商品簡介
本教程的課程內容充分體現了幼師職業標準的要求，教學內容豐富，理論聯繫實際。以柱式和絃、半分解和絃、全分解和絃三種伴奏模式，正三和弦的I、IV、V級伴奏為主體，通過模塊分類進行大量的兒歌伴奏拓展練習，方法簡單、明瞭、實用，學生上手快，教學效果好。每首歌曲設計了C、F、G、D、bB等五個調的移調練習，避免了大多數幼兒教師伴奏只會彈C調的現象。同時，通過把正三和弦的I、IV、V級伴奏，與屬七和絃、副三和弦、兩種及兩種以上伴奏模式、原位與轉位和絃等相結合的伴奏進行組合，使學生初步掌握伴奏方法的綜合應用，伴奏方法豐富，形式多樣。
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本書是一本有關鋼琴即興伴奏編配學習的實用性教材。學習對象為學前教育專業的中專、大專、高職或大學本科學生。也可作為職後培訓的補充教材，是學前教育專業應用模塊的重要課程之一。
使學生在鋼琴即興伴奏的基本理論框架下，通過伴奏織體的寫作，培養創新意識，發展學生的想像力和創造力。
★學前教育專業重要課程★伴奏和絃基礎知識★大量兒歌伴奏的拓展練習★C、F、G、D、降B的移調練習★附：幼兒園小、中、大班歌曲簡譜練習★附：鋼琴即興伴奏基本音型的鍵盤練習本教程以柱式和絃、半分解和絃、全分解和絃三種伴奏模式，正三和弦的I、IV、V級伴奏為主體，通過模塊分類進行大量的兒歌伴奏拓展練習，方法簡單、明瞭、實用，學生上手快，教學效果好。
每首歌曲設計了C、F、G、D、bB等五個調的移調練習，避免了大多數幼兒教師伴奏只會彈C調的現象。同時，通過把正三和弦的I、IV、V級伴奏，與屬七和絃、副三和弦、兩種及兩種以上伴奏模式、原位與轉位和絃等相結合的伴奏進行組合，使學生初步掌握伴奏方法的綜合應用，伴奏方法豐富，形式多樣。
此外，教程的第三部分還專門安排了小中大班兒歌，作為彈唱過關練習。
