Préoccupations pédagogiques dans la gestion de l'enseignement de l'anglais

Le pr廥ent travail de recherche tente d'examiner les pr廩ccupations p嶮agogiques dans la gestion de l'enseignement de l'anglais dans l'enseignement sup廨ieur en Inde. Nous avons examin?de pr鋊 comment nous pouvons d憝elopper une p嶮agogie efficace adapt嶪 aux besoins des 彋udiants indiens dans leurs 彋udes sup廨ieures. La p嶮agogie dans l'enseignement sup廨ieur a 彋?tr鋊 peu abord嶪, car presque toutes les recherches sur le concept de p嶮agogie concernent l'enseignement primaire ou secondaire/secondaire sup廨ieur, o?les besoins de presque tous les 彋udiants sont similaires. C'est lorsqu'ils entrent dans l'enseignement sup廨ieur qu'ils choisissent un domaine sp嶰ialis?et que l'analyse de leurs besoins r嶪ls et des avantages qu'ils pourraient en tirer rev皻 une importance primordiale.