商品簡介
作者在對印度軟件人才培養模式進入研究的基礎上，借鑒北大青鳥APTECH、NIIT等專業培養機構的人才培養思想和教材特點，以案例為核心，以項目驅支為主線，由淺入深地展開教學內容。從學習目標（完成一個實際項目）出發，以一個典型案例為依托，循序漸進、目標明確地組織各知識點的學習。 本書主要內容包括Visual Basic.NET的基本概念和知識，Visual Studio.NET 集成開發環境，窗體及常用控制的基本屬性，Visual Basic.NET 的語言的基本概念，Visual Basic.NET模塊化編程，Visual Basic.NET完全面向對象的特性，Visual Basic.NET窗體編程預定義對話框、自定義對話框和通用對話框，數據庫編程概述、ADO.NET概述,以及基本數據訪問對象，網絡編程的基礎知識。 本書也可以作為高職高專院校軟件專業的教材，也可作為計算相關專業的培訓教或參考資料。
目次
第1 章 Visual Basic.NET程序設計概述
1.1 Visual Studio.NE 起源
1.1.1 .NET的起源
1.1.2 .NET對技術特征
1.1.3 .NET對IT專業開發人員的意義
1.2 Visual Studio.NET的安裝
1.2.1 硬件、軟件環境要求
1.2.2 Visual Studio.NE的安裝過程
1.3 安裝IIS服務器
1.4 Visual Studio.NE集成開發環境
1.4.1 Visual Studio.NE起始頁面
1.4.2 Visual Studio.NE 開發環境主窗口
1.5 Visual Basic.NET中的菜單結構
小結
習題
第2章 編寫第一個Visual Basic.NET應用程序
2.1 創建用戶界面
2.2 設置屬性
2.3 代碼編寫及運行結果
2.3.1 代碼編寫
2.3.2 程序運行結果
2.4 窗體及基本控件
2.4.1 工具箱控件的基本用法
2.4.2 常用控件及其屬性
小結
習題
第3章 Visual Basic.NET編程基礎
3.1 數據類型
3.1.1 基本數據類型
3.1.2 用戶自定義數據類型
3.2 變量與運算符
3.2.1 變量的命名規則
3.2.2 運算符與實例
3.3 選擇結構
3.3.1 if的條件語句
3.3.2 Select Case 語句
3.3.3 實例3.1:條件語句應用示例
3.4 循環結構
3.4.1 For循環語句
3.4.2 Do...Loop循環語句
3.4.3 實例3.2:循環語句應用
3.5 Visual Basic.NET程序的調試
3.5.1 三種類型的錯誤
3.5.2 Err對象
3.5.3 使用結構化錯誤處理程序
小結
習題
第4章 管理聯合數據
4.1 Visual Basic.NET中的模塊
4.2 子過程和函數
4.2.1 編寫了過程
4.2.2 編寫函數過程
4.2.3 參數的傳遞
4.2.4 常用系統函數和過程
4.3 數組
4.3.1 數組的概念
4.3.2 一維數組的定義與使用
4.3.3 多維數組的定義與使用
4.4 文件操作
4.4.1 文件的結構類型
4.4.2 文件的訪問方法
4.4.3 System.IO 模型簡介
4.4.4 實例4.1:使用System.IO 模型替換文件中的字符
4.5 創建和部署Visual Basic.NET 應用程序
4.5.1 創建部署項目
4.5.2 自定義部署項目
4.5.3 編譯部署項目和測試安裝程序
小結
習題
第5章 面向對象在Visual Basic.NET中的實現
5.1 面向對象程序設計概述
5.2 類和對象的創建
5.3 屬性的創建
5.4 事件、委托和接口
5.5 繼承與多態
小結
習題
第6章 高級用戶界面設計
6.1 Windows 窗體入門
6.2 常用控件及屬性
6.3 窗體菜單設計
6.4 工具欄和狀態欄設計
6.5 編寫MDI應用程序
小結
習題
第7章 應用程序對話框設計
7.1 人機交互函數
7.2 通用對話框
7.3 創建自定義對話框
第8章 數據庫編程
8.1 數據庫概述
8.2 ADO與ADO.NET
8.3 基本數據訪問對象
8.4 數據集的創建與使用
8.5 使用DataGrid 控件顯示數據
8.6 學生信息管理系統其他模塊
小結
習題
第9章 網絡編程
9.1 ASP.NET技術內幕
9.2 Wed 應用程序入門與進階
9.3 Visual Basic.NET 與XML
9.4 實例9.3:信息發布系統項目的具體實現
9.5 Internet Explorer 顯示HTML
小結
習題
附錄A 實訓項目:單機版餐飲服務系統
附錄B 學生信息管理系統概要設計說明
參考文獻
