商品簡介
Aiutare gli studenti FLE ad avere successo a scuola sembra una sfida complessa, data la natura eterogenea delle classi in termini cognitivi, socio-culturali, affettivi e psicologici. Una delle soluzioni presentate come risposta adeguata a questa eterogeneit??la "didattica differenziata".Questa ricerca si occupa dell'impatto di questo approccio sull'insegnamento/apprendimento del FLE, in particolare nella classe quinta della scuola primaria.La differenziazione ?un tentativo di omogeneizzare l'eterogeneit?per aiutare gli studenti con diverse particolarit?a padroneggiare le competenze di base comuni.L'insegnamento differenziato ?quindi inteso come uno strumento pratico adattato alle differenze, che offre un'ampia gamma di approcci diversificati che consentono a ciascun allievo di progredire secondo il proprio itinerario, le proprie potenzialit?e preferenze.