Politische Mündigkeit Durch Digital-Forschendes Lernen Im Politikunterricht: Zum Umgang Mit Offenen Daten Und Öffentlichen Statistiken

St鄚dig sto en wir auf quantitative Daten, Statistiken und Diagramme im Internet, in Zeitungen und Fernsehen. Dieser Band besch輎tigt sich mit dem "digital-forschenden Lernen" mit offenen Daten und 鐪fentlichen Statistiken im Politikunterricht. Es werden Datenquellen hinsichtlich ihrer Verwendbarkeit im Rahmen des Politik- und Wirtschaftsunterrichts anhand von fachdidaktischen Kriterien untersucht. Ziel ist die F顤derung der politischen Mdigkeit der Scher durch quantitative Daten bzw. Urteils- und Handlungsf鄣igkeit sowie Datenkompetenz.