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《教育的價值》，本書內容提要:每每說起我們這個時代的擔憂，人們都會提及暴力、種族主義、不寬容、藥物濫用等，最後往往會得出一個結論：這些問題都應在學校里解決。但是我們也知道，幾乎所有國家都存在教育危機，老師、父母、學生之間充滿各種各樣的混亂，在當今動蕩的世界中，作為個人，該如何面對、把握、乃至教育孩子……
作者簡介
作者:(西)費爾南多·薩瓦特爾 譯者:李麗、孫穎屏
費爾南多·薩瓦特爾(Fernaildo Savater，1947～ )，西班牙馬德里中央大學哲學教授，著名哲學家，被譽為“西班牙的薩特”。歐洲著名公共知識分子之一，被稱為“西班牙的拉什迪”，2000年作為Basta Ya民眾運動的代言人獲Sakharov人權獎。另外還曾獲Anagrama獎、Femando Abril Martorell獎、Cerecedo Cuckoo獎、奧爾特加·加塞特新聞獎等。2003年5月曾代表西班牙與哈貝馬斯、德里達等7位公共知識分子一起聯名發表文章，挑戰美國霸權，呼吁打造核心歐洲。主要作品有：《尼采的思想》、《倫理與政治》、《教育的價值》，其中最有名的為普及性的《哲學的邀請》、《倫理學的邀請》與《政治學的邀請》。
費爾南多·薩瓦特爾(Fernaildo Savater，1947～ )，西班牙馬德里中央大學哲學教授，著名哲學家，被譽為“西班牙的薩特”。歐洲著名公共知識分子之一，被稱為“西班牙的拉什迪”，2000年作為Basta Ya民眾運動的代言人獲Sakharov人權獎。另外還曾獲Anagrama獎、Femando Abril Martorell獎、Cerecedo Cuckoo獎、奧爾特加·加塞特新聞獎等。2003年5月曾代表西班牙與哈貝馬斯、德里達等7位公共知識分子一起聯名發表文章，挑戰美國霸權，呼吁打造核心歐洲。主要作品有：《尼采的思想》、《倫理與政治》、《教育的價值》，其中最有名的為普及性的《哲學的邀請》、《倫理學的邀請》與《政治學的邀請》。
名人/編輯推薦
每每說起我們這個時代的擔憂，人們都會提及暴力、種族主義、不寬容、吸毒等，最後往往會得出一個結論：這些問題都應在學校里解決。但是我們也知道，幾乎所有國家都存在教育危機，老師、父母、學生之間充滿各種各樣的混亂，在當今這個動蕩不安的世界上，作為個人，該如何面對、把握，乃至教育孩子？比較合適的做法就是追問：什么是教育？它的價值是僅僅傳遞知識？還是培養具有民主精神的公民？《教育的價值(一位哲學家的教育沉思錄)》由費爾南多·薩瓦特爾所著，本書回答了上述這些問題，并探討了紀律與自由之間的張力、沒有人情味的人文教育、家庭教育的衰落等，講述了什么是真正的教育，對探討國內教育問題具有一定的啟發意義。
目次
致老師的一封信
第一章 人類的學習
第二章 教育的內容
第三章 家庭影響的缺失
第四章 自由的紀律
第五章 沒有人情味的人文學科
第六章 教育是普世的不是結尾的結尾
附錄一 捍衛和發揚公民教育
附錄二 思想家論教育
參考文獻
第一章 人類的學習
第二章 教育的內容
第三章 家庭影響的缺失
第四章 自由的紀律
第五章 沒有人情味的人文學科
第六章 教育是普世的不是結尾的結尾
附錄一 捍衛和發揚公民教育
附錄二 思想家論教育
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