？ 覺得柔軟度不好，不敢挑戰瑜伽？反正姿勢無法做到位，就無效？ 錯，會有這種感覺，就是沒有「好好認識自己的身體」！精準掌握關鍵肌群、正確使用關節角度， 「站姿」、「坐姿」、「趴姿」、「後仰」、「反轉」37個基礎瑜伽動作， 一次練習到位，輕鬆突破瓶頸、平衡身心狀態！瑜伽的風潮行之多年，舉凡提升肌力、緊實身材、消除不適、提升活力等，端正姿勢、專注內在的瑜伽，帶給身心的效果相當豐富。然而，想要完全領會到瑜伽所帶來的各種美好，必須先了解如何透過瑜伽「正確使用」以及「好好認識」自己的身體。因為，若是用錯方法不僅不容易看出成效，還是造成身體的負擔，導致身體疼痛等問題出現。● 覺得有些瑜伽動作看起來很簡單，但是做起來卻會覺得某的部位不舒服、不穩定？ 【下犬式】手腕不痛的有效關鍵 關鍵1：雙手的「兩隻食指朝向前方」，可以讓手肘不會朝外打開、腋下保持收緊。 關鍵2：讓「肩膀往外旋」，使肩關節穩定，並減輕手腕負擔。【戰士式II】高弓箭步踩穩的有效關鍵 關鍵1：「雙腳的距離要夠寬」，才能使大腿內側的「內收肌群」充分發力，進而提高下半身穩定度。 〈參考寬度〉左右手往兩邊打開平舉，雙腳腳掌位置剛好在手腕下方。 關鍵2：彎曲前腳的「膝蓋要在腳踝正上方」，骨盆會和地板平行、不傾斜。【橋式】避免腰痠的有效關鍵 關鍵1：不必使用臀肌出力，而是肩胛骨靠攏，背部「背闊肌」出力，再讓胸部往上推起。 關鍵2：利用膝蓋壓著地板的力量，將意識放在大腿內側的「內收大肌」，即可避免腰部過度後彎不適。● 上網自行看瑜伽教學影片跟著做，卻不知道身體是否在正確位置？越做越挫敗？ Q：正確的骨盆位置怎麼找？ A：用手摸一摸，確認「髂骨」和「薦椎」的位置是否歪斜即可。 髂骨：遍布在骨盆左右呈扇形的骨頭，低腰褲就是靠這個凸出的骨頭撐住。一聽到「骨盆要保持水平」時，可將雙手放在這個地方，就能檢查左右是否傾斜。 薦椎：位於骨盆中央，從下方支撐脊椎，逆三角形的骨頭。大小正好和手掌一樣，位在手往下後相當於腰椎下方的地方。Q：做後仰的瑜伽姿勢時，如何避免脖子縮起？ A：舌頭緊貼上顎，保持頸部穩定。 充分使用頸部前側肌肉，後彎時脖子不會覺得不舒服。祕訣在於將舌

文化創意產業是那些涉及有形或無形藝術性與創意性產品創製的產業， 它們有一個共通點，即是運用創意力、文化知識、智慧版權去生產具有 社會文化意義的產品與服務。這個議題在高等教育體系裡應該是一個具 備高知識門檻的學科。本書援引社會學、經濟學、商管學、美學、哲學等論著，來論證當代文化 與人文藝術是如何地被轉化為一種具備美感素質的象徵財貨，並探究作 為一種可交易的財貨，其「所值」（worth）為何？其價值驗定（valuation） 的邏輯又是如何？還有，它在產業營運的過程中，與眾多的相關產業（如 製造業、科技業、服務業等）比較，應有何不同的思維。探討的議題有：創意管理與象徵經濟的辯證思維／作為奇點財貨的文化 商品／ 文化商品的評斷機制／商品意義與市場／特許經營的社會性結構 與文化產品關係／文學作為一種文化產業／從蘇格蘭格紋飾到韓國流行 風潮的解讀／審美、感知與設計／亞里斯多德與廣告人／表演藝術產業 從創意生產到消費遲滯／房產物業與表演藝術交融的百老匯劇院／文化 創意產業的策略與基模。

在這個資訊超載的時代，陰謀論和假新聞層出不窮，你，是否選擇了正確的訊息？「相信A說的話沒問題啦，那因為他是好人啊，因為他是好人，所以能相信喲」……〈循環論證〉「沉迷賭博的人為什麼總是要賭到傾家蕩產才肯罷休呢？」……〈賭徒謬誤〉「偷偷簡化或激化發言者的主張，再攻擊被莫名扭曲的論點，讓局面倒向自己」……〈稻草人謬誤〉「為什麼有些人明明被黑心企業壓榨，卻沒辦法辭職呢？」……〈認知失調〉「以為自己曾體驗過某項事件，但該事件其實未曾發生過」……〈錯誤記憶〉「雖然一開始沒被那些可信度極低的資訊影響，但時間一久，就不由自主地相信假新聞」……〈睡眠者效應〉「越是從事對社會有貢獻的工作，這些人就越容易犯下不當的行為？」……〈道德許可證效應〉★「自己周圍的常識」＝「世界的常識」？為什麼很多學者和民選政治人物，有時也會引發失言風波？其中一個原因是認知上的扭曲，認為「自己周圍的常識 」＝「世界的常識」。在資訊快速流通的現代，我們身邊充斥著可自行解讀意思的訊息，每個人都有「只看得到想看的資訊」這種傾向，有許多不值得相信的資訊來源，會被包裝成值得信任的假象，儘管我們每天都被迫接受大量的資訊，卻以為自己能判斷假新聞。★越是自信，就越該讀這本書你會驚訝於扭曲我們認知的現象無所不在，並意識到我們接受訊息的方式有多麼偏頗。但這正是正確看待訊息的第一步，因為如果不知道自己的認知偏誤，就很難知道自己有這些偏見。「也許我正在犯一個可怕的錯誤。」「我一直在收集特定的訊息，以至於忽略了對我來說很重要的其他東西。」「我可能因為自己的無心意見而嚴重傷害他人。」如果多少有這些不安的感覺，那麼你應該了解一下被稱為認知偏誤的不可思議心理行為，它將幫助你看清事物本質，重新審視自我與這個世界。【本書特色】 ★從3個研究領域來解說「60個思考習慣」。★獲得謬誤相關知識，了解「認知偏誤」的全貌。★由淺入深，引領讀者走進專業領域的世界。有數百個心理學用語可以被歸類為認知偏誤，但它們的含義和用法往往是模糊或重疊的。本書嚴選60個在邏輯學、認知科學和社會心理學這3個專業領域中必不可少的術語，並結合生活化的例子和趣味插圖、實驗圖表加以解說。本書的特徵在於由淺入深撰寫各部內容，引領各位讀者一步步走進專業領域的世界。讀者若能依序閱讀第I部（邏輯學）、第II部（認知科學）、第III部（社會心理學），就能在讀完本書的時候，了解「認知偏誤」的全貌

自從《支持性心理治療臨床手冊 (Clinical Manual of Supportive Psychotherapy)》 出版至今已經過一個世代。從那時起，我們有幸得以利用這本手冊訓練精神科住院醫師與實習治療師，即使是 25 年前背景下的知識目前仍然有效且精確。我們的原作者之一 Rojcewicz 博士並未參與這個版本，不過他促成第一個版本的智慧與敏銳仍然可在許多地方找到，特別是在歷史議題與思覺失調症的章節。然而我們更高興有高級執業護理師 Virginia Singer, D.N.P., PMHNP-BC, CARN-AP 作為主要作者，而我們的臨床心理師同事 Victor Chavira, Ph.D. 則參與了焦慮症這個特殊章節。因此大部分你所看到的資料都是全新或修訂過的（包括許多嶄新的臨床花絮），不過我們也保留了許多「好的舊零件」，它們和過去一樣有效。　治療師不再把支持性心理治療視為精神分析的棄子，或者僅將其用於嚴重障礙的精神科住院病人（被認為沒有足夠的病識感可以了解其潛意識心理程序）。支持性心理治療已經被視為精神科住院醫師訓練所需的重要心理治療之一。支持性技巧也構成大部分其他心理治療之基礎，以至於支持 (support) 不僅出現在支持性心理治療，也出現在其他不斷激增的「心理治療」〔雖然這 400 種裡有些即將消失或者被「禁止 (proscribed)」而非被「開立 (prescribed)」〕。　肯定的是，經過這些年來已經有了許多改變，但也有許多保持不變。不變的是本書的基本架構，從描述技巧開始，接著把治療應用到特定的精神疾病，在最後兩個部分是特殊的調整與交互作用，以及用於特定情境。針對支持性心理治療的學術文獻已經快速增加，我們也發現了涵蓋特定族群與技巧議題的許多文章。和過去一樣，我們都是實務上的臨床醫師而不是學術派的研究者，不過我們已經嘗試著參考值得進一步閱讀的相關文獻。　令人驚訝地（而且也是你正在看這本新版的原因），並沒有針對這個主題的近期教科書，除了大家所熟知的入門書《學習支持性心理治療 (Learning Supportive Psychotherapy)》（也是美國精神醫學會所出版）。雖然該書作者使用大量的案例呈現與技巧討論，我們仍嘗試維持使用技巧導向與疾病導向呈現，以及使用簡短案例花絮 (brief vignettes) 來呈現重點。我們已經簡

一篇篇由「建築物」本身親自訴說的故事授出多國版權，繼韓國、義大利、西班牙後，以療癒系溫暖畫風廣受喜愛的日本人氣繪師吉田誠治作品集《故事裡的家》中文版正式登場！33棟充滿個性的獨特建築物，以及它們背後那富含韻味的故事。看了以後就想一探究竟，甚至期盼在那裡生活的「幻想之家」！！由背景圖像設計師吉田誠治所獻上、凝聚夢想與憧憬、刻畫出滿載無限想像的美術設定集。完整收錄作者超人氣同人刊物《故事裡的家I˙II》的所有作品內容，再加上全新繪製的15幅作品，以及額外收錄的分格繪本、線稿、作品解說以及繪製過程等首度發表內容。每往下翻開一頁，就有如進入了一個全新的故事。不論是鑑賞、閱讀還是尋找靈感，都能獲得豐富收穫與充實滿足的雅緻美術設定集。◆踏進各異其趣的景境，聆聽「家」想要向我們訴說的故事。◆不管是繪本、小說、動漫畫或影劇，在我們孩提時代接觸到的各種故事裡，一定會出現讓大家印象深刻的建築物。人們總是不斷地反覆觀看作品中的建築物影像和各種說明文字，像是能窺見作品世界觀的每一處角落那樣，徜徉於幻想的世界當中。而本書就收錄了那些能讓你回憶起孩提時代的興奮雀躍、即便出現在各種故事情境裡也不會令人訝異、充滿個性的「家」。吉田誠治以不同的世界觀為設定背景，發想出類型廣泛多元的故事，再將之描繪出來、讓它具體成形。隨著紙頁被接連不斷地翻開，想像屋子的主人為什麼會住在這裡、平常都吃些什麼，又是過著什麼樣的生活，不論你是喜愛何種風格的讀者，都將在這個過程中感受到截然不同的故事風貌。【建構奇想世界的作品內容】◆「建築情境」＋「內部結構圖」＋「細節設定」，充分滿足讀者對建築的外觀、故事性、材質、空間配置與內部物品等大小環節的好奇心，亦能激發創作者的靈感與發想動力！◆從古典推進到現代、從東方流轉到西方、再從現實生活跨越到奇幻、科幻等幻想世界，帶領讀者探訪33棟個性獨特、彷彿會在各種繪本、動漫畫、小說、影劇的故事中登場的居所。從描繪在紙頁上的插圖，感受蘊藏其中、濃厚且真實的生活韻味。◆針對屋子本體、居住者以及屋內細節進行說明，經由讓整體氛圍更加栩栩如生的文字設定，滿足閱讀者對夢想的渴望、亦能激發創作者靈感與動力！

本書主要是運用手機應用程式與藍芽通訊，轉接到RS485與Modbus RTU的通訊協定，整合的專書，是筆者針對工業上的應用為主軸，進行開發產業上控制電力設備的應用，主要是給讀者熟悉使用Arduino來開發物聯網之各樣產品之原型(ProtoTyping)，進而介紹這些產品衍伸出來的技術、程式撰寫技巧，以漸進式的方法介紹、使用方式、電路連接範例等等。Arduino開發板最強大的不只是它的簡單易學的開發工具，最強大的是它網路功能與簡單易學的模組函式庫，幾乎Maker想到應用於物聯網開發的東西，可以透過眾多的周邊模組，都可以輕易的將想要完成的東西用堆積木的方式快速建立，而且價格比原廠Arduino Yun或Arduino + Wifi Shield更具優勢，最強大的是這些周邊模組對應的函式庫，瑞昱科技有專職的研發人員不斷的支持，讓Maker不需要具有深厚的電子、電機與電路能力，就可以輕易駕御這些模組。所以本書要介紹台灣、中國、歐美等市面上最常見的智慧家庭產品，使用逆向工程的技巧，推敲出這些產品開發的可行性技巧，並以實作方式重作這些產品，讓讀者可以輕鬆學會這些產品開發的可行性技巧，進而提升各位Maker的實力，希望筆者可以推出更多的入門書籍給更多想要進入『Arduino 』、『物聯網』、『工業4.0』這個未來大趨勢，所有才有這個物聯網系列的產生。

本書主要是運用網路通訊TCP/IP 與網路串口透傳模組（INNO-S2ETH-1）通訊，進而使用RS485與Modbus RTU的通訊協定來連線Modbus RTU繼電器模組後，控制電器產品、整合的一本書，是筆者針對智慧家庭為主軸，進行開發各種智慧家庭產品之小小書系列，主要是給讀者熟悉使用Arduino來開發物聯網之各樣產品之原型(ProtoTyping)，進而介紹這些產品衍伸出來的技術、程式攥寫技巧，以漸進式的方法介紹、使用方式、電路連接範例等等。Arduino開發板最強大的不只是它的簡單易學的開發工具，最強大的是它網路功能與簡單易學的模組函式庫，幾乎Maker想到應用於物聯網開發的東西，可以透過眾多的周邊模組，都可以輕易的將想要完成的東西用堆積木的方式快速建立，而且價格比原廠Arduino Yun或Arduino + Wifi Shield更具優勢，最強大的是這些周邊模組對應的函式庫，瑞昱科技有專職的研發人員不斷的支持，讓Maker不需要具有深厚的電子、電機與電路能力，就可以輕易駕御這些模組。所以本書要介紹台灣、中國、歐美等市面上最常見的智慧家庭產品，使用逆向工程的技巧，推敲出這些產品開發的可行性技巧，並以實作方式重作這些產品，讓讀者可以輕鬆學會這些產品開發的可行性技巧，進而提升各位Maker的實力，希望筆者可以推出更多的入門書籍給更多想要進入『Arduino 』、『物聯網』、『工業4.0』這個未來大趨勢，所有才有這個物聯網系列的產生。

本書主要是在工業4.0環境之中，需要一個雲端平台來針對所有裝置資料進行儲存、分享、運算、分析、展示、整合運用…等廣泛用途，上述這些需求，我們需要一個簡易、方便與擴展性高雲端服務。筆者針對上面需求為主軸，以QNAP 威聯通 TS-431P2-1G 4-Bay NAS主機為標的物，開始介紹如何使用QNAP 威聯通 TS-431P2-1G 4-Bay NAS雲端主機，從資料庫建立，資料表規劃到網頁主機的php程式撰寫、資料呈現，在應用Google 雲端資源：Google Chart 到Google Map等雲端資源的使用到程式系統的開發，一步一步的圖文步驟，讀者可以閱讀完後，就有能力自行開發雲端平台的應用程式。本文也使用讀者熟悉的Arduino或其他相容開發板，來進行微型系統開發的範例，希望讀這閱讀之後，可以針對物聯網、工業4.0等開發系統時，針對雲端的運用，可以自行建置一個商業級的雲端系統服務，其穩定性、安裝困難度、維護成本都遠低於自行組立的主機系統，省下來的時間可以讓讀者可以專注在開發物聯網、工業4.0等產品有更多的心力。未來筆者希望可以推出更多的入門書籍給更多想要進入『工業4.0』、『物聯網』這個未來大趨勢，所有才有這個工業4.0』系列的產生。

本書主要是在工業4.0環境之中，需要一個雲端平台來針對所有裝置資料進行儲存、分享、運算、分析、展示、整合運用…等廣泛用途，上述這些需求，我們需要一個簡易、方便與擴展性高雲端服務。筆者針對上面需求為主軸，以QNAP 威聯通 TS-431P2-1G 4-Bay NAS主機為標的物，從硬體安裝、設定、到系統建置、網頁伺服器安裝與設定到資料庫管理與建置範例，一步一步以圖文並茂方式呈現出來，主要是給讀者熟悉使用Arduino或其他開發板，再開發物聯網、工業4.0等用途時，針對雲端的運用，可以自行建置一個商業級的雲端服務，其穩定性、安裝困難度、維護成本都遠低於自行組立的主機系統，省下來的時間可以讓讀者專注在開發物聯網、工業4.0等產品有更多的心力。所以本書要介紹台灣、中國、歐美等市面上最常見的雲端伺服器商業產品，並一步一步以圖文並茂方式呈現建置、安裝、設定..等過程，期望讀者可以輕鬆學會這些產品建置技巧，進而在更高端、專業的伺服器安裝與設定上，可以類推學到的建置暨能，往更高的技術層次前進。未來筆者希望可以推出更多的入門書籍給更多想要進入『工業4.0』、『物聯網』這個未來大趨勢，所有才有這個工業4.0』系列的產生。

本書主要是運用RS 485與Modbus RTU的通訊協定，透過簡單易學的單晶片開發板與開發語言，透過一些簡單的例子，進而揭露工業控制一些簡單的思維、開發技巧與實作技術，並結合網際網路與物聯網技術，進入工業控制領域，將產業控制的專業技術，帶到物聯網與智慧生活之中。工業控制領域所需要的專業知識是多方面且跨領域，不但軟體需要精通，硬體也是需要有相當的專業能力，還需要熟悉許多工業上的標準與規範，這樣的複雜，讓工業控制領域的人才非常專業分工，而且許多人數十年的專業都專精於固定的專門領域，這樣的現象，讓整個工業控制在數十年間發展的非常快速，而且深入的技術都建立在許多先進努力基礎上，這更是工業控制的強大魅力所在。筆著希望透過簡單易學的Arduino單晶片/Ameba 8195 AM等相關開發版與C語言，將工業控制的專業技術帶入大眾智慧生活中，並整合物聯網技術、人工智慧、大數據、雲端技術等，進入智慧物聯網的領域，並希望有機會與工業4.0的產業技術互相連接，或許讓不專業的筆者做專業的事，有機會創造出另一種未來的技術火花。

本書主要介紹以廢棄不用的噴墨列表機，拆解之後，對其進紙與噴墨頭雙軸機構，透過Arduino進行控制馬達的實作。Arduino是近來相當受到重視的單晶片控制裝置，除了可用來控制電子設備外，許多玩家也利用Arduino成功玩出一些具創意的互動設計與數位藝術。由於Arduino的使用簡單，許多專業系所及學校社團都推出課程與工作坊來學習與推廣。

改變，從問對問題開始。活用引導學（Facilitation）設計提問，問「對的問題」，就能激發個人潛力、促成團隊改變，從商品開發、組織改革，到教育現場、地方創生都用得到！ 引導學從1980年代從美國開始發展，是一種橫跨溝通對話、啟動思考和帶人領導的專業能力，廣泛使用於會議、工作坊（Workshop）和建立團隊（Team Building）等等情境。其中的控場者稱為引導者（Facilitator），能夠激發個人潛力、形成團隊共識，以更有效率的方式發現問題、解決問題，進而促成改變。 本書作者安齋勇樹和塩瀨隆之擁有豐富的工作坊帶領經驗，服務對象從企業、非營利組織，到社區、教育團體。他們發現，身在組織的人們，對於所屬團體常有「沒人提出好點子」、「沒有團隊精神」的無力感，這種無力感一旦蔓延，往往造成無法發現真正的課題並加以解決，導致個人和團體停滯成長。 作者認為，這個現象並不是團隊成員或領導者無能，而是沒有做好「問對問題」的「提問設計」。如果沒有善用引導學設計提問，就無法發現並解決真正的課題，即使舉辦再多工作坊、用再多的引導學技巧都沒有用。 團隊或組織的成功關鍵，在於能否打破既定觀念、發現問題的本質。作者認為，關鍵在於正確設計「提問」和「對話」，讓每一位參與者都能將設定的課題當成自己的事。 他們將如何以引導學設計提問、帶領工作坊的技巧和思考，都寫在這本書，有助於我們激發個人潛力、形成團隊共識，應用在組織轉型、商品開發、學校教育、地方創生等等領域。 想要激發個人潛力、促使團體改變、加速組織轉型的讀者，務必閱讀這本書！ ｜一致推薦｜　王少玲｜資深組織發展工作者　方素惠｜《EMBA》雜誌總編輯　吳咨杏｜朝邦文教基金會執行長、IAF國際認證專業引導師暨評審　洪震宇｜提問力教練、《精準寫作》作者 ｜推薦語｜●不論你是引導界的新手或熟手，本書都能帶領你拓展既有提問的技巧，並加深你對創造式對話提問本質的認識。——王少玲｜資深組織發展工作者 ●看完本書，可以幫助你擁有更多關於引導的知識、工具和方法提升自我。更重要的是，了解「準備迎接驚喜，發生什麼都是好事」，這也是稱職的引導者必備的心態！——吳咨杏｜朝邦文教基金會執行長、IAF國際認證專業引導師暨評審 ●從「一般問題」變成「待解決課題」的過程中

本書透過梳理北宋前期的政治過程，分析宋代古文運動展開的歷史脈絡。上篇探討1008至1033年的所謂「天書時代」，如何在真宗與徐鉉後學的合作下，融合漢唐經學、讖緯學、道教思想於一體；下篇探討仁宗朝的古文運動如何在批判天書時代的政治文化中誕生。為探討此一政治過程，本書所關注的士大夫群體遠多於范仲淹及其政治支持者，從而深化仁宗朝古文運動的歷史過程。本書認為，天書時代是趙宋君臣將漢唐君主對「太平」的想像與操作，進行總結性的重組與展示，以為統治的正當性張本；天書時代在仁宗朝的破產，意味著此時士大夫反省，甚至放棄漢唐儒學所賦予的政治理念。是故，從天書時代到古文運動，可謂是中國政治史與儒學史典範轉移的關鍵時期。【名家推薦】這本改寫自博士論文的論著，在經過用心地大幅修改之後，不僅論證更為詳密，讀來也更容易掌握北宋前期的政治過程。全書的重點在指出，宋仁宗時代再興的古文運動，不僅是一項文學運動，也是一項針對從宋真宗大中祥符以後，到仁宗初期劉太后掌政期間，即本書所稱「天書時代」盛行的讖緯與道教化經學的經典重新解釋運動，且有其現實上的政治關懷。本書以文化資源如何運用於政治的考察，對北宋前期政治史的演進過程提供了一個新的觀察角度；而文中所涉及的個別問題，也注意到不少過去學者所未注意的歷史現象。此一新觀察角度，足以和學界原有的觀點並存，共同豐富我們對北宋前期歷史的認識。── 梁庚堯（臺大歷史系名譽教授）Based on a brilliant, critical reading of the primary sources, Chang Wei-ling presents a new and powerfully persuasive re-interpretation of the first 100 years of Song political and intellectual history. Meticulously researched, this work integrates the history of a distinctive “Great Peace” (taiping 太平) religious and political culture in the Zhenzong era (997-1022) and the later reaction against thi

2030雙語教學政策｜12年國教全新課綱｜閱讀素養＆批判思考 資深英語教育專家、親子共讀作家Daphne 專為當前臺灣兒童英語教學量身著作 ★第一本結合19大新課綱議題的英文繪本閱讀指南 陪孩子探討品德、國際、環境、人權、科技等必修議題，成長中最美好的雙語教育啟蒙。 ★57本官方正式授權精選好書 童書權威Reycraft、Scholastic正式授權，嚴選各議題之優質金獎繪本57冊。附錄Daphne推薦給孩子的209本英文閱讀書單。 ★輕鬆閱讀3步驟，打造專屬孩子與我的英文閱讀視野 Story Map、Timeline、5W1H 等多元親子共讀法、讀前單字筆記、讀後討論、心得紀錄，讓家長培養出孩子全方位的閱讀素養、別出心裁的思辨能力。 ★將繪本融入生活，成為親子的互動橋樑 手作活動、戶外教學實際體驗書中知識，讓繪本閱讀豐富家庭生活。 ─各界好評推薦─ 邦媽　「邦媽的浮誇貝比」親子共讀推廣部落客 結合最新課綱，嚴選國際、人權、環境等議題繪本，開啟孩子多元新視野。條理清晰的Story Structure、KWL Chart等親子共讀法，有效幫助孩子爬梳故事脈絡。共讀後的手作活動，將繪本實際融入生活，玩讀創造親子的共讀記憶。 涂怡年　臉書「Jo是愛繪本」版主╱兒童英語繪本、成人繪本講座講師 針對議題繪本，設計「閱讀三步驟」涵蓋單字、文法、閱讀方法及探討問題。《閱讀新視野》連結台灣本土歷史╱地理╱文化，孩子們切身認識議題，更有真實感！本書是帶領孩子學習語言、議題不容錯過的首選。 嚴愛群　國立東華大學英美語文學系 副教授 陪著孩子用Daphne 溫暖的語言，聊著小小人生的大哉問，探索書裡的世界，漫談彼此的想法，創造大靈魂與小世界的交流，也開啟小靈魂與大世界的通道。讓本書的議題繪本引領大小朋友一同進到孩子的生命小宇宙吧。 Michael Cahill　美國國家地理學習 (National Geographic Learning) 大中華區高級區域總監 Patrick Hafenstein 劉培希　澳大利亞昆士蘭州貿易暨投資辦事處首席代表 Ping Tuan　飛行種子英文創辦人 王英祥　科見美語副總經理 陳泓鈞　童野戶外探索學院執行長 張世珮　天作之合劇場駐團藝術家及音樂劇演員 張甯亞　青少年小說讀書會帶領人 黃元怡　快樂英語教室教學總監 黃翊忠　臺北市國小英語輔導員 楊禎禎　禎

【內容簡介】紅茶換罌粟，崩國成禍根東方茶葉失去貿易優勢，為了搶佔西方市場利益，十三洋行默許鴉片之風，不敗的清朝軍隊竟敗於罌粟菸槍……西畫東漸，清製玻璃畫成新寵十三行洋街上，由東方人開設的畫室林立，融合西畫技巧的清朝玻璃畫，隨著昂貴的清式傢俱西進，大受富紳豪商甚至美國總統喜愛……傳承命題，十三行富二代難解的煩惱世代交替的風，吹向飽受戰火、苛稅商欠洗禮的十三行，重儒輕傷的繼承者們，將登上荊棘王座、重拾舊基業嗎？‧蒐羅了豐富的參考文獻、彩圖‧以史料為基礎，描畫近代歐亞經貿與文化發展‧非嚴肅歷史書，立論新穎的知識讀物不只呈現歷史，更是當代藝術人文的完美註解

移工教育公益組織 One-Forty 真心推薦！全套共三冊：來去移民華語I、來去移民華語II、來去移民華語III適用於已學過華語40-120學時以上的學生台灣多數的新住民，已在母國接受過一定程度以上的教育，因此，各地國小或社區大學，於夜間興辦的成人移民補校或輔導教育，該提供給這些成人移民們的應是母國語言文化和台灣語言文化之間的思考、比較、中介與延伸學習。本書在編輯概念上，即以第二語言教學與習得理論為原則，融入選擇權與雙語讀寫概念，以及成人移民自主暨終身學習的培力觀點，並考量學習者生活與教育環境的多元性、針對性與延伸性，期望對致力推動成人移民華語教育的教師能有所助益。編輯要旨近幾年來，我們發現，台灣多數的成人移民，已在母國接受過一定程度以上的教育，他（她）們並非文盲或失學民眾，因此，各地國小或社區大學，於夜間興辦的成人移民補校或輔導教育，該提供給這些成人移民們的應是母國語言文化和台灣語言文化之間的思考、比較、中介與延伸學習。然而這些考量，在華語教材、師資、教學法及銜接教育等面向上，都有所欠缺。此套成人移民華語教材名為「來去移民華語」。在編輯概念上，以第二語言教學與習得理論為原則，融入選擇權與雙語讀寫概念，以及成人移民自主暨終身學習的培力觀點，並考量學習者生活與教育環境的多元性、針對性與延伸性，期望對致力推動成人移民華語教育的教師能有所助益，並補足上述之欠缺。此套教材分為三級，每級均含有課本（遇見篇）及練習本（探索篇）兩部分之內容，但須注意的是，此教材的適用對象是已有華語學習經驗的成人移民學生。在第一冊部分，適用的是已學過華語四十學時以上的學生；第二冊適用於已學過華語八十學時以上的學生；第三冊則適用於已學過華語一百二十學時以上的學生。透過此華語教材的使用，希望成人移民學生不僅在華語聽、說、讀、寫的基本能力上可以得到精進，更期望藉由各類文章及單元主題的探索，教師能幫助學生發展批判思考意識，並肯定自我之多元語言及文化價值，最後，培養終身學習的能力與興趣。以下，針對預期之教學目標、學習者背景、教學方法、教材資源、測驗與評量及課程與後設學習等面向逐一說明： ⑴教學目標：成人移民學生能從此套華語教材中，學到思考、比較、批判、行動及反省的能力。 ⑵學習者背景：在學習者的針對性上，以台灣近幾年來的成人移民為主。 ⑶教學方法：以華語為第二語言、選擇權、雙語讀寫、自學及培力等理論概

(內容簡介)★為什麼我們需要閱讀世界史？★如果不了解歷史，我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。而如果不了解從過去到現在的世界，我們便難以打造更理想的未來世界。二十一世紀的我們，需要擁有全球化的視角與觀點。新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。「歷史」與我們現今的生活，有著千絲萬縷的密切連結！在108課綱社會領域歷史課程時數縮減的情況下，本書適時提供了一個更為完整、全面的世界史圖像。★誰說歷史很沉悶？★【少年愛讀世界史】帶你穿越時空，看精采故事，成為有見識的世界公民！好多有趣的歷史知識，透過這本書，你會一清二楚！臺灣觀點 + 大事記年表&橫幅3頁寬的拉頁地圖 + 百幅圖片精美彩印 × 加送有聲書★為什麼我們接觸的世界史都是翻譯的？★翻譯而來的世界史，無法充分符合在地的學習需求。從本書開始，我們終於有「本土自製」、讓少年愛讀的世界史了！本書特別製作【歷史教室&知識競技場】單元，將世界史與臺灣的歷史教育、新課綱的社會領域學習相結合。這個單元由歷史名師曹若梅撰寫，並設計「基礎是非選擇題」與「進階素養題」。透過導讀與題目，可預先了解各冊重點，掌握各個時代的重要議題，加以思辨。並於閱讀之後，再回到「知識競技場」大顯身手。增添學習功能，刺激學習成就感。★為什麼這部世界史最適合少年讀者閱讀？★這套書所講述的時間，從遠古到現代；依時、依地，脈絡清楚。所講述的範圍，涵蓋整個世界；而不是某一個地區、民族或國家。講述的方式﹕不錯過重點，不過度簡化，不「略古詳今」。是一部真正值得閱讀、可以深度學習、脈絡清晰、內容扎實的世界史。讓我們有機會好好的認識人類文明的發展，理解各個時代發生的大事，觀看不同地區的概況，見識古往今來卓爾不凡的人物。如此一來，我們的對世界的史識、史觀、視野，便建構起來、豐富起來、厚實起來了。二十世紀六十年代以前，理解世界歷史最普遍的途徑，就是閱讀個別民族國家歷史（例如中國史、英國史、法國史等等）。然而，隨著時代演進，過去長久以來區隔人與人的民族、國家等邊界概念，已逐漸淡化，一個嶄新的、以全人類為背景的人類文化正在逐漸形成。二十一世紀的我們，需要持有全球化的視角與觀點。新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。因此，我們需要一部能講述從古代到現代的重要事情，未經「略古詳今」，能讓我們看到整體世界全貌，而非僅看到區域化角度的世界史。作者擅長說

領導=決策+授權管理者的才能就在於知人善任，並賦予權力。管理的重點是控制，領導的重點是激勵與授權。透過有效授權與激勵，領導者得以用簡約、低成本的方法讓員工自動自發、創造性地工作。Q：領導者的主要工作是什麼？ A：找到正確的方法，找到正確的人去實施►授權是指領導者根據工作的需要，將自己所擁有的部分權力和責任授予下屬去行使，使下屬在一定制約機制下放手工作的一種領導方法和藝術。◎ 授權與分權▎期限不同授權是將屬於上級的權力授予下級，是一個短期性質的行為。分權是某一部分權力本來就較多地放在下級那裡，是一個長期性質的行為。▎決定者不同授權是上級決定的，而分權是組織權責制度規定的。企業經常授權就能知道下屬處理問題的能力，令人滿意才能長期進行分權。◎ 狹義的授權與廣義的放權▎狹義的授權領導者根據工作的需要，將自己所擁有的部分權力和責任授予下屬去行使，使下屬在一定制約機制下放手工作的一種領導方法和藝術。▎廣義的放權放權是把本應屬於下級的權力歸還下級，以便上級集中精力處理更高層次、更廣領域的管理工作；同時，也有利於下級積極主動地處理好自己職責和權限範圍內的工作。◎ 目標管理的SMART原則無論是制定團隊的工作目標還是員工的績效目標，都必須符合五個原則。▎Specific：目標必須是具體的這是指目標必須是清晰的，可產生行為導向的。▎Measurable：目標必須是可以衡量的這是指目標必須能用指標量化表達。▎Attainable：目標必須是可以達到的可達到的有兩層意思：一是應該在能力範圍內，二是應該有一定難度。▎Relevant：目標必須和其他目標具有相關性相關性是指與現實生活相關。▎Time-based：目標必須具有明確的截止期限要確定最終目標的完成時間，還要設立多個時間里程碑，以便掌控工作進度。◎ 哪些是可授權的工作可授權的工作應該是下屬可以做到或透過努力便能做到的。在這基礎上，授權出去不會導致局面受到不良影響的工作，就應該盡量授權出去。諸如財務權、人事權這樣重要的權力，通常都是對局面有影響的權力，一般不輕易授權。◎ 什麼是反授權就是指下級把自己所擁有的責任和權力反授給上級，即把自己職權範圍內的工作問題、矛盾推給上級，「授權」上級為自己工作。◎ 激勵的八項基礎原則▎目標結合原則目標設置必須同時體現組織目標和員工需要的要求。▎物質激勵和精神激勵相結合的原則有物質激勵無精神激勵是害人，有

良好的醫學教育必須根基於良好的醫學教材，在我個人的外科教學過程中，早期曾經參與兩次外科醫學叢書的編寫。最早是在1980 年左右，由臺大外科林天祐教授擔任總主編，117 位專家參與的「中華現代外科全書」共十二冊。由外科各領域的專家以親身經驗及資料為基礎，並網羅最新知識，撰寫而成。據稱是我國醫學人士首次寫成的中文醫書，是由曾任考試院副院長及臺灣商務印書館董事長的王雲五先生所推動的科技大學叢書之一，主要是提供醫學生學習及各專家之參考。約二十年後的西元2000 年左右，則是由臺灣外科醫學會策劃，臺大外科李俊仁教授擔任主編，也是動員了百多位全國相關領域的專家，經歷多年完成的「實用外科學」，分總論及各論I、II、III，共四大冊。然而醫學科學日新又新，醫療技術不斷進步，醫學教材也必須能夠適時調整，以確實符應學生學習之需要。因此，類似上述經典式的外科叢書，就無法符合實際的需求。有鑑於此，臺大外科在張金堅教授擔任主任期間，領導整合外科同仁，就外科各次專科領域，挑選最具代表的主題，編寫出「外科核心100」做為醫學生進入臨床外科工作的入門課程教材。「外科核心100」跳脫傳統填鴨式的知識傳輸，而代之以案例分析及問答討論方式進行，受到學生一致好評。約十年後，在賴鴻緒教授擔任外科主任期間，一方面基於外科醫學的快速發展，一方面則是為因應當時醫學教育制度的變革，同時也為補正原以案例分析方式進行，恐讓學生缺乏系統性思考之疑慮，再度整合科內原核心100 之授課教師，以上課之綱要為主軸，並考量學生之實際需求及歷年之回饋資料，重新彙編成「臨床外科核心100」一書。轉眼又過了五年，這期間，各種新知識、新技術更加快速進步發展，例如對疾病成因的瞭解，或是藥物治療的進步，可能改變外科治療的方法；另外，分子醫學的發展也可能改變疾病的分類，甚至產生新的診斷。凡此，都需要對外科教材予以適時更新。因此，在現任外科主任黃俊升教授的領導之下，集合科內各領域專家，完成了「外科核心課程」新書，是由臺大醫學院出版的醫學叢書之一。在新書即將出版之際，特藉此對黃俊升主任及諸位外科同仁的努力與付出表示由衷的敬意。相信此書的出版，除了有助醫學生外科醫學的學習之外，亦能做為各領域醫師及醫療專業人員重要之參考資料，並對外科醫學的進步提供貢獻。 國立臺灣大學醫學院名譽教授

(內容簡介)★為什麼我們需要閱讀世界史？★如果不了解歷史，我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。而如果不了解從過去到現在的世界，我們便難以打造更理想的未來世界。二十一世紀的我們，需要擁有全球化的視角與觀點。新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。「歷史」與我們現今的生活，有著千絲萬縷的密切連結！在108課綱社會領域歷史課程時數縮減的情況下，本書適時提供了一個更為完整、全面的世界史圖像。

In the 13 years since the second edition was published, we've seen the following developments which dramatically impact consultants starting in the profession or veterans in the profession.- Remote means of delivering services, from workshops to facilitation, from strategy to M&A work.- A waning of the power and repute of huge firms because of their cost and ponderous work methods, and a reception of less expensive, quicker small firms and solo practitioners. The mammals are scurrying amidst the dying dinosaurs.- A globalization of economy (that will resume post-pandemic) making exported knowledge a key contributor to income (if it were considered formally as an export it would seriously shift the trade imbalance).- The emergence of an African middle class, the decline of ancient dictators, and the growth of a huge potential marketplace in most countries on that continent.- The growing abandonment of "career" and reliance on large companies and the inclination to forge one's own se