Retinal Development

產品介紹 【SDGs特工隊：全球永續發展目標桌上遊戲】9+ 2-5人 20-30 min. 一套專為9歲以上孩子設計的SDGs桌遊。情境體驗 × 玩中學 × 全球孩子都正在學習的多元課題圖示【b1】教育專家都說：「SDGs無法靠記憶背誦學會!」何不先放下課本、參考書、考試題，加入SDGs特工隊，襄助地球守護者史迪吉隊長，成為改變世界的行動者，Let’s SDGs!　什麼是SDGs ?　希望孩子長大後能呼吸新鮮空氣，希望自己十年後還有美麗海洋能親近……關心孩子與未來的每個人都能是實踐永續的種子，一起追求共好，能解決真實世界難題。聯合國會員國共同制定的17個全球永續發展目標(簡稱SDGs, Sustainable Development Goals)，包含終結貧窮、飢餓，氣候變遷行動等，是全球課堂和企業都正在熱切學習的內容，也是各國在2030年前要努力達成的事。圖示【b2】地球究竟正在面臨那些複雜難解的問題？又該如何解決？個人、企業、國家、國族之間可以如何行動？　SDGs 和108課綱的關係　台灣108新課綱上路後，各級學校積極將SDGs融入各科教學中，學生專題研究、學習歷程檔案、競賽也圍繞著SDGs。可是SDGs 無法只用傳統方式來教與學，必須從相關現象出發，經過探究，和真實世界連結，產生共感、同理心，然後發展出行動，也才能更貼近108課綱的教學目標。《SDGs特工隊》桌遊基於這樣的設計原理，讓不懂SDGs的親子也可以輕鬆玩、快樂學，成為目前親師輔學工具的首選。從八個主要目標、五大危機事件開始，在地球難題任務情境中更認識SDGs，應用在日常生活中，也幫助老師翻轉課程架構，喚起學生想要改變的行動。靈活的遊戲化學習，讓學生找到學習動機和方向，結合學習歷程檔案，探索人生意義，不只找到學習目標，或許有一天，長大的孩子們就真的改變自己所處的世界。商品特色 ⭐️專業教育團隊：親子天下團隊 × 教育桌遊設計高手許奶爸 聯手打造⭐️解決真實世界難題：活用知識（策略力） 互助共好（合作力）果斷解決（行動力）⭐️激發動機+體驗共好：挑戰三種遊戲模式（競爭 + 合作 + 事件劇本）⭐️最完整的SDGs配件：全套牌卡含括聯合國17個主要目標+169個細項目標⭐️多元角色引導：五個玩家角色任你選，根據自身興趣，各展天賦　完整配件　圖示【b3】玩SDGs特工隊桌遊可以學會什麼？先從八個主要目標、

本書包括8個單元。每個單元教學內容分為5個主要部分，建議8學時完成。各學校可根據需要和學生水平，有選擇性地教學。每單元第一部分Starter為整個單元的導入部分，提供與單元主題相關的詞匯，讓學生按照具體要求對詞匯進行歸類，激活學生已有的背景知識，引入單元主題。第二部分Part A為主課文模塊，其導入部分包括觀看一段與Text A主題相關的視頻進行聽寫填空以及擴展討論兩個循序漸進的任務。課文配套練習設計包括Comprehension of the Text，Language Focus，Reading in Depth，Translation（包括句子和段落翻譯）和Interaction。其中Interaction部分為口語練習，旨在讓學生回憶所學與單元主題有關的單詞及相關知識，引導學生逐步深入思考問題，並有意識地使用句型，在自由討論環節鼓勵學生自由表達想法。第三部分Part B為副課文模塊，其導入部分為聽一段與Text B主題相關的聽力材料，然後完成填空練習。課文配套練習設計包括Comprehension of the Text，Language Focus和Translation，這三部分練習與Text A配套的相應練習均有所不同。第四部分為Part C Skill Development，包括Writing和Workshop兩部分。Writing部分由Video-based Writing與Practical Writing兩部分組成。Video-based Writing主題與單元主題一致，旨在讓學生通過看懂視頻，從而將其中的一些觀點應用於寫作。Practical Writing為實用英語寫作。Workshop部分為課外學習項目，旨在以電腦和網絡等為工具，培養學生探究型自主學習的能力，並與同學合作完成一些與單元主題相關的調研任務。第五部分為Reading Skills and Cultural Links。Reading Skills部分旨在介紹常見的英語文章閱讀技巧，幫助學生更快、更好地理解文章；Cultural Links部分旨在幫助學生更多、更深入地瞭解西方文化。