本書作者為具備多年教學經驗的兒童美語教師，他認為兒童對於與「人」有關的主題極富興趣，並能毫不費力地放進記憶中，因此設計出一系列童話英語課程，藉以讓兒童發展自我形象、加深對他人的了解，同時觸發兒童的學習興致，及強化英語學習印象。
本書挑選十篇童話故事，分別設計十餘種教學主題，將童話與生活現實、英語學習結合，運用互動式教學方法，讓兒童藉由遊戲、勞作、歌謠、戲劇、科學知識等活動，熟悉英語的使用，同時藉由故事人物的象徵意義，學會傳達自己的情感，以及吸收各種知識內容。
教師可從中選擇適合的內容進行教學，例如從〈三隻小豬〉中指導英語序數用法、從〈青蛙王子〉中傳授以英文敘述事件的發生順序，或從〈醜小鴨〉中列舉各種地點的英語描述，及從〈白雪公主〉中提點出描述故事人物的關鍵字，亦可帶領兒童勞作灰姑娘舞鞋、小紅帽帶去給外婆的籃子與內容物，甚至藉由〈歌蒂拉與三隻熊〉玩角色扮演、跟兒童玩〈三隻小羊〉的過橋遊戲。
耳熟能詳的童話故事，不只能在床邊呢喃，更能延伸相關內容，利用各種學習主題，讓兒童在潛移默化中學習聽說英語；本書豐富的學習重點與創意教材，絕對是英語教師課堂中的最佳幫手！
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