要得公道，打個顛倒：中國民族問題與民主轉型

中國是個多民族的國家。中國存在著嚴重的民族問題。
老話說：「要得公道，打個顛倒。」我們漢人應該將心比心，換位思考，從而達到對民族問題的正確理解，並在此基礎上找到正確處理民族問題的路徑與方向。
在中國，所謂「民族區域自治」本來就只是徒有其名。近年來，中共當局更在第二代民族政策的指導下，以推進中華民族一體化和國家認同的名義，採取了一系列殘暴野蠻的手段，強行去除少數民族的民族意識與民族認同，造成了巨大的災難也激起了少數民族的頑強反抗乃至追求獨立的強烈願望。
但是，面對中共專治高壓，藏獨和疆獨又絕無實現的可能。因此，統獨之爭這道難題，到頭來很可能是出給未來的民主政府的。恰恰是在中國結束一黨專制、開始民主轉型之後，獨立問題即分離問題，才更可能面臨現實而嚴峻的探討。
現在我們就必須認真考慮，在中國開始民主轉型後，包括藏獨、疆獨等分離主義運動將會如何發展？它們和民主轉型之間會形成怎樣的互動關係？唯有現在進行深入的交流與探討，尋找現實可能性的雙贏方案，才能確保實現和平的民主轉型。

胡平
　1947年生於北京，七歲隨母親到四川成都。1966年高中畢業，適逢文革，參加文革兩年半，曾自辦小報轉載遇羅克文章；1978年秋考入北京大學哲學系研究生班，主修西方哲學史，獲哲學碩士學位。1979年投入西單民主墻運動，於民間刊物《沃土》上發表長文《論言論自由》。
　1980年參加地方人大代表選舉，當選為北京大學海澱區人大代表。畢業後兩年未分配工作，1983年分到北京出版社，1985年轉至北京市社會科學院，1987年1月赴美國哈佛大學攻讀博士。1988-1991年當選中國民主團結聯盟主席，先後在《中國之春》和《北京之春》雜誌主持筆政。
　現任《北京之春》榮譽主編、中國人權執行理事、獨立中文筆會榮譽理事、智庫「對話中國」學術委員會召集人。

目錄
序言
第一部分
要得公道，打個顛倒
論統獨問題
談談民族自治問題
略談中國的民族問題
從「七擒孟獲」談起
美國也有少數民族自治區
什麼是自治區？為什麼要民族自治？
中共要調整民族政策嗎？
澄清一種對民族區域自治的誤解
談談東馬的移民自主權
從《人民日報》為何關注清史研究談起

第二部分
（一）西藏
西藏問題之我見
奇怪的示威抗議
中藏會談說明了什麼？
中共為何又推出惠藏政策？
我們應當如何看待西藏問題
藏人自焚事件
1、當有人自焚的時候……
2、密切關注藏人自焚事件
3、駁中共官方及其御用學者在藏人自焚問題上的荒謬論調
4、我們應當如何看待自焚
中共當局無權插手達賴喇嘛轉世
解讀靳薇教授講話
簡評中共當局《西藏發展道路的歷史選擇》白皮書
西藏問題答客問
鄭重推薦《1959：拉薩！》
達賴喇嘛退休不是垂簾聽政
十世班禪喇嘛對漢人的特殊意義
達蘭薩拉觀訪小記
流亡藏人社區的民主建設
為什麼中間道路？為什麼非暴力？
再為「中間道路」辯護

（二）新疆
解析新疆7.5事件
關注海萊特，揭露大陰謀
中國特色的恐怖主義
1、史上最奇怪的恐怖襲擊
2、對12.28新疆皮山事件的嚴正聲明
3、6.29和田劫機真相探究
4、6.29劫機案謊言穿幫
5、新疆巴楚4.23事件絕非恐怖攻擊事件
6、又見汽車撞向天安門
7、10.28天安門撞車事件是突厥斯坦伊斯蘭黨策劃的嗎？
8、呼籲國際社會給中共的「反恐」加上引號
9、從昆明慘案談中國的恐怖主義
10、張春賢為「嚴打」辯護說明了什麼？
11、從昆明火車站恐怖襲擊事件談起
12、從昆明事件談美國911
13、從烏魯木齊火車站事件談起
14、烏市爆炸案真相未明，官媒報導疑竇叢生
15、「越反越恐」說明了什麼？
16、6.21新疆葉城事件絕非恐怖襲擊
17、評「新疆重獎圍捕暴徒群眾」
18、7.28新疆莎車事件到底是怎樣一回事？
19、中國特色恐怖主義的六大特色
從禁止留鬍鬚與穿罩袍談起
為什麼要叫維吾爾學生唱「炎黃子孫、龍的傳人」？
努爾白克力為何也被清洗？
「新疆棉」風波到底是怎麼回事？

（三）內蒙古
不要讓我們的歷史在我們手中消失──推薦《內蒙文革風雷——一位造反派領袖的口述史》內蒙風雷
評內蒙抗議風潮
一石激起千重浪──紅二代公開信反對當局在內蒙強推漢語教學

第三部分
從阿馬利克的《蘇聯能存在到1984年嗎》談起
中國的民族問題與中國的民主問題──推薦《民主轉型與鞏固的問題》
兼顧理想與現實