商品簡介
Est-il possible d'utiliser des films de fiction en association avec des probl鋗es de math幦atiques pour d憝elopper l'int廨皻 des 幨鋦es ? Ce livre, fruit d'un m幦oire de ma褾rise, cherche ?analyser l'int廨皻 des 彋udiants de l'丼ucation de Base pour la r廥olution de probl鋗es math幦atiques associ廥 ?l'utilisation de la fiction cin幦atographique en classe. Le cadre th廩rique a 彋?soutenu par la r廥olution de probl鋗es, l'int廨皻, la s幦iotique et la fiction, avec la contribution d'auteurs tels que Dewey, Polya, Santaella, Peirce, Modro et Napolitano, cherchant ?retracer les relations possibles entre les th鋗es mis en 憝idence, leurs applications et utilisations dans l'enseignement et aussi, son 憝olution. Il montre le r犨e que peut jouer un film de fiction dans un cours de math幦atiques, que ce soit comme motivateur pour les math幦atiques, ou comme introducteur ou assistant dans le d憝eloppement du contenu, en d'autres termes, comme contextualisateur pour cr嶪r des probl鋗es math幦atiques. Recommand?pour les enseignants en formation, les enseignants travaillant dans les 嶰oles, comme source d'inspiration pour des pratiques diff廨enci嶪s.
