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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Europa-Universit t Flensburg (ehem. Universit t Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit besch ftigt sich mit folgender Forschungsfrage: Handelt es sich bei der Methode des Namenskartenabgebens in Stillarbeitsphasen um eine zielf hrende Methode und Alternative zum typischen Melden?" Die Methode wird dann als zielf hrend beschrieben, wenn sie von den Sch lerInnen der untersuchten Klasse angenommen wird, fairer ist als das typische Melden und die Sch lerInnen nach Abgabe sich weiterhin mit ihren Aufgaben besch ftigen, bis die Lehrkraft kommt. Die Forschungsfrage wird zur Operationalisierung und Messbarmachung in Teilfragen untergliedert. Um die Teilforschungsfragen zu beantworten, wird mit Hilfe der wissenschaftlichen Methode der Beobachtung eine quantitative Studie durchgef hrt und durch deskriptive Statistik ausgewertet. Zun chst wird die Problemstellung genauer dargelegt, danach folgt die literaturbasierte, grundlegende Theorie und der Stand der Forschung. Anschlie end wird die Forschungsmethode und Auswertungsmethode beschrieben, begr ndet und angewendet. Die Ergebnisse werden dargestellt, interpretiert und diskutiert. Die Arbeit endet mit einem Fazit und Ausblick. Grundlegend f r diese Untersuchung ist eine Lernumgebung im Fach Mathematik.
