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新數學方法論:高中生及資優國中生適用-學習指南01
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新數學方法論:高中生及資優國中生適用-學習指南01

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商品簡介
作者簡介

商品簡介

首創「全方位思考」數學學習法,一改國人填鴨式學習的惡習,鼓勵學生腦力激盪,多方思考。
研究出最能滿足讀者需求的教材,內容規劃精闢入裡、多元活潑,減輕學習的壓力,增添閱讀的樂趣。

作者簡介

王擎天
洛杉磯加州大學(UCLA) 統計學博士。
現為數學補教界的名師, 叱吒補教界二十餘年卻從不以通俗商業性廣告招生,蔚為補教界的一股清流。
王老師首創「全方位思考」數學學習法,一改國人填鴨式學習的惡習,鼓勵學生腦力激盪,多方思考,受惠的學生不計其數,因數學成績逆轉而考進理想大學者甚多。

宋哲儒
北市國中高中數學科專任教師十餘年。閱世界、華文網鴻漸文化數學科主編。
知名著作:國、高中數學葵花寶典、升大學數學滿分計畫等系列叢書。

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