learning javascript

本書系統全面地介紹有關Java Web程序設計的各類知識。全書共13章，內容包括Web應用開發簡介、網頁前端開發基礎、JavaScript腳本語言、Java EE開發環境、走進JSP、Servlet技術、數據庫技術、程序日誌組件、Spring MVC框架、MyBatis技術、Spring框架、SSM框架整合應用、綜合案例——程序源論壇。本書配有豐富的實例，以便讀者理解知識、應用知識，達到學以致用的目的。 近年來，AIGC技術高速發展，成為各行各業高質量發展和生產效率提升的重要推動力。本書將AIGC技術融入理論學習、實例編寫、複雜系統開發等環節，幫助讀者提升編程效率。 本書可作為高等院校計算機專業、軟件工程專業，及其他相關專業“Java Web程序設計”課程的教材，同時也可作為Java Web愛好者、Java Web程序開發人員的參考書。

本書為“十四五”普通高等院校新形態一體化系列教材之分冊，面向Web前端網站的設計開發實際，應用“實例/專案-知識·應用”雙線與雙向的教學理念，實施實例/專案剖析教學法，深入剖析知識要點，以問題為導向，啟迪解決問題的能力，形成新形態的一體化教材。本書注重理論與實踐的緊密結合，通過豐富的實例、專案實踐體驗和綜合專案實踐，更好地幫助讀者理解和掌握所學知識。通過學習本書，讀者可以快速掌握Web前端網站設計開發的技術和方法，並達到一定的實際應用水準。本書主要內容包括Web前端開發基礎、單列圖文網頁設計、層疊樣式表（CSS）、網頁的佈局設計、JavaScript語言基礎、應用BOM與DOM程式設計、HTML5與CSS3高級應用以及三個教學型實踐項目。本書適合作為普通高等院校電腦類專業的教材，也可供Web前端開發愛好者自學使用。

本書內容分為兩篇。基礎篇（第1～5章）詳細介紹微信小程序的概念、開發工具的使用，以及JavaScript語法、微信小程序框架、常用組件和Canvas畫布組件等內容，旨在讓讀者瞭解微信小程序開發的基本原理、核心技術和基礎操作流程，掌握其開發的基本技能和方法。提高篇（第6～9章）講解微信小程序常用的API、雲開發技術和微信小遊戲開發，並通過基於雲開發的大學生問卷調查實戰應用案例，進一步提升讀者運用微信小程序進行實際開發的能力。本書以開發案例為導向，讓讀者對枯燥的微信小程序學習充滿樂趣，通過具體案例講解微信小程序開發，不僅有利於知識點的掌握，更重要的是讓讀者學會微信小程序編程技術和技巧，瞭解微信小程序設計的原理。書中不僅列出完整的代碼，同時對所有的源代碼進行非常詳細的解釋，做到通俗易懂，圖文並茂。本書可作為高等院校計算機相關專業學習微信小程序的教材，也可作為程序設計人員和微信小程序編程學習者的參考用書。

本書從初學者的角度出發，用通俗易懂的語言對Java Web開發的相關知識進行深入講解。本書共11章，詳細講解網頁開發的基礎知識和Java Web開發的核心知識。其中，網頁開發的基礎知識包括HTML技術、CSS技術、JavaScript技術，而Java Web開發的核心知識包括Web應用構建和部署基礎、Web應用構建和部署基礎、Servlet、會話及會話技術、JSP、Servlet高級特性、Vue.js、非同步請求和JSON、資料庫程式設計。本書還通過一個電商專案揭示Web專案開發的過程，讓讀者切實感受到專案開發帶來的樂趣。為了讓讀者能夠掌握當前市場常用Java企業級開發框架的基本使用，本書還對Java企業級開發框架入門進行了講解。本書配套豐富的教學資源，包括教學PPT、教學大綱、原始程式碼、課後習題及答案等。為説明讀者更好地學習本書中的內容，編者團隊還提供了線上答疑服務，希望能夠説明到更多讀者。本書既可作為高等教育本、專科院校電腦相關專業的教材，也可作為Java Web技術愛好者的自學參考書。

本書介紹了小程序的開發語言、框架、能力、調試等內容，可幫助讀者快速、全面瞭解小程序開發的技能細節，達到從入門到熟練應用的學習效果。本書以微信小程序開發的入門基礎為主要學習內容，選取了圖文顯示、佈局基礎、界面設計、JavaScript基礎、組件基礎應用、數據庫操作等方面的60多個案例，把技能知識的應用滲透於案例設計過程中，並介紹了許多微信小程序前端開發的技能技巧。本書共7個項目，主要內容包括項目1Hello World、項目2佈局入門、項目3界面設計、項目4JavaScript基礎入門、項目5組件入門、項目6趣味應用、項目7數據庫操作。本書可作為各類職業院校計算機類專業的教材，也適合作為對微信小程序開發感興趣讀者的參考書。本書配有電子課件、源代碼，選用本書作為授課教材的教師可登錄機械工業出版社教育服務網(www.cmpedu.com)，註冊賬號後免費下載，或聯繫編輯(010-88379194)諮詢。

本書為配套思維導圖的醫學影像學見習指導用書。本書的主要讀者對象為高等醫學院校醫學影像學、臨床醫學等專業本科學生。具體內容包括：醫學影像學總論篇重點和難點，呼吸系統、循環系統、消化系統、神經系統、泌尿生殖系統等各大系統相關疾病及頸部疾病的基於以病例為引導(case based study,CBS)、問題為基礎(problem based learning，PBL)相結合的教學模式的影像診斷思維實訓教程、思維導圖、複習思考題及答案。

本書內容涵蓋但不限於1+X證書《Web前端開發職業技能等級標準》初級，全書分為6個項目：製作靜態頁面、美化頁面、修飾網頁動態效果、擴展頁面功能、應用輕量級框架簡化功能開發流程、服裝商城網站前端設計，分別對應html標簽、css2.0、css3.0、JavaScript、jQuery、綜合項目開發。以職業需求為導向，以工作崗位面臨的實際任務為引領，採用項目化呈現、任務式組織內容，將前端開發初級必備技能融入到各個工作任務中，以明確的任務目標帶動技能的學習。全書講解細緻，對於一些難點配有視頻講解。本書適合Web前端開發的初學者和愛好者閱讀，也適合新媒體編輯、電商運營相關技術人員使用，尤其適合作為職業院校相關專業的新形態教材。本書提供了案例的源文件和素材以及相關視頻教程，讀者可掃描書中對應的二維碼獲得相關資源。

本書以項目實戰為導向, 通過真實案例帶領讀者全面掌握JavaScript、Egg.js、Vue.js、uni-app和MongoDB技術的應用, 從而實現從零基礎到項目完成的全程學習。本書分為基礎篇、後端篇和前端篇3篇, 共9章。基礎篇 (第1-3章) 首先, 對全棧工程師角色所需的技術廣度和深度進行介紹, 然後會詳盡地指導讀者搭建一個高效地開發環境, 包括Node.js、MongoDB、VSCode等必備工具的安裝, 以及如何使用Postman進行接口測試, 確保後續開發工作的順利進行。最後, 第3章致力於JavaScript的核心知識, 全面解讀ECMAScript6的新特性, 涉及從基本數據類型到先進的語法和編程技巧, 讓讀者在進階前端和後端開發之前, 打下堅實的基礎。後端篇 (第4-6章) 專注于後端開發, 讀者將學習如何運用Egg.js來初始化項目、配置路由、中間件、控制器、服務和插件, 學習到如何設計和搭建高效、可維護的後端服務。通過實戰項目的方式, 帶領讀者一步步構建出一個功能完備的RESTfulAPI服務。從項目的初始化到最終的線上生產環境部署, 將一步一腳印地展示真實世界中後端開發的全過程。前端篇 (第7-9章) 則轉向了前端領域, 深入Vue. js和uni-app前端框架的使用, 揭示打造互動式網頁應用的秘密。從組件化思維到狀態管理, 讀者將學習到前端開發的精華, 並通過一個完整的實戰項目將理論轉變為實踐。本書既適合前端開發者學習使用, 又適合零編程經驗、有興趣從事全棧開發工作, 以及想深入瞭解全棧開發的讀者閱讀, 同時也可作為高等院校計算機相關專業的師生用書和培訓機構的教學參考用書。

本書共16章, 分為上、中、下三篇。第1章簡要介紹Web系統開發的概念。第2-5章為上篇 (靜態網頁開發篇), 講述以HTML、CSS、JavaScript為技術、以Dreamweaver為工具的靜態網頁開發方法; 第6-11章為中篇 (動態網頁開發篇), 講述 MVC框架下, 以JavaBean、Servlet、JSP為技術、MySQL為數據庫、IntelliJ IDEA為開發工具的動態網頁開發調試和發佈方法; 第12-15章為下篇 (Web開發高級應用篇), 這部分內容是面向實際開發時對前兩篇內容的補充, 講述了Ajax、主流的Web開發框架、團隊協同開發和AI助手應用等提升項目開發實戰性的內容。第16章為全書總結。

本書將介紹基於CyberChef工具分析惡意樣本文件，從理論基礎出發，結合實戰項目，詳細闡述CyberChef工具的Operations、Recipe、Input、Output模塊的相關功能及使用方法，並講述不同類型惡意樣本文件的分析流程，幫助讀者掌握實用技巧和**實踐。本書共10章，第1～3章詳細說明CyberChef工具使用方法，從搭建CyberChef的使用環境開始，逐步深入介紹編碼和解碼、數據處理模塊的相關內容。第4～10章將介紹使用CyberChef工具實戰分析惡意樣本的案例，包括批處理BAT、PowerShell、Cobalt Strike、VBS、ShellCode、JavaScript、WebShell等多種樣本文件的案例。本書示例代碼豐富，實際性和系統性較強，並配有視頻講解，助力讀者透徹地理解書中的重點、難點。本書既適合初學者入門，對於工作多年的安全工程師也有參考價值，並可作為高等院校和培訓機構相關專業的教學參考書。

本書為中英雙語國際化教材，供烏茲別克斯坦物流專業魯班工坊外籍學生學習使用。本書以技能培養為主，提高專業技能；以崗位為載體，融知識技能為一體；以"數字化電子商務系統"為項目案例，詳細介紹了軟件開發的過程以及相應的技術要求。項目內容主要包括電商項目分析與設計、電子商務系統前端開發、電子商務系統服務器端開發。本書將知識和技能學習融入實訓項目，以項目開發場景貫穿所有專業技能和知識；前端開發主要涉及html、CSS、JavaScript等技術；服務器端開發主要是使用主流的Java EE企業級框架SSM實現電子商務平臺常見的功能。本書注重項目開發流程設計、項目開發實踐和項目開發代碼管理，模擬真實項目開發過程和操作，使學習者熟悉軟件項目開發的基本流程、掌握軟件開發的主要技術，以及相關技術的使用要點和難點，培養讀者的項目開發實踐能力。本書可供信息工程、軟件技術專業類的學生使用，也可用作軟件開發工具書，或供企業員工培訓使用。

《Java Web程序設計》是一本系統而詳細的Java Web入門教材，內容涵蓋了Web開發的前後端基礎技術，包括HTML、CSS、JavaScript、JSP、JDBC、JavaBean、Servlet以及MVC模式等主要知識和開發技術。《Java Web程序設計》以簡潔易懂的方式，詳細闡述了各項技術的基礎概念、內涵、使用方法及應用案例。每章都配備了大量的代碼示例，除第1、5章外，均設置了綜合案例，通過實際需求介紹該章技術的綜合運用，可幫助讀者深入淺出地理解Java Web的技術內涵，循序漸進地掌握Web技術在實際場景中解決問題的方法。《Java Web程序設計》不僅適合作為高等院校計算機及相關專業的教材，也適合Java Web的初學者、自學者、工程師和開發者閱讀參考。

本書是《Learning Spaces:Interdisciplinary Applied Mathematics》一書的簡體中文版，由華中師範大學心理學院院長、千人計畫入選者胡祥恩教授和華中師範大學王泰副教授主持翻譯。學習空間理論雖然脫胎於教育或學習科學的需求，但卻可以輻射或者推廣到遊戲設計、媒體傳播等領域。本書分為三部分，首先以教學方法論所公認的兩個基本常識為公設，綜合運用心理測量理論、集合論

In order to meet the requirements of the times and society for the cultivation of English talents,we have compiled this book guided by the Syllabus for English Majors in Colleges and Universities.This book consists of 11 units,selecting spoken topics and materials closely related to the lives of contemporary college students,focusing on improving students' abilities to understand and express themselves.It includes both individual speech exercises and dialogue exercises for two-person cooperation,as well as classroom scenario simulations for group cooperation.It is suitable for practice in English speaking classrooms and also includes corresponding after-class exercises and reflections.In response to the requirements of English major learners,ideological and political learning content is also included in each unit for learners' reference.This book is designed for use in the teaching of spoken English courses for first-year or second- year English majors.

《亞洲學術雜誌》，英文名為“The Journal of The Asiatic Learning Society”，1921年8月創刊於上海，到1922年8月出版第4期為止，總計出版了4期。由孫德謙負責編輯，上海亞洲學術研究會印行，該刊作為學術類刊物，所刊文章在文體上多為研究論文，具體包括“論說”“專著”“文苑”“本會紀事”和“譯稿”等欄目。

《Vue.js 3+TypeScript從入門到項目實踐》以實戰為主線，結合眾多代碼示例和一個完整的項目案例，全面、系統地介紹Vue 3和TypeScript的相關技術及其在實際項目開發中的應用。本書在講解中穿插介紹了一些開發技巧，可以幫助讀者提高代碼質量和項目開發的效率。《Vue.js 3+TypeScript從入門到項目實踐》共13章，分為3篇。第1篇基礎知識，包括初識Vue、TypeScript基礎知識、Vue的基本指令、CSS樣式綁定、數據響應式基礎、組件化開發。第2篇進階提升，包括HTTP網絡請求、使用Vue Router構建單頁應用、Vuex狀態管理與應用調優、項目構建利器Webpack、搭建後臺模擬環境。第3篇項目實戰，包括商城後臺管理系統項目設計與框架搭建以及功能模塊的實現。《Vue.js 3+TypeScript從入門到項目實踐》內容豐富，實用性強，適合有一定Web開發和JavaScript編程基礎的前端工程師閱讀，也適合熟悉Vue 2而想進一步系統學習Vue 3的Web前端開發從業人員閱讀，還適合大中專院校和社會培訓機構作為Web開發類課程的教材。

本書是學生用書的配套練習冊、全書含八個主題單元、單元主題與學生用書一致、每個單元設有七個板塊：學習成果(Learning outcomes)、學習重點(Learning focus)、詞匯和語法(Vocabulary and Grammar)、閱讀和寫作(Reading and Writing)、聽力和口語(Listening and Speaking)、綜合運用(Integrating)和單元複習(Unit review)。本書以發展學生的英語語言技能、提升實際運用英語的能力、培育學生的文化意識、提升思維品質、增強學習能力為目標、力求幫助學生進一步鞏固教材呈現的知識和技能、促進學生全面發展核心素養。此外、本書還附有八套單元測試卷、以及期中測試卷和期末測試卷各一套 、供學生檢查階段性學習成果。

本書是一本面向Web前端開發學習者的教材，以通俗易懂的語言、豐富實用的案例，詳細講解HTML5移動Web開發技術。本書共8章。第1～2章主要講解HTML5和CSS3的基礎內容；第3章主要講解JavaScript基礎內容和HTML5新特性的使用；第4章主要講解移動Web開發基礎內容；第5～7章主要講解Bootstrap的基礎入門、常用樣式和常用組件的相關內容；第8章主要講解項目實戰——圖書商城，將所學知識應用於項目中。本書附有配套資源，包括教學大綱、教學設計、源代碼、習題等，為了幫助讀者更好地學習本書中的內容，還提供在線答疑。本書適合作為高等院校計算機及相關專業的教材，也可作為廣大計算機編程愛好者的參考書。

本書按照“以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向”的職業教育辦學指導思想, 採用“項目導向, 任務驅動”的方法, 從網頁設計技能學習的實際出發, 有的放矢、循序漸進地編排了網頁設計HTML+CSS+JavaScript等專業技能的相關知識與技巧。本書的編寫從滿足經濟發展對高素質勞動者和技能型人才的需要出發, 以利於學生更好地掌握網頁設計專業技能為目標, 在課程結構、教學內容、教學方法等方面進行了新的探索與改革創新, 有利於學生對理論知識的掌握和實際操作技能的提高。

本書採用自頂向下方法並輔以面向編程的方式，基於現代可編程GPU的WebGL 2.0著色器編程，綜合利用HTML5、JavaScript和GLSL(OpenGL ES 3.0)，開發可以在各種瀏覽器中運行的三維圖形應用程序，同時系統地介紹了現代計算機圖形學的核心概念、原理和方法。本書是作者多年教學與科研的結晶，涵蓋了交互式圖形編程、可編程GPU繪製流水線、變換與觀察、光照與著色、曲線與曲面建模等計算機圖形學的基本內容，以及離散技術、層級建模、過程建模、光線跟蹤、並行繪製、體繪製和虛擬現實等高級內容。為了方便讀者進一步深入學習和研究計算機圖形學，本書在每章末尾提供了相關的建議閱讀資料。

本書以一個程序員的視角講解了使用ASP.NET Core開發一個全新應用程序並將其發佈到互聯網上的所有必經步驟，詳細介紹HTML、CSS和JavaScript等Web技術基礎，以及貫穿整個網站開發過程的基本技術和設計思想，最終以測試和發佈結束，以期幫助讀者掌握Web編程技術，探索應用程序的架構，並使用新興的框架來構建現代應用程序和適用于雲端的應用程序。 本書通過介紹跨平臺Web應用程序的開發、部署與管理的完整流程指導讀者學習動態網站的開發與設計，使其掌握開源ASP.NET Core技術，並知道如何將MVC、Docker、VisualStudio、C#和EntityFramework融會貫通，完成開發、測試、部署和維護等各環節的工作。 本書讀者需要具有一定的程序開發基礎和Web開發的背景知識，在閱讀完本書後將有能力構建一個真實的、由關係型數據庫驅動的應用程序，並可以將其部署在基於雲端的基礎架構上。

本書是“十四五”職業教育規劃教材，採用工單式和工作手冊式相結合的設計方案，同時本書作為廣西教育科學十四五規劃課題（2023A110）主要成果，適用於現代學徒制學徒用書。本書堅持正確的政治方向和價值導向，全面落實課程思政要求，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，遵循職業教育教學規律和人才成長規律，以工單式工單任務為載體，注重理論與實踐相結合，強調“以學生為中心”的教學理念，建立完善的教學評估體系，適應專業建設、課程建設、教學模式與方法改革創新等方面的需要，滿足項目學習、案例學習、模塊化學習等不同學習方式要求，有效激發學生學習興趣和創新潛能，從而提高學生的實踐能力和職業素養。同時教材由校、政、行、企各類專家共同編寫完成，在開發該本教材之前，我們對IT行業的崗位序列做了充分的調研，包括研究從業人員技術方向、項目經驗和職業素質等方面的需求，通過對所面向學生的特點、行業需求的現狀及實施等方面的詳細分析，結合學校對軟件人才培養模式的認知，按照軟件專業總體定位要求，進行課程體系設計，著重培養學生的熟練度、規範性、集成和項目能力，從而達到預定的培養目標。

本教材書按照循序漸進、從簡到繁、從基礎到提高、理論與應用結合、緊跟時代新技術原則,全面深入闡述了Web網頁與網站、靜態網頁製作、網頁圖形圖像、網頁網站設計、動態網頁與數據庫技術、動態網站應用開發等內容.具體包括HTML網頁基礎、HTML5新技術、CSS樣式表技術、用Dreamweaver工具設計開發網頁網站、用Fireworks製作網頁圖形圖像、Web網頁網站的規則與設計、JavaScript語言與行為、jQuery基礎、ASP動態網頁基礎、ASP動態網頁數據庫技術和Web動態網站設計開發實例等,並為讀者提供了書中所有源程序和電子課件(請登錄華中科技大學出版社網站http://press.hust.edu.cn上查詢、下載),書中所有代碼都經作者認真調試通過.本書可作為高等院校計算機、教育技術、信息類專業和電子商務等專業網頁網站、Web設計開發及相關課程的教材或參考書,也可供專業網站設計和開發人員參考.

無

本書依據“1+X”職業技能等級證書中“Web前端開發(初級)”的能力標準與知識要求，以HTML5、CSS3、JavaScript技術為基礎，以簡單易學、功能強大的Dreamweaver CC 2019為平臺，全面介紹Web前端開發的相關技術與方法。 本書通過項目化的內容組織、嚮導式的開發流程，由淺入深地介紹了Web前端開發的全過程。全書通過“HTML教程”網站、“雲音樂”網站、“數字消消樂”網頁小遊戲、“校園淘”網站等4個典型項目的開發過程，以能力系統化、知識碎片化的處理手法，系統培養Web前端開發所需要的能力，同時將必需的知識融入網頁製作過程之中；結合教材提供的豐富的在線教學資源，可以圓滿實現“教學做合一”的技能培養目標。 本適合作為中、高職學校“Web前端開發技術”課程的教材，也可作為“1+X”證書職業技能等級證書的培訓教材，還可供Web前端開發愛好者自學使用。

無

本書共有12個單元，每個單元由Overview，Learning Objectives，Let''s Warm Up，Let''s Watch and Say，Let''s Read，Let''s Practice，Let''s Share，Exercises，Self-assessment Checklist 9個板塊組成，每單元圍繞同一主題展開。

本書為1+X職業技能等級證書（數據采集）配套教材，內容涵蓋1+X《數據采集職業技能等級標準》規定的技能要求。本書以項目任務驅動，圍繞企業級應用進行項目任務設計，講解了不同類型數據采集的實現，全書共6個項目，包括Scrapy框架網頁數據采集、Windows操作系統數據采集、Linux基本操作、Apache容器數據采集、Tomcat容器數據采集和JavaScript埋點式數據采集。本書理論和實踐相結合，由淺入深，內容實用，可操作性強。本書適用於1+X數據采集職業技能等級證書培訓，也可以作為各類職業院校大數據及相關專業的教材，還可作為數據采集從業人員的參考用書。本書配有電子課件等教學資源，教師可登錄機械工業出版社教育服務網（www.cmpedu.com）註冊後免費下載，或聯繫編輯（010-88379807）諮詢。

針對課堂普遍存在的學生參與度低、教學互動性差、學生為中心教學轉型難以實現等問題，南開大學有效教學(NKET)團隊通過教學實踐的積累與教育理論學習，研發了OAMAS有效教學模型。該模型包括教學目標設計(Objective)、迅速激活(Activation)、多元學習(Multi-learning)、有效測評(EffectiveAssessment)、簡要總結(BriefSummary)五個環節。該模型以學生學習結果(outcome)為導向，以師生良性互動為驅動力，通過99種基於高影響教學策略有效互動活動，提升

《智學商務英語視聽說教程》共四冊，每冊話題按照日常生活―職場辦公―外貿業務―大商務的順序逐步進階。第一冊的話題包括西餐、問路、購物、入住酒店等衣食住行方面的話題，共8個單元。每個單元的結構體例包含：learning objectives,warm-up, Subtopic 1,Subtopic 2,Listening Skills Training,Exploring Culture.該套教材難度

本書共9章，主要介紹了人工智能在監督學習、非監督學習、強化學習3個領域的10種常見算法，包括kNN、貝葉斯、決策樹、支持向量機、集成學習、K-means、線性回歸、神經網絡、卷積網絡、Q-learning等。全書採用Python作為實現語言，通過大量原創圖表及實用案例讓讀者參與和體驗人工智能的“決策過程”，希望讀者能夠瞭解並掌握人工智能的常用算法。 本書配套的數字課程將在“智慧職教”(www.i

教材包括6個單元，3個challenging yourself和附錄組成，每個單元由3個lesson圍繞1個與生活密切相關的主題展開，每課由Looking ahead,Getting ready,Reading, Listening,Grammar/Function,Writing,Vocabulary,Learning strategies等板塊，附錄包括課文注釋、詞彙學習、有用表達、國際音標表等。