耶和華作王

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。

蘇軾的〈題西林壁〉多少道破往日閱讀詩篇的限制：著眼於個別詩歌，喜愛尋章摘句，卻忽略與前後詩歌、同卷詩歌，以至全書詩歌的關聯，因而只得一隅之見，不識詩篇全貌。

本書從詩篇的編修痕跡說起，肯定詩篇是一部結構嚴謹的作品，而非一百五十首零散詩歌的結集，進而發掘詩篇各卷的宏觀結構，探討詩歌之間的編排與呼應，留意個別詩歌的用詞、意象和體裁等，由此指出詩篇全書的一個重要神學主題為「耶和華作王」，並點明這主題在全書的發展，以及如何為歷代神的子民帶來安慰和盼望。讀者不單可從本書掌握詩篇的主題信息，更能學習到尋索聖經書卷主題的方法。


牧者推介：

「本書主旨是顯明『耶和華作王』為詩篇的重要主題，而這主題能讓我們閱讀詩篇時有正確的觀點：《耶和華作王》提醒我們，敬拜神不是單單因為祂為我們作了甚麼；我們敬拜神，乃因為祂作王，配受極大的讚美。」——龍維忠先生 播道神學院聖經科榮休教授

「這是詩篇聖經研究的重要著作，對於《耶和華作王》的主題如何在詩篇發展有深入而富洞見的解釋。同時，本書以正典鑑別學爲進路，探索詩篇的結構，與及詩篇各卷的關係，相信必能幫助讀者增長聖經知識，並領受神透過詩篇給我們的信息。因此，這實在是一本不可多得的著作，誠意推薦各位閱讀。」——彭振國牧師 香港中國浸信會神學院前院長、美國芝城華人基督教聯合會牧師

「袁仲輝院長的詩篇主題研究，嘗試在五卷詩篇中找出關聯主題的可行性，並從宏觀的角度來處理五卷詩篇。這個研究方向在華人聖經研究中是少有的，而所得出的主題『耶和華作王』也正是猶太選民對耶和華的一個信仰重點。」——李盛林牧師／博士 牧職神學院前院長、基督教宏恩學院特約教授

作者 / 鄭子遴

兒童文學作家，五屆青年文學獎得主，「小小作家腦作動」創辦人兼導師 ，明報小作家培訓計劃精讀坊導師，香港青年協會寫作工作坊導師，香港作家網、台灣鏡文學、方格子、Penana、時代論壇 及 巧．克．力學習平台作家。道地「綠色假期」、童協基金會「我的故事」、巧．克．力學習平台等寫作比賽評審，自由作家、編輯及撰稿人。

出版作品包括《讀家任務：一間書室與文字事奉者的故事》、《天國影子：兒童文學作品集》、《讀寫象外：寫作教學分享文集》I&II、《逆風行：鄭子遴雜文選》。

《鯨魚谷》原著故事榮獲第39屆青年文學獎兒童文學公開組優異獎，另一作品《天國影子》於同屆比賽中榮獲冠軍。

子遴的寫作網站：https://allenwriter05121974.wixsite.com/allentlcheng



■繪者/莫伯奇（Edmund Mok）

香港水墨畫家，現居於加拿大多倫多。香港浸會大學視覺藝術碩士，英國格林威治大學建築系畢業生，香港中文大學專業進修學院中國水墨畫高級文憑，香港教育大學小學教育文憑畢業生主修藝術。

在莫伯奇的創作裡，大部份是黑白為主要色調。他鍾愛水墨創作，喜歡水與墨獨特的融和效果。作品以現代手法配合傳統技巧把外國奇特景色融入水墨之中。例如火山、山洞及石柱群等等。移居加拿大後，他遊遍加國十省，愛上了當地的莊觀的自然景色和有趣動物，近年的作品多以此為題材。從傳統到現代，從江畔樹林到火山，他用同樣的筆墨把大自然的另一面展現現觀賞者眼前。

莫伯奇的網站：http://www.edmundmok.art

■策劃及執行編輯 / 張詠舒（June Cheung）

June姐姐故事工作坊創辦人，曾獲邀到數百間教會及學校主領講座及工作坊，在香港書展、誠品書店、各教會學校及圖書館演講故事，並主講家長教育講座；曾獲最佳編劇獎、基督教金書獎（《我的天糧4》）。

姐姐故事及教育工作坊： https://www.facebook.com/hippojune.workshop/

■牧者推介

本書主旨是顯明「耶和華作王」為詩篇的重要主題，而這主題能讓我們閱讀詩篇時有正確的觀點：「耶和華作王」提醒我們，敬拜神不是單單因為祂為我們作了甚麼；我們敬拜神，乃因為祂作王，配受極大的讚美。

龍維忠先生

播道神學院聖經科榮休教授

這是詩篇聖經研究的重要著作，對於「耶和華作王」的主題如何在詩篇發展有深入而富洞見的解釋。同時，本書以正典鑑別學爲進路，探索詩篇的結構，與及詩篇各卷的關係，相信必能幫助讀者增長聖經知識，並領受神透過詩篇給我們的信息。因此，這實在是一本不可多得的著作，誠意推薦各位閱讀。

彭振國牧師

香港中國浸信會神學院前院長

美國芝城華人基督教聯合會牧師

袁仲輝院長的詩篇主題研究，嘗試在五卷詩篇中找出關聯主題的可行性，並從宏觀的角度來處理五卷詩篇。這個研究方向在華人聖經研究中是少有的，而所得出的主題「耶和華作王」也正是猶太選民對耶和華的一個信仰重點。

李盛林牧師／博士

牧職神學院前院長

基督教宏恩學院特約教授

他序



自序



第一章 導論



1. 引言：為何要尋求詩篇研究的新進路？



2. 回顧近代的詩篇研究



3. 本書的方法論



4. 總結



第二章 詩篇卷一的主題



1. 詩篇第一篇為全書的引言？



2. 詩篇第一篇的神學信息



3. 詩篇第二篇的神學信息



4. 詩篇第一篇與第二篇的文學關係



5. 詩篇一至二篇的神學信息



6. 詩篇第一篇和第二篇與舊約經卷的關係



7. 詩篇第一篇和第二篇與卷一詩歌的關係



8. 總結



第三章 詩篇卷二的主題



1. 詩篇卷二的宏觀結構



2. 詩篇四十二至四十九篇的信息



3. 詩篇五十至七十一篇的信息



4. 詩篇第七十二篇的信息



5. 詩篇卷二與卷一的關係



6. 總結



第四章 詩篇卷三的主題



1. 詩篇卷三的宏觀結構



2. 詩篇第七十三篇的信息



3. 詩篇七十四至八十三篇的信息



4. 詩篇八十四至八十九篇的信息



5. 詩篇卷三與卷一和卷二的關係



6. 總結



第五章 詩篇卷四的主題



1. 詩篇卷四的宏觀結構



2. 詩篇九十至九十二篇的信息



3. 詩篇九十三至一〇〇篇的信息



4. 詩篇一〇一至一〇六篇的信息



5. 詩篇九十六、一〇五、一〇六篇與歷代志的關係



6. 詩篇卷四與前三卷的關係



第六章 詩篇卷五的主題



1. 詩篇卷五的宏觀結構



2. 詩篇一〇七至一一八篇的信息



3. 詩篇第一一九篇的信息



4. 詩篇一二〇至一三四篇（上行之詩）的信息



5. 詩篇一三五至一四三的信息



6. 詩篇一一〇、一三二、一四四、一四五篇（君王詩）的信息



7. 詩篇一四六至一五〇篇的信息



8. 詩篇卷五與前四卷的關係



第七章 結論



1. 結構



2. 內容



3. 總結



參考書目