商品簡介
L'objectif g幯廨al de cette 彋ude est d'憝aluer les facteurs qui affectent l'efficacit?de l'嶮ucation de base alternative dans l'awbare de l'尒at r嶲ional somali 彋hiopien: le cas du cluster de Lafaissa. En utilisant la technique de l'嶰hantillonnage raisonn? le centre de ressources de Lafaissa a 彋?s幨ectionn?comme zone d'彋ude. Au total, 105 personnes ont 彋?s幨ectionn嶪s pour participer ?cette 彋ude. En outre, l'彋ude a utilis?plusieurs questionnaires, des entretiens, des observations et des discussions de groupe comme instruments de collecte de donn嶪s. Les principales conclusions sont les suivantes: les conclusions de cette 彋ude r憝鋩ent que le programme d'EBA conna褾 des probl鋗es d'intrants tels que le nombre 幨ev?d'彋udiants par classe, le rapport entre les animateurs, le manque de mat廨iel et de fournitures et les possibilit廥 de pratique inad廦uates pour les 彋udiants, ce qui nuit ?l'efficacit?des centres d'EBA. En outre, l'彋ude a r憝幨?que la majorit?des facilitateurs (67%) avaient une qualification de niveau certificat, 87% pensent que la charge de travail et les classes surcharg嶪s diminuent la qualit?des performances des 彋udiants EBA.Enfin, des conclusions ont 彋?tir嶪s des facteurs critiques d廨iv廥 des r廥ultats du r廥um?de l'彋ude et des recommandations pour corriger les facteurs qui influencent les pratiques de l'EBA.
