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《每位建築師應該讀解的二十五棟建築》是西蒙·昂溫《解析建築》一書的重要參考書，加上《建築訓練：學習像建築師那樣思考》（Exercises in Architecture: Learning to Think as an Architect）， 一起組成了他的三部曲。這三本書共同介紹了建築師的工作，包括三方面的知識：理論、案例和實踐。《每位建築師應該讀解的二十五棟建築》著眼於使用《解析建築》中的闡釋方法進行案例分析，主要通過繪圖媒介加以操作。 這本第二版在原有二十個案例的基礎上又增加了五個，案例分布範圍 加廣泛，現在覆蓋了美國、法國、義大利、墨西哥、瑞士、西班牙、芬蘭、德國、澳大利亞、挪威、瑞典、印度和日本。 《每位建築師應該讀解的二十五棟建築》的基本主題是關於建築與人的關係，它如何構建我們的生活、編排我們的體驗；如何幫助我們理解這個世界，並幫助我們感知自我和場所。通過廣泛的案例來探索這些維度，展現了20世紀和21世紀建築的豐富性和多樣性，這本書是每位建築師的材料。

物件導向程序設計（OOP）是現代程序設計語言（包括C++、Java、C#、Visual Basic.NET、Ruby、Objective-C和Swift）的基礎。物件也構成了許多Web技術（如JavaScript、Python和PHP）的基礎。 在開始使用物件導向的開發環境之前，瞭解物件導向的基本概念至關重要。OOP促進了良好的設計實踐、代碼可攜性和重用性，但是需要轉變思維才能完全理解OOP。剛接觸OOP的程序員應該抵制直接跳入特定程序設計語言或建模語言的誘惑，首先花時間學習本書作者提出的“物件導向的思考過程”。 儘管程序設計技術多年來一直在變化和發展，但是無論平臺如何演進，物件導向仍然是一個不變的概念。本書側重於在過去20年中倖存下來並保持其核心的OOP技術，其中包括新的和擴展的設計模式、避免依賴關係以及SOLID原則，以説明開發人員使軟件設計易於理解、靈活和可維護。 通過閱讀本書，你將學到： 面向解決方案的方法 繼承和組合的正確用法 聚合和聯合之間以及接口和實現之間的重要區別 第5版新增內容 相比前幾版而言，作者對內容做了大量修改，刪除了一些與物件導向不太相關的章節，突出了本書的主題，同時引入了設計模式、物件導向設計的SOLID準則等全新章節，補全了物件導向設計思想的方方面面。無論你是否有物件導向程序設計的經驗，本書都適合作為你物件導向思考的旅程的開端。

學習，是我們人生中最重要的技能之一。我們都有能力學會自己似乎並不擅長的事物，其訣竅就是了解大腦的運作方式，從而釋放它的力量。本書闡釋了：10個高效學習工具1．合理利用專注模式和發散模式2．利用練習、重複和回憶來創建大腦鏈接組3．交叉學習4．間隔安排學習5．運動6．自測7．使用有趣的圖片和隱喻8．使用番茄工作法來培養專注和放鬆能力9．先吃青蛙10．積極尋找新的學習方法本書建立在暢銷書《學習之道》及其深受歡迎的在線配套課程“Learning How to Learn”的基礎上，每章節都配有大量的插圖、案例、練習、總結等，使學習變得簡單、有趣、有效。

小菜場上的家（第五輯）是同濟大學建築與城市規劃學院2014級實驗班2016年建築設計作業集，是小菜場系列第五本，該系列前四本出版後，在中國的建築學校引起了較大反響，成為建築專業教育出版的垯本。本書的主題是用設計認知城市（Learning the City through Design）。本書主體內容分為兩部分。其一是介紹同濟大學建築與城市規劃學院2014級“複合型創新人才實驗班”在2016年秋季，即三年級第一學期由王方戟、張斌和莊慎三位教師指導的建築設計課程，其內容包括任務介紹、成果展示和教學討論。其二是莊慎老師及其阿科米星建築設計事務所2016年至2017年在虹口區對一些城市中建築物的改變所作的調研成果《逆向還原》，在本書中將部分成果以插畫的形式同大家分享交流。

本書基於開源硬件micro:bit，結合MakeCode編程軟件介紹常用傳感器及其控制方法，根據生活中的 實際場景，以各種智能家居項目為背景，開展PBL（project based learning）項目式探究學習，鼓勵學生 自己動手製作模型，注重學生的知識應用和邏輯思維培養。為了提升學生對硬件故障排查調試的技巧， 對串口通信、Wi-Fi通信、無線通信進行了介紹。為了加強趣味性，在硬件中融入了遊戲編程，經典的飛 機大戰、貪吃蛇等小遊戲讓學生認識到硬件編程也可以做出有趣的作品。 本書共8個單元32課，分為上、下兩冊（上、下冊分別4個單元16課），適合開設人工智能課程的普 通小學或培訓機構使用（建議使用年級為小學四年級），也可供對人工智能有興趣的青少年閱讀。 本書封面貼有清華大學出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。

本教材書以“行動導向”的課改理念為引領，以行業調研分析為基礎，將三個行業通用項目分解為9個典型項目按照任務驅動的方式呈現給讀者。本書圍繞網上商城這一主線，遵循Java Web程序的設計流程，由易到難引導讀者全面系統地掌握Java Web程序設計的基本技能。其中，重點介紹動態網站開發過程、訪問數據庫(商品信息查詢)、導入JavaBean(購物車搭建)、操作文件(公告管理)、Servlet探析(用戶授權驗證與監聽器實現)等知識，將Web應用開發的技術理論合理分解到項目任務中，每個任務按照“任務導入→任務實施→知識鏈接→思考練習→拓展任務”的順序引領讀者在實踐操作過程中學習和掌握Web應用開發技能。本書體現項目任務教學思想，逐步推進專業知識講解、職業技能訓練、綜合能力提高，融“教、學、練”於一體。希望讀者通過反復的實踐訓練能獲得Java Web程序設計必備的知識和技能，包括開發工具的使用、JSP動態編程技術、JDBC數據庫編程技術、Servlet編程技術、JavaScript編程技術、MVC架構、軟件工程思想等。本書可作為高職高專計算機應用技術、軟件技術、計算機網絡技術、計算機信息管理、電子商務等相關專業的教材，也可作為Java Web程序設計人員的參考用書。

本書是一項深入調查若干中國留學生在泰國大學學習英語過程中所使用的學習策略的定性研究。作者運用基於生態視角的二語習得理論，採取包括訪談、觀察、研究者日記等多種數據相結合的定性研究方法，揭示了學習環境的不同維度中的社會、文化、語言、心理等因素在時間推移下對留學泰國的中國學生的英語學習的種種影響，以及所涉及其中的學習策略使用的複雜性及動態性。此外，本書為如何提高中國留學生的英語學習策略使用能力提供實用性

本叢書著眼於國內醫學教育改革兩個熱點—基於器官系統（Organ-System-Based）的課程改革和基於問題學習（PBL，Problem-Based-Learning）的教育模式改革，建立的PBL和CPC、TBL案例集系列叢書。叢書將分為5冊，案例依次從以下十個模塊展開。叢書可以作為各個開展PBL教學的醫學院校提供完整的PBL案例教材、案例使用指南、PBL實施組織管理流程、評價方法、常見問題及解決方案、PBL帶教示範等完整的課程材料，同時是第一套基於器官系統課程改革的PBL配套教材，具有非常積極的推廣價值。

本叢書著眼於國內醫學教育改革兩個熱點—基於器官系統（Organ-System-Based）的課程改革和基於問題學習（PBL，Problem-Based-Learning）的教育模式改革，建立的PBL和CPC、TBL案例集系列叢書。叢書將分為5冊，案例依次從以下十個模塊展開。叢書可以作為各個開展PBL教學的醫學院校提供完整的PBL案例教材、案例使用指南、PBL實施組織管理流程、評價方法、常見問題及解決方案、PBL帶教示範等完整的課程材料，同時是第一套基於器官系統課程改革的PBL配套教材，具有非常積極的推廣價值。

本叢書著眼於國內醫學教育改革兩個熱點—基於器官系統（Organ-System-Based）的課程改革和基於問題學習（PBL，Problem-Based-Learning）的教育模式改革，建立的PBL和CPC、TBL案例集系列叢書。叢書將分為5冊，案例依次從以下十個模塊展開。叢書可以作為各個開展PBL教學的醫學院校提供完整的PBL案例教材、案例使用指南、PBL實施組織管理流程、評價方法、常見問題及解決方案、PBL帶教示範等完整的課程材料，同時是第一套基於器官系統課程改革的PBL配套教材，具有非常積極的推廣價值。

本叢書著眼於國內醫學教育改革兩個熱點—基於器官系統（Organ-System-Based）的課程改革和基於問題學習（PBL，Problem-Based-Learning）的教育模式改革，建立的PBL和CPC、TBL案例集系列叢書。叢書將分為5冊，案例依次從以下十個模塊展開。叢書可以作為各個開展PBL教學的醫學院校提供完整的PBL案例教材、案例使用指南、PBL實施組織管理流程、評價方法、常見問題及解決方案、PBL帶教示範等完整的課程材料，同時是第一套基於器官系統課程改革的PBL配套教材，具有非常積極的推廣價值。

本叢書著眼於國內醫學教育改革兩個熱點—基於器官系統（Organ-System-Based）的課程改革和基於問題學習（PBL，Problem-Based-Learning）的教育模式改革，建立的PBL和CPC、TBL案例集系列叢書。叢書將分為5冊，案例依次從以下十個模塊展開。叢書可以作為各個開展PBL教學的醫學院校提供完整的PBL案例教材、案例使用指南、PBL實施組織管理流程、評價方法、常見問題及解決方案、PBL帶教示範等完整的課程材料，同時是第一套基於器官系統課程改革的PBL配套教材，具有非常積極的推廣價值。

《商務英語聽說》下冊內容著重於公司企業的日常商務交際活動，共包含十個單元，每個單元包括以下六個部分：(1)學習目標(Learning Objectives) 。(2)導入活動(Lead-in)。(3)聽力模塊(Listening)。(4)休閒模塊(Have fun)。(5)常用句式(Useful Sentence Patterns)。(6)演說模塊 (Speaking) 。聽力部分通過一系列的情景對話或主題短文的聽力練習引出並夯實商務主題，在訓練聽力技能的同時，使學生熟悉該情境中的商務活動，掌握基本商務詞匯和表達句式，為學生下一步的商務交際模擬進行足夠的知識儲備。

耿立、羅仁家主編的《新編英語基礎口譯教程( 附光盤第2版求實高等學校應用英語專業系列教材)》 共分10個學習單元，涉及外事接待(foreign reception)、宣傳介紹(publicity and presentation)、任務訪談(interview)、旅遊觀光 (tourism)、文化教育(culture and education)、 體育活動(sports)、經濟商貿(economy and trade) 、環境保護(environmental protection)、建築與 城市(architecture and urban)和軍事交流 (military exchange)等主題，緊扣社會生活實際。從橫向看：每個單元都是以“模塊(Module)”為單位 為老師提供了全新的DESP教學模式：Topics for discussion重在訓練學生的口語交際能力，這也是學 生能做好口譯的重要基礎；Encyclopedic knowledge在於擴充學生的知識面，瞭解與本單元主 題有關的背景知識和掌握一些重要的語言表達方式， 為*好地做好口譯工作作鋪墊；Interpreting skills詳細講析了常用的口譯技巧，每個單元一個， 用大量的In-class training來鞏固學生對該技巧的 理解和掌握；Learning for practice部分從單句口 譯、對話口譯、段落口譯等逐層訓練了學生的口譯技 巧，提高學生的口譯綜合能力。從縱向看：所選材料 均遵循難易度逐層遞進的原則，**至五單元訓練材 料主要包括20個單句(中英各10句，每句長度在兩行 以內)、3個對話口譯(每個對話在12句以內)、6個小 段落口譯(中英文各3段，每段中文字數不超過120字 ，每段英文字數不超過100字)；第六至十單元訓練材 料主要包括：20個單句(中英文各10句)、3個對話口 譯(每個對話在12句以上20句以內)、2個篇章口譯(中 英文各一個，難易度逐層遞進)。

隨著Internet技術的不斷提高，越來越多的人意識到了動態網頁的重要性。動態網頁的編寫也逐漸替代靜態頁面的編寫，成為當今站點的主流。本書全面、翔實地介紹了使用Dreamweaver+ASP進行動態網站開發的具體方法與步驟；從網站基礎知識開始，由淺入深、循序漸進，引導讀者從零開始，一步步瞭解、掌握動態網頁製作和動態網站設計的全過程；詳細介紹了Dreamweaver的使用方法、ASP動態網頁編程技術及數據庫的基本操作和典型動態模塊的創建等。本書共分14章，主要內容包括動態網站建設基本流程，掌握網頁製作工具Dreamweaver，用Photoshop設計網頁圖像，動態網頁開發語言ASP基礎與應用，使用SQL查詢數據庫中的數據，使用JavaScript創建特效網頁，動態網頁腳本語言VBScript，組建ASP動態網站的工作環境，設計製作新聞發佈管理系統，設計製作留言系統，設計製作網上調查系統，設計製作搜索查詢系統，設計製作會員註冊管理系統，設計企業宣傳網站。本書語言簡潔，實例豐富，適合網頁設計與製作人員、網站建設與開發人員、大中專院校相關專業師生、網頁製作培訓班學員、個人網站愛好者閱讀。

《60天突破高中英語課標詞匯》由優可名師編寫組編寫, 其中囊括了全國各地重點名校的一線優秀教師。本書包含高中階段需要掌握的所有單詞, 並將這些單詞打亂順序重新編排, 這樣有助於學生通過話題系統掌握單詞。本書以“天”為單位, 將英語詞匯的學習內容分級量化。詞匯講解不僅包括音標、詞性、釋義等基本要素, 而且涉及用法歸納和記憶方法。本書主要包括“Words Learning (輕輕鬆松記單詞) ”和“Words Drilling(快速高效做練習) ”兩部分, 其中第一部分又分為“Words學記”Examples賞讀”兩個板塊。

《50天突破初中英語課標詞匯》由優可名師編寫組編寫, 其中囊括了全國各地重點名校的一線優秀教師。本書以“天”為單位, 將英語詞匯的學習內容分級量化。詞匯講解不僅包括音標、詞性、釋義等基本要素, 而且涉及用法歸納和記憶方法。本書主要包括“Words Learning(輕輕鬆松記單詞) ”和“Words Drilling(快速高效做練習) ”兩部分, 其中第一部分又分為“Words學記”“Examples賞讀”兩個板塊。同時本書將新課標要求的24個話題細分為數十個小話題, 並分類編寫, 內容涉及學生熟悉的學習、生活、環境、科技等各個方面。

本書從基礎的知識開始，講解Web開發的整個流程，展示如何使用Python做測試驅動開發。本書由三個部分組成。第一部分介紹了測試驅動開發和Django的基礎知識，並在每個階段進行嚴格的單元測試。第二部分討論了Web開發要素，探討了Web開發過程中不可避免的問題，以及如何通過測試解決這些問題。第三部分探討了一些話題，如模擬技術、集成第三方認證系統、Ajax、測試固件以及持續集成等。 第2版全部使用Py

本書是Jones ＆ Bartlett Learning出版的信息系統安全與保障系列叢書中非常重要且具有基礎性的一本書。這本書中包含信息安全需求、信息安全技術以及信息安全相關的標準、教育、法律、認證等內容，能夠使讀者瞭解到信息系統安全的主要驅動因素、保障信息系統安全的核心技術、信息安全領域標準化組織和相關標準、信息系統安全知識學習和技能培訓的途徑、廣泛被認可的信息安全認證以及美國相關信息安全的法律

本書以微信小程序開發入門到實戰為定位，內容共12章： 第1章帶領讀者認識微信小程序； 第2章整體性地討論小程序的框架問題； 第3章介紹常見的組件； 第4章介紹視圖層的樣式佈局； 第5章介紹邏輯層JavaScript； 第6章介紹小程序數據庫操作； 第7章介紹常見的網絡接口； 第8章介紹常見的媒體和設備接口； 第9章介紹常見的交互和開放接口； 第10章介紹微信小程序最新技術：雲開發； 第11、12章是兩個綜合性項目。考慮到大部分高校開設過“Java程序設計”課程，本書中的高級接口均採用Java作為後端開發語言，案例中的後端代碼附有注釋，沒有Java基礎的讀者可以根據注釋修改成自己需要的後端程序。全書的110個知識點案例代碼、9個小型實訓項目代碼和2個大型實訓項目代碼，均在微信開發者工具和真機中調試通過。本書提供750分鐘的視頻講解，掃描書中相應位置的二維碼可以在線觀看； 本書還提供教學大綱、教學課件、電子教案、程序源碼和教學進度表，掃描封底的課件二維碼可以下載。本書可作為高等院校計算機相關專業學生學習微信小程序的教材，也可供對小程序開發感興趣的開發人員、廣大科技工作者和研究人員參考。本書由陳雲貴和高旭編著，其中，陳雲貴負責編寫第1章、第6～10章和第12章，高旭負責編寫第2～5章和第11章。全書由陳雲貴審閱定稿。

本書從實戰角度系統講解 Python爬蟲的核心知識點，並通過大量的真實項目讓讀者熟練掌握 Python爬蟲技術。本書用 20多個實戰案例，完美演繹了使用各種技術編寫 Python爬蟲的方式，讀者可以任意組合這些技術，完成非常複雜的爬蟲應用。全書共 20章，分為 5篇。第 1篇基礎知識（第 1、2章），主要包括 Python運行環境的搭建、 HTTP基礎、網頁基礎（ HTML、CSS、JavaScript等）、爬蟲的基本原理、 Session與 Cookie。第 2篇網絡庫（第 3～ 6章），主要包括網絡庫 urllib、urllib3、requests和 Twisted的核心使用方法，如發送 HTTP請求、處理超時、設置 HTTP請求頭、搭建和使用代理、解析鏈接、 Robots協議等。第 3篇解析庫（第 7～ 10章），主要包括 3個常用解析庫（ lxml、Beautiful Soup和 pyquery）的使用方法，同時介紹多種用於分析 HTML代碼的技術，如正則表達式、 XPath、CSS選擇器、方法選擇器等。第 4篇數據存儲（第 11、12章），主要包括 Python中數據存儲的解決方案，如文件存儲和數據庫存儲，其中數據庫存儲包括多種數據庫，如本地數據庫 SQLite、網絡數據庫 MySQL以及文檔數據庫 MongoDB。第 5篇爬蟲高級應用（第 13～ 20章），主要包括 Python爬蟲的一些高級技術，如抓取異步數據、 Selenium、Splash、抓取移動 App數據、 Appium、多線程爬蟲、爬蟲框架 Scrapy，最後給出一個綜合的實戰案例，綜合了 Python爬蟲、數據存儲、 PyQt5、多線程、數據可視化、Web等多種技術實現一個可視化爬蟲。本書可以作為廣大計算機軟件技術開發者、互聯網技術研究人員學習“爬蟲技術”的參考用書。也可以作為高等院校計算機科學與技術、軟件工程、人工智能等專業的教學參考用書。

本書是對互聯網時代企業培訓新模式和新方法的探索。本書首先介紹了互聯網時代企業培訓發展的新趨勢，然後從商業模式、思維和技術層面對培訓新方法進行探討。在商業模式層面，介紹了企業大學頂層設計的新模式；在思維層面，介紹了文化課程生動化、學習項目品牌化、課程產品化、知識趣味化、課堂生態化、培訓機制遊戲化等培訓新思維和新方法；在技術層面，介紹了O2O混合式培訓、M-learning微課製作、知識萃取技術等培訓

本書詳細闡述了與JSON相關的基本解決方案，主要包括JSON簡介、JSON結構、基於JSON的AJAX請求、跨域異步請求、JSON調試、構建Carousel應用程序、JSON的替代方案、hapi.js簡介、在MongoDB中存儲JSON文檔、利用JSON配置任務管理器、實時系統和分布式系統中的JSON、JSON用例等內容。此外，本書還提供了相應的示例、代碼，以幫助讀者進一步理解相關方案的實現過程。

通過本書你能學到網頁的框架製作、HTML 5的新增知識點、新型表單的製作方、網頁中的繪圖方、定位及拖放等；給網頁添加樣式的方、動畫的製作、網頁的自適應、圖片文字的各種流行樣式的製作方；為網頁設計的方、播圖的製作方原理、表單中的運用方等一系列實用知識點；在介紹各個知識點時，採用了更為通俗易懂的描述方式，做到簡潔而不空洞、詳細而不煩瑣，且都是在網頁設計中經常使用的知識點；全書採用彩色印刷、簡潔大方的排版方式，選用的實例也都非常精美；在保證學會的前提下，追求多方操作，為了配合正文講解，書中還總結了一些小知識板塊，以幫助讀者掌握更多的知識內容。

全書共分23章。第1章介紹了Web技術的基本概念、Web體系結構、超文本與標記語言、Web標準的組成和常用瀏覽器; 第2-7章重點介紹了Web標準的結構推薦標準HTML5的常用元素的標簽語句及應用; 第8-13章介紹了Web標準的表現推薦標準CSS3的常用屬性及應用; 第14章介紹了網站製作流程與發佈過程; 第15-22章介紹了Web標準的行為標準ECMA-262的ECMAScript基礎和Jav

本書將國際上已然興起的、主要聚焦于人力資源開發領域的“工作場所學習”(Workplace Learning)理論研究成果及其實踐範式引入我國職業教育教師專業發展的特定領域，是目前國內第一本系統提出並綜合運用實證研究方法研究“職業教育教師工作場學習”問題的著作。本書認為：職業教育深化改革呼喚職業教育教師專業發展路徑實現從“自上而下”到“自下而上”的範式轉換，而工作場學習與“自下而上”的教師專業化革新

本書採用DreamweaverCS5作為網頁編輯工具，通過各種典型、實用的案例來詳細剖析網站前臺開發中的基本知識和技能技巧，並輔以適當的動態網頁(ASP)和移動網頁(WAP)開發知識，使讀者能夠全面掌握所學知識並能夠設計與開發網站。 本書共分14章，主要內容涉及HTML5、網頁中文本、圖像、多媒體元素與超鏈接的使用，CSS3樣式、表格、框架與框架集等網頁設計與製作的初級應用；APDiv、行為和表單

本書詳細介紹了Web編程基礎中的相關知識點和技能，主要內容包括HTML5概述、HTML5表單、HTML5畫布、音頻視頻和Web存儲、離線應用和Web Workers、地理位置、CSS3、CSS3樣式屬性、CSS3頁面布局、基礎、對象、DOM編程、AJAX、jQuery。本書對與Web編程相關的理論知識進行了詳細的講解與分析，文字通俗易懂，實例豐富，可以使讀者更深入地理解相關的知識點。本書可以作為計

本書是國家職業教育軟件技術專業教學資源庫配套教材，也是“十二五”職業教育國家規劃教材的修訂版。

《Dreamweaver CC+Flash CC+Photoshop CC網頁設計案例課堂(第2版)》以零基礎講解為宗旨，用實例引導讀者深入學習，採取“基礎入門→網頁內容設計→網頁元素設計→網頁動畫設計→項目開發”的講解模式，深入淺出地講解網頁設計的各項技術及實戰技能。《Dreamweaver CC+Flash CC+Photoshop CC網頁設計案例課堂(第2版)》第1篇“基礎入門”主要內容包括網頁設計與網站建設基礎、網頁配色與網站佈局等；第2篇“網頁內容設計”主要內容包括使用Dreamweaver CC創建站點、使用文本豐富網頁內容、使用圖像與多媒體網頁元素、設計網頁中的超鏈接、使用網頁表單和行為等；第3篇“網頁元素設計”主要內容包括調整與修飾圖像、製作網頁特效文字、製作網頁按鈕與導航條、製作網頁特效邊線與背景、製作網頁Logo與網頁Banner等；第4篇“網頁動畫設計”主要內容包括製作簡單網頁動畫元素、使用元件和庫、創建交互式動畫、製作動態網站的Logo與Banner、Flash動畫的測試與發佈等；第5篇“項目開發”主要內容包括使用CSS層疊樣式表、利用Div+CSS佈局網頁、構建動態網站的運行環境、使用MySQL數據庫、開發網站用戶管理系統等。《Dreamweaver CC+Flash CC+Photoshop CC網頁設計案例課堂(第2版)》贈送了12種超值的王牌資源。包括本書實例源代碼、教學幻燈片、本書精品教學視頻、88個實用類網頁模板、12部網頁開發必備參考手冊、11個精彩JavaScript案例、Dreamweaver CC快捷鍵速查手冊、HTML標記速查表、精彩網站配色方案賞析、網頁樣式與佈局案例賞析、CSS+Div佈局賞析案例、Web前端工程師常見面試題等。《Dreamweaver CC+Flash CC+Photoshop CC網頁設計案例課堂(第2版)》面向初、中級用戶，適合任何想學習用Dreamweaver+Flash+Photoshop設計網頁的人員，無論您是否從事計算機相關行業，無論您是否接觸過Dreamweaver+Flash+Phot

本書以清晰而直觀的"案例+分析+應用”體例編寫，弱化理論體系的鋪展，以項目的推進與協助為特點，共8個單元，內容涵蓋語言學習，中西文化比較，教育，交際活動等方面。語言地道流暢，內容編排由淺入深，每一個話題和情境設計均以案例模式展開，針對學生的個性化需求來設計，意在把學習者導入一個具體的語言情境中，從而達到學習的目的。

本書以培養職業能力為核心，以工作實踐為主線，以實例應用為導向，建立以企業工作流程為框架的現代職業教育課程結構，面向網頁設計師崗位設置課程內容。 本書教學內容採用模塊化的編寫思路，主要有網頁設計概述、網站規劃與製作流程、網頁效果圖設計、Dreamweaver創建基本網頁、多媒體元素的製作與應用、框架與表格佈局頁面、HTML語言應用、CSS樣式表的應用、模板與庫的應用、JavaScript腳本應用、HTML+CSS頁面布局、網站的測試與發佈、綜合教學實例、項目開發綜合實訓14個主教學模塊，構成了系統的課程教學內容體系，所有教學內容符合崗位需求。同時本書以“書法家莊輝個人網站”項目貫穿始終講解了靜態網站的開發過程，同時又以“淮安市專用汽車製造有限公司網站”作為綜合實例系統講解了動態網站的開發過程。初級網頁設計師通過本書的學習，輔助項目實訓的系統鍛煉必將勝任企業網頁設計師的崗位。 本書結構合理，內容豐富，實用性強，可以作為計算機類專業、商務類專業、藝術類專業的教學用書，也可以作為培訓教程，還可以作為相關專業從業人員的自學用書。

《網頁設計與製作案例教程》面向學習網頁製作的讀者，採用全新流行的Web標準，以HTML技術為基礎，由淺入深地介紹了HTML、CSS及網頁製作的內容。本書把介紹知識與實例製作融於一體，以愛家商城網站（包括主頁、欄目頁、內容頁、會員管理等頁面）作為案例進行講解，配以宇宙商務網站的實訓練習，兩者相輔相成，自始至終貫穿於本書的主題中。本書採用案例驅動的教學方法，以案例為引導，結構上採用點面結合的方式，引導

本教材完全以互聯網站點的設計與建設為主線，以Dreamweaver CS3為基礎工具，由淺入深、循序漸進地介紹了Dreamweaver CS3的各種功能以及互聯網站點設計與建設的方方面面，涵蓋眾多優秀網頁設計師的寶貴實戰經驗，以及豐富的創作靈感和設計理念。