人權思潮導論

「人權」的進展是近年來台灣值得驕傲的成就，而「人權立國」也一直是大家共同的理想。但回顧現實，台灣的人權較諸先進國家，仍有許多值得反省、檢討之處。

本書的發想人與計劃主持人卓春英副教授，在一趟美國人權進修之旅後，基於對台灣的深厚感情與教育工作者的熱忱，深感台灣人權教育仍有許多改善空間。於是積極邀請各界耕耘人權議題的學者專家，希望針對大學新鮮人，提供一本簡明扼要的人權入門教材。

書中計有人權理論導讀、原住民人權、婦女人權、醫療人權、兒童人權、勞動人權、 移民人權、反恐與人權、戰爭與人權等九項議題，涵蓋全盤性的人權理論至具體的人權議題。希望與有心人權教學者互相切磋、參考。

卓春英(現任長榮大學副教授)

為本書計劃發想人與主持人，邀集人權各領域的學者專家或社團領導人合撰本書。

作者依章節順序介紹如下：

國際特赦組織台灣總會理事長蔡明殿、英國牛津大學法學博士廖福特(現任中央研究院法律所籌備處副研究員)、英國新堡大學博士黃松林(現任屏東美和技術學院助理教授、台灣省社會發展協會理事)、台灣大學法學博士林佳和(現任文化大學勞動暨人力資源系助理教授)、華梵大學通識中心講師李明峻(現任台灣國際法學會副祕書長)、雲林科技大學科法所講師林雍昇(現任台灣國際法學會監事)。

另附錄篇中收有高雄醫學大學語言治療師余詠禧女士所撰「醫療人權」、及英國里茲大學法律學研究所博士生江雅綺節譯「婦女人權」相關文章兩篇。

序 《人權思潮導論》各篇作者及譯者簡介 人權理論導讀──棒球與人權 壹、前言 貳、世界人權宣言 參、世界人權宣言的產生 肆、人權在人類歷史上的源起 伍、亞洲價值（Asia Value） 陸、文化相對論（Cultural Relativist） 柒、導讀結語 婦女人權導讀──婦女權利憲章之建構及內容 壹、前言 貳、歷史發展 參、條約內容 肆、國家義務 伍、監督機制 醫療人權導讀 壹、前言 貳、聯合國人權委員會 參、全民人權教育協會（PDHRE） 肆、世界衛生組織推展和維護健康權利 伍、導讀小結 原住民人權導讀 壹、原住民族群人權概念內涵與來源 貳、原住民基本人權 參、政治權與經濟權 肆、社會權：包括健康權、教育文化權、福利權、 特別權等 伍、從原住民人權理論探討原住民社會排除議題 兒童人權導讀──聯合國與兒童人權 壹、界定國際共同承認的人權定義 貳、國際兒童權利文件 參、保障兒童與青少年的人權的幾項聯合國宣言和條約 肆、《兒童權利公約》的現況 伍、保障兒童與青少年人權的聯合國機構 陸、受武裝衝突影響的兒童權利 柒、兒童色情製品問題 捌、非政府組織向人權委員會提出的聲明 玖、聯合國八項千年發展目標之中有兩項和兒童有直接關係 拾、政府確保兒童與青少年人權的責任 勞動人權導讀 壹、前言 貳、保障勞動人權的思想與行動 參、勞動人權主要內涵一：我國勞動基準法的基本目的及原則 肆、結語：全球化時代的勞動人權 移民人權導讀──外國人的人權 壹、前言 貳、保障外國人人權的動向 參、對外國人人權之具體保障 肆、外國人的入出境問題 伍、結語 戰爭人權導讀──戰爭與人權 壹、前言 貳、第一次世界大戰前──戰爭法的萌芽 參、第二次世界大戰前──反戰 肆、第二次世界大戰後──從戰爭法到武裝衝突法 伍、《日內瓦公約》法系的完成 陸、《羅馬規約》的通過 柒、當代幾個違反戰爭罪的重要案例 捌、結語 反恐與人權導讀──從國際人權法出發 壹、恐怖主義行為的定義 貳、九一一事件前國際間的反恐立場 參、恐怖主義行為的國際共識 肆、反恐是為了保障人權 伍、恐怖主義份子的人權保障 陸、九一一事件後國際的反恐作為 柒、反恐與人權保障間的緊張關係 捌、以反恐為名進行的人權侵害 玖、反恐下應有的人權保障 拾、結語 附錄一　醫療人權 壹、定義 貳、醫療人權的發展 參、全球落實醫療人權所面對的問題 肆、弱勢團體的醫療人權 伍、台灣醫療人權的狀況與案例 陸、台灣的醫生和醫療服務專業人員的醫療人權 柒、改善台灣醫療人權與醫療品質的探討 捌、結語 參考文獻 附錄二 獨立的婦女人權？ 壹、國際婦女人權理論 附錄三　親密關係中的暴力──家暴與虐待 壹、從人權理論了解家暴事件的內涵 貳、由虐待的觀點來看家暴 參、劇烈的生理或心理痛苦 肆、主觀故意 伍、虐待的目的 陸、結語