相關商品
商品簡介
目次
商品簡介
本教材的主要編寫思路是：通過“文學的薰陶”、“歷史的感悟”、“哲學的智慧”、“藝術的魅力”、“生活的味道”、“職業的美德”等內容的學習，提高學生的人文素養；通過“口語表達”、“應用寫作”、“溝通交際”等內容的學習，提高學生的職業通用能力。編寫內容和特色積極貫徹落實了中共中央國務院“普遍提高大學生的人文素養”和教育部“針對高等職業院校學生的特點，培養學生的社會適應性，教育學生樹立終身學習理念，提高學習能力，學會交流溝通和團隊協作，提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力”的檔精神。同時，本教材關心到了“80後”甚至“90後”青年學生的興趣愛好，通過現代的教學理念、新穎的教學內容、鮮活的教學案例、開放的學習情境，激發學生學習興趣，力爭做到教師好教，學生愛學，基本上體現了職業教育課程改革“突出職業能力、實現項目（任務）驅動、職業能力訓練”三項基本原則。
目次
第一單元 普通話與普通話水準測試
一、普通話與普通話水準測試概說
二、怎樣學好普通話
三、普通話方言辨正
四、普通話水準測試的幾點提示
第二單元 口語表達
一、衡量口語表達能力的標準
二、口語表達基礎
三、口語表達實踐
第三單元 交際溝通
一、交際溝通意識
二、交際溝通禮儀
三、交際溝通技巧
第四單元 實用寫作(上)
一、寫作常識
二、常用信函
三、述職報告
四、策劃文書
五、實驗報告
六、產品說明書
七、畢業設計
第五單元 實用寫作(中)
一、計畫
二、總結
三、簡報
四、會議記錄
五、社會實踐報告
六、社會調查報告
第六單元 實用寫作(下)
一、行政公文常識
二、通知
三、通報
四、請示
五、意見
六、決定
七、會議紀要
第七單元 創新與持續發展
一、創新的含義及意義
二、創新的前提條件
三、尋找自己的創新優勢
四、培養創新能力，實現持續發展
參考文獻
後記
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。