Sensorische Therapieverfahren. Sensorische Integrationstherapie, Basale Kommunikation und Stimulation

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp輐agogik, Note: 1,0, Universit酹 Erfurt (Sportwissenschaft), Veranstaltung: Sportf顤derunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit setzt sich zun踄hst mit der menschlichen Wahrnehmung sowie deren St顤ungen auseinander, um das Verst鄚dnis f die anschlie end vorgestellten Therapieverfahren der Sensorischen Integrationstherapie, Basalen Stimulation und Basalen Kommunikation zu schaffen. Im abschlie enden Fazit wird die Bedeutung besagter Therapieformen f den Lehrerberuf an Grundschulen dargelegt. Um die menschlichen Grundbedfnisse nach Partizipation, Kommunikation und Berrungen zu decken und eine gesunde kognitive sowie motorische Entwicklung zu f顤dern, bedarf es der Interaktion mit der Umwelt sowie der Aktivierung der eigenen Sinne. Entwicklungsst顤ungen, d.h. das Zurkbleiben der kognitiven und motorischen Reifung eines Kindes hinter dem eigentlich angenommenen Altersstandard, werden als Prim酺st顤ung vor der sekund酺en Lernst顤ung bezeichnet, die sich daraus manifestiert. Eine ungest顤te Entwicklung ist demzufolge notwendig, um die Basisfunktionen wie Fein- und Grobmotorik, Konzentration und eine intakte kognitive Verarbeitung als Grundlage f alles Lernen zu gew鄣rleisten. Wie sehr unser Wohlbefinden und unsere Lernf鄣igkeit von dem sinnlichen Erleben unseres K顤pers im Austausch mit der uns umgebenden Welt zusammenh鄚gen, zeigen zahlreiche Studien aus den letzten Jahrzehnten. Durch die Bewegungsarmut unseres heutigen, technisch digitalisierten Zeitalters und die damit einhergehenden fehlenden motorischen und sensorischen Erfahrungen, nehmen Konzentrationsst顤ungen, Lese-Rechtschreibschw踄he, Hyperaktivit酹 und Aggressivit酹 sowie psychosomatische Leiden wie bspw. Kopf- und Magenschmerzen, Schlaf- und Essst顤ungen bei Kindern besorgniserregend zu. Grde f eine St顤ung im Bereich der Wahrnehmung k霵nen aber auch in geistigen Behinderungen und eingeschr鄚kter Leistungs