商品簡介
Es handelt sich um ein Forschungspraktikum, das angehenden Grundschullehrern die M鐷lichkeit bietet, angewandte oder Aktionsforschung durchzufren, die empirische Grundlagen zur Verbesserung des Lehrens und Lernens liefert. Nach Abschluss des Kurses k霵nen die Studierendeninhaltliche Kenntnisse er Prinzipien, Ethik, Rigorosit酹 und Prozesse bei der Durchfrung von Aktionsforschung nachweisen. Durchfrung von Bildungsforschung in Gruppen von 2 bis 3 Mitgliedern/Gruppen unter der Anleitung eines Forschungsprofessors, Beraters oder Mentors: Formulierung von Forschungsproblemen, Begrdung ihrer Bedeutung, Sammlung verwandter Literatur und Studien, Auswahl einer geeigneten Forschungsmethodik und eines Forschungsdesigns, Verfahren der Datenerhebung, Konstruktion von Forschungsinstrumenten, Validierung, Datenerhebung, Organisation von Daten, Analyse und Interpretation von Ergebnissen, Schlussfolgerungen und Empfehlungen, ordnungsgem?e Zitate und Referenzierung.