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筆
第
1503
/ 1507
頁
滿額折
60081.
Still Laughing, Still Learning - Still Looking for a Good Title ― Mostly True Stories of Family, Friends, Faith & Foibles
出版日：
2019/12/01
作者：
Bill Chadwick
出版社：
Beavers Pond Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
754
無庫存
60082.
Technological Learning in the Transition to a Low-carbon Energy System ― Conceptual Issues, Empirical Findings, and Use, in Energy Modeling
出版日：
2019/11/22
作者：
Martin Junginger (EDT)
;
Atse Louwen (EDT)
出版社：
Academic Pr
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60083.
Teachers’ Perception of the Use of Differentiated Instruction Strategies on Teacher Practice and Student Learning
出版日：
2019/11/20
作者：
Althea Seivwright-lue
出版社：
Xlibris Corp
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1974
無庫存
60084.
Teaching Hope and Resilience for Students Experiencing Trauma ― Creating Safe and Nurturing Classrooms for Learning
出版日：
2019/11/15
作者：
Douglas Fisher
;
Nancy Frey
;
Rachelle S. Savitz
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60085.
Teaching Hope and Resilience for Students Experiencing Trauma ― Creating Safe and Nurturing Classrooms for Learning
出版日：
2019/11/15
作者：
Douglas Fisher
;
Nancy Frey
;
Rachelle S. Savitz
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1917
無庫存
60086.
Learning Through Touch ― Supporting Learners With Multiple Disabilities and Vision Impairment Through a Bioecological Systems Perspective
出版日：
2019/11/14
作者：
Mike McLinden
;
Stephen McCall
;
Liz Hodges
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60087.
Her Art of Surrender ― A Collection of Stories About Learning How to Let Go and Follow Intuition
出版日：
2019/11/12
作者：
Coryn Briggs
;
Charleyne Oulton
;
Stephanie Davis
;
Effie Mitskopoulos
;
Jennifer Boudreau
出版社：
Golden Brick Road Pub House
裝訂：
平裝
優惠價：
1
853
無庫存
60088.
The Reading Turn-around With Emergent Bilinguals ― A Five-part Framework for Powerful Teaching and Learning, Grades K-6
出版日：
2019/11/01
作者：
Amanda Claudia Wager
;
Lane W. Clarke
;
Grace Enriquez
;
Camille M. Garcia
;
Gilberto P. Lara
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60089.
The Reading Turn-around With Emergent Bilinguals ― A Five-part Framework for Powerful Teaching and Learning, Grades K-6
出版日：
2019/11/01
作者：
Amanda Claudia Wager
;
Lane W. Clarke
;
Grace Enriquez
;
Camille M. Garcia
;
Gilberto P. Lara
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1917
無庫存
60090.
Knowledge Management In Innovative Companies 1: Understanding And Deploying A Km Plan Within A Learning Organization
出版日：
2019/10/25
作者：
Saulais
出版社：
John Wiley & Sons Inc
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
90 折
60091.
Supporting the Emotional Well-being of Children and Young People With Learning Disabilities ― A Whole School Approach
出版日：
2019/10/25
作者：
Mark Fox
;
Tom Laverty
;
Sanchita Chowdhury
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1511
無庫存
60092.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education ― Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
出版日：
2019/10/24
作者：
Mary Juzwik (EDT)
;
Jennifer C. Stone (EDT)
;
Kevin J. Burke (EDT)
;
Denise Dávila (EDT)
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60093.
Researching Second Language Acquisition in the Study Abroad Learning Environment ― An Introduction for Student Researchers
出版日：
2019/10/18
作者：
Christina Isabelli-García
;
Casilde Isabelli
出版社：
Palgrave Pivot
裝訂：
精裝
優惠價：
1
3000
無庫存
60094.
Supporting the Emotional Well-being of Children and Young People With Learning Disabilities ― A Whole School Approach
出版日：
2019/10/18
作者：
Mark Fox
;
Tom Laverty
;
Sanchita Chowdhury
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60095.
Mastering Machine Learning With Python in Six Steps ― A Practical Implementation Guide to Predictive Data Analytics Using Python
出版日：
2019/10/15
作者：
Manohar Swamynathan
出版社：
Apress
裝訂：
平裝
優惠價：
1
2470
無庫存
滿額折
60096.
Attitudes of Students With Learning Disabilities Toward Participation in Physical Education ― A Teachers’ Perspective - Qualitative Examination
出版日：
2019/10/09
作者：
Ellie Abdi
出版社：
Authorhouse
裝訂：
平裝
優惠價：
1
864
無庫存
60097.
Story in Children's Lives ― Contributions of the Narrative Mode to Early Childhood Development, Literacy, and Learning
出版日：
2019/10/08
作者：
Kelli Jo Kerry-moran (EDT)
;
Juli-anna Aerila (EDT)
出版社：
Springer Nature
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60098.
Ars Notoria ― The Grimoire of Rapid Learning by Magic, With the Golden Flowers of Apollonius of Tyana
出版日：
2019/10/08
作者：
Stephen Skinner
;
Daniel Clark
出版社：
Llewellyn Worldwide Ltd
裝訂：
精裝
優惠價：
1
3648
無庫存
滿額折
60099.
Suit Your Self ― A Study Guide to Learning How to Read the Plain Deck of Cards
出版日：
2019/10/04
作者：
Elizabeth Melo
出版社：
Balboa Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
494
無庫存
滿額折
60100.
Art Starts in the Heart ― Creative Projects and Inspirational Ideas for Learning to Make Expressive, Mindful Art
出版日：
2019/10/01
作者：
Erin Mcmanness
出版社：
Walter Foster Pub
裝訂：
平裝
優惠價：
79
600
無庫存
60101.
Making School Relevant With Individualized Learning Plans ― Helping Students Create Their Own Career and Life Goals
出版日：
2019/10/01
作者：
V. Scott H. Solberg
出版社：
Harvard Education Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1550
無庫存
90 折
60102.
Learning to Teach in England and the United States ― The Evolution of Policy and Practice
出版日：
2019/09/29
作者：
Maria Teresa Tatto
;
Katharine Burn
;
Ian Menter
;
Trevor Mutton
;
Ian Thompson
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
2922
無庫存
滿額折
60103.
ADHD, Executive Function & Behavioral Challenges in the Classroom ― Managing the Impact on Learning, Motivation and Stress
出版日：
2019/09/24
作者：
Cindy Goldrich
;
Carly Goldrich
出版社：
Pesi Pub & Media
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1140
無庫存
滿額折
60104.
Help Your Team ― Overcoming Common Collaborative Challenges in a Plc; Supporting Teacher Team Building and Collaboration in a Professional Learning Community
出版日：
2019/09/20
作者：
Bob Sonju
;
Michael D. Baywitz
;
Scott A. Cunningham
;
Joseph A. Ianora
;
Brandon Jones
出版社：
Solution Tree
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1618
無庫存
60105.
Authentic Project-based Learning in Grades 4–8 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/12
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60106.
Authentic Project-based Learning in Grades 9–12 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/12
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60107.
The Leaders Of Their Own Learning Companion: New Tools And Tips For Tackling The Common Challenges Of Student-Engaged Assessment
出版日：
2019/09/11
作者：
Berger
出版社：
John Wiley & Sons Inc
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1197
無庫存
90 折
60108.
Authentic Project-based Learning in Grades 4–8 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/08
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1578
無庫存
90 折
60109.
Authentic Project-based Learning in Grades 9–12 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/08
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1578
無庫存
60110.
Integrating Soft Computing into Strategic Prospective Methods ― Towards an Adaptive Learning Environment Supported by Futures Studies
出版日：
2019/09/06
作者：
Raúl Trujillo Cabezas
;
José Luis Verdegay
出版社：
Springer-Nature New York Inc
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60111.
Adult Religious Education As Transformative Learning ― The Use of Religious Coping Strategies As a Response to Stress
出版日：
2019/09/03
作者：
Detra Bishop
出版社：
Westbow Press
裝訂：
平裝
優惠價：
1
530
無庫存
滿額折
60112.
Sesame Street - Ready for School! ― A Parent's Guide to Playful Learning for Children Ages 2 to 5
出版日：
2019/09/03
作者：
Rosemarie Truglio
;
Pamela Thomas
出版社：
Running Pr Book Pub
裝訂：
平裝
優惠價：
79
540
無庫存
60113.
Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms ― A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature
出版日：
2019/09/03
作者：
George Newell
;
David Bloome
;
Alan R. Hirvela
;
Tzu-Jung Lin
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60114.
Ready for Anything ― Four Touchstones for Future-focused Learning; Innovative Teaching Strategies to Prepare Students for the Future
出版日：
2019/08/30
作者：
Suzette Lovely
出版社：
Solution Tree
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1618
無庫存
60115.
Mental Health and Academic Learning in Schools ― Approaches for Facilitating the Wellbeing of Children and Young People.
出版日：
2019/08/27
作者：
Andrea Reupert
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
90 折
60116.
Playing and Learning Outdoors ― The Practical Guide and Sourcebook for Excellence in Outdoor Provision and Practice With Young Children
出版日：
2019/08/25
作者：
Jan White
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1774
無庫存
60117.
Playing and Learning Outdoors ― The Practical Guide and Sourcebook for Excellence in Outdoor Provision and Practice With Young Children
出版日：
2019/08/23
作者：
Jan White
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60118.
Two-for-one Teaching ― Connecting Instruction to Student Values; Integrate Social-emotional Learning into Academic Instruction
出版日：
2019/08/16
作者：
Lauren Porosoff
;
Jonathan Weinstein
出版社：
Solution Tree
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1843
無庫存
滿額折
60119.
Remaking Literacy ― Innovative Instructional Strategies for Maker Learning, Grades K-5; Classroom Maker Projects for Elementary Literacy Education
出版日：
2019/08/14
作者：
Jacie Maslyk
出版社：
Solution Tree
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1843
無庫存
90 折
60120.
An English As an Additional Language (Eal) Programme ― Learning Through Images for 7-14 Year Olds
出版日：
2019/08/11
作者：
Caroline Scott
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
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