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結果導向的有效教學設計與實施手冊(簡體書)
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商品資訊

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商品簡介

商品簡介

針對課堂普遍存在的學生參與度低、教學互動性差、學生為中心教學轉型難以實現等問題,南開大學有效教學(NKET)團隊通過教學實踐的積累與教育理論學習,研發了OAMAS有效教學模型。該模型包括教學目標設計(Objective)、迅速激活(Activation)、多元學習(Multi-learning)、有效測評(EffectiveAssessment)、簡要總結(BriefSummary)五個環節。該模型以學生學習結果(outcome)為導向,以師生良性互動為驅動力,通過99種基於高影響教學策略有效互動活動,提升

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