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古箏基礎（簡體書）
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作者簡介
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本書是《當代教育心理學》[第2版] 的修訂版，本版根據教育心理學課程的學習和教學需要，精心選擇內容，重點關注教學和學習心理。並在每章之前設立內容提要；每章之中突出重點概念；每章之後羅列關鍵術語界定與思考問題等；在全書後面還羅列了參考文獻。文字上力求文字簡練，概念明確，舉例精當，引文翔實，新增許多圖片、圖解和表格，試圖在提高學術水準和符合學術規範的基礎上實現易讀性、實踐性和操作性。內容包括學生與教師心理、一般學習心理、分類學習心理、教學心理等。
作者簡介
陳琦
北京師範大學教授。劉儒德，博士，北京師範大學心理學院教授。長期從事教育心理學、信息技術教育應用方面的研究，著有《當代教育心理學》、《教學心理學》等。
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