Corps, jeu et éducation

Ce livre est un recueil d'articles visant ?discuter de l'importance du jeu et de la connaissance sensible dans l'嶮ucation physique des enfants. ?cette fin, les textes comprennent des rapports d'exp廨iences et d'autres r嶨lexions th廩riques sur le jeu dans l'enfance et sa relation avec les cours d'嶮ucation physique. Le jeu dans l'嶮ucation physique des enfants a une intention formatrice, qui semble li嶪 aux capacit廥 imaginatives, expressives, sensibles et cr嶧tives des personnes impliqu嶪s. Il se pr廥ente comme une possibilit?dans la construction de la connaissance, correspondant ?un processus artistique qui permet aux enfants d'exp廨imenter leur corps dans diff廨entes dimensions de sensation, contribuant ?la construction de nouvelles connaissances et actions corporelles.