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膽大與膽小:家庭和學校環境中的兒童行為抑制性研究(簡體書)
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膽大與膽小:家庭和學校環境中的兒童行為抑制性研究(簡體書)

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商品簡介

氣質特徵是兒童的一種個性心理特徵,美國心理學家傑羅姆-凱根提出了行為抑制性一非抑制性來描述兒童的氣質特徵。面對陌生人和陌生事物時,行為抑制性的兒童會表現出臉紅,心跳加快、緊張、恐懼、被動等膽小的特徵,而非抑制性的兒童則表現出放鬆,主動接近陌生人和陌生事物等膽大的特徵。 《膽大與膽小(家庭和學校環境中的兒童行為抑制性研究)》(作者侯靜)通過實證研究,考察了中國兒童的行為抑制性一非抑制性發展的穩定性,家庭環境中兒童與父母的交往行為和兒童行為抑制性的關係,以及行為抑制性一非抑制性兒童的學校適應狀況。《膽大與膽小(家庭和學校環境中的兒童行為抑制性研究)》可供家長,學校教育工作者,以及心理學領域的研究者參考使用。 侯靜,女,1975年11月出生,漢族,四川成都人,2002年由國防科技大學和中國科學院光電技術研究所聯合培養獲得博士學位。現為國防科技大學光電科學與工程學院副教授,碩士生導師,主要研究方向是自適應光學、光纖激光及其合成技術。近年來,發表論文20餘篇,獲得國家發明專利授權3項,博士學位論文獲得2003年全軍優秀博士學位論文及2005年全國優秀博士學位論文提名獎。2007年,受國家留學基金委資助,以訪問學者的身份派往英國BATH大學物理系光子與光子材料中心訪問1年。

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《膽大與膽小(家庭和學校環境中的兒童行為抑制性研究)》是在侯靜的博士學位論文的基礎上修改完成的,通過縱向追蹤研究,考察了中國兒童的行為抑制性一非抑制性特征發展的穩定性,家庭環境中兒童與父母的交往行為和兒童行為抑制性的關系,以及行為抑制性,非抑制性兒童的學校適應狀況。

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