動機式晤談：協助人們改變與成長

這是動機式晤談（MI）的權威性呈現，全面改寫的第四版是促進改變的有力方法。本書已進行更新和簡化，讓它成為更易於使用的實務指南和課程教材。這本書為廣泛的專業人士而寫，第四版不僅討論了諮商和心理治療，還包括健康照護、教育、教練、管理和其他領域中的應用。此版本更加重視如何在個案的改變和成長過程，以及在準備階段使用MI。

動機式晤談的創始人William R. Miller和Stephen Rollnick詳細闡述了MI的四個核心任務：融入、聚焦、誘發以及計畫，並且生動示範了這些任務在實務中的具體操作。書中運用了大量的案例短文與晤談範例，清楚展示了成功應用MI的應做與禁忌之處。作者們強調，MI並不是一種額外添加的技巧，而是一種可以幫助專業人員強化既有工作方式，協助人們朝向各種目標努力的方法。本書新增或擴展的主題包括：遠距應用MI的方式、簡單與複雜式肯認的運用區別、有策略性地使用方向性問句，以及倫理議題。此外，本書也回顧了MI的實證基礎，並討論如何評估MI實務的品質。在教學設計上，每章結尾都有「要點整理」，並設有「作者的觀點」以及「給治療師」專欄，另附有詳細概念關鍵詞。配套網站則提供了反思問題、標註過的案例資料，以及其他有用的學習資源。

這本充滿智慧且實用的著作，將會成為臨床心理師、社工師、精神科護理師、諮商師、精神科醫師、醫療與相關健康專業人員，以及其他從事協助人們改變與成長工作的專業人士隨身參考的工具書。本書是心理治療、諮商、成癮治療與臨床實務等研究所課程中，關於動機式晤談的最代表性教材。

William R. Miller博士，是新墨西哥大學心理學與精神病學的榮譽退休傑出教授。他在1983年的一篇文章中首次提出了動機式晤談（motivational interviewing, MI），並於1991年與Stephen Rollnick合著的《動機式晤談》第一版中進一步闡述了此概念。Miller博士的研究主要集中於成癮的治療與預防，以及更廣泛的行為改變心理學。他曾獲得美國心理學會頒發的兩項終身成就獎、國際耶利內克紀念獎，以及羅伯特•伍德•約翰遜基金會的創新者獎，除此之外還有許多其他榮譽。他的出版作品包括65本書籍以及超過400篇文章與專書章節。他的個人網站為https://williamrmiller.net。

Stephen Rollnick博士，是英國威爾斯卡迪夫大學醫學院的榮譽傑出教授。他是動機式晤談的共同創始人，其職業生涯涵蓋了臨床心理學與學術研究，專注於如何精進有關行為改變的對話。他還協助創立了動機式晤談訓練者社群網絡（Motivational Interviewing Network of Trainers, http://motivationalinterviewing.org）。Rollnick博士的工作領域廣泛，特別關注心理健康以及糖尿病、心臟病和愛滋病毒/愛滋病等慢性健康問題。他在科學期刊中發表了許多文章，並撰寫了多本關於幫助人們改變行為的書籍。他曾前往世界各地，為不同文化與領域的從業者提供培訓，目前主要在醫療和體育領域擔任培訓師與顧問。他的個人網站為www.stephenrollnick.com。

第一篇 協助人們改變與成長

第1章 助人當下的心與思
第2章 什麼是動機式晤談？
第3章 流暢的對話

第二篇 動機式晤談實作

第4章 融入：「我們可以一起前行嗎？」
第5章 聚焦：「我們要去哪裡？」
第6章 誘發：「你為什麼要去那裡？」
第7章 計畫：「你如何到達那裡？」

第三篇 深入探討動機式晤談

第8章 更深層的傾聽
第9章 聚焦：深入探討
第10章 誘發：培養改變型對話
第11章 訊息提供與建議
第12章 支持堅持不懈
第13章 播種
第14章 回應維持現狀型對話與不和諧
第15章 好好練習與實踐

第四篇 學習與研究動機式晤談

第16章 學習動機式晤談
第17章 從改變的對話中學習
第18章 研讀動機式晤談

附錄1 動機式晤談概念關鍵詞及索引
附錄2 學習資源：反思問題