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商品簡介
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本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，具有較好的教學適用性。全書包括三個板塊九章內容：第一、二、三章，主要從教育與個人收益、教育與社會收益和教育與消費三個角度來認識教育的經濟價值；第四、五、六章，主要研究教育資源的籌集和分配問題；第七、八、九章，主要研究學校教育資源的使用問題。本書較為均衡地覆蓋了教育經學的宏觀、中觀既微觀層面，使教育 經濟學能夠全景縱觀且又細緻透析現實生活中的問題, 具有可讀易掌握、可學易使用的特點。
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