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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,0, FernUniversit酹 Hagen, Veranstaltung: Einfrung in die theoretische Philosophie, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird eine inhaltliche und kritische Auseinandersetzung der Mill'schen Ausfrungen dargeboten. Oberstes Ziel ist dabei die Vermittlung der Kernthesen des Buches, Teilziele bestehen insbesondere in der Auseinandersetzung mit dem Spannungsverh鄟tnis des freien Willens und dem Bilden von Regelm?igkeiten er das menschliche Verhalten. In diesem Kontext wird eingangs auf die von Mill postulierte Rkst鄚digkeit der Geisteswissenschaften Bezug genommen. Darer hinaus befasst sich Kapitel 3 eingehend mit der Bildung von Gesetzm?igkeiten er das menschliche Verhalten im Spannungsverh鄟tnis zum freien Willen. Unterkapitel widmen sich dem Kausalgesetz, sowie den Gesetzen des Geistes und der Ethologie. Kapitel 4 zeichnet dann die Entwicklung der von Mill pr輎erierten umgekehrten Deduktiven Methode f die Moralwissenschaften nach. Dabei wird eingangs auf unzureichende Methoden wie der der Experimente eingegangen, um die Ausschlie lichkeit der vorgestellten Methodik zu verdeutlichen. Weiterhin wird auf die von Mill aufgefrten Best酹igungen historischer Gesetzm?igkeiten eingegangen, mit welcher die Bildung von Tendenzen weiter legitimiert aber auch seine Grenzen aufgezeigt werden sollte. In Kapitel 5 erfolgt eine Auseinandersetzung mit der Kritik an Mill, der Fokus liegt hierbei auf den Aussagen von Peter Winch. Das abschlie ende Fazit rundet diese Ausarbeitung ab.