商品簡介
Competencies for Educating with AI: Teacher Profile, Assessment and Interdisciplinary Collaboration bada, w jaki spos鏏 sztuczna inteligencja przeksztalca dziedzinę edukacji. W piętnastu rozdzialach autor analizuje koncepcyjne, etyczne i pedagogiczne podstawy sztucznej inteligencji, jej zastosowania w nauczaniu oraz nowe ramy kompetencji wymagane od nauczyciela XXI wieku. Książka podkreśla znaczenie krytycznych umiejętności cyfrowych, oceny wspieranej przez inteligentne technologie oraz potrzebę przyw鏚ztwa pedagogicznego zdolnego do kierowania uczniami w zlożonym środowisku cyfrowym.Tekst ten jest czymś więcej niż podręcznikiem technicznym, jest prezentowany jako refleksyjny i praktyczny przewodnik, kt鏎y zachęca nas do ponownego przemyślenia edukacji z perspektywy integracji, r闚ności i innowacji. Porusza takie kwestie, jak inżynieria podpowiedzi, autorstwo intelektualne, wsp鏊praca interdyscyplinarna i perspektywiczne scenariusze edukacji z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Dzięki humanistycznemu podejściu książka stawia nauczyciela w centrum transformacji, pokazując, w jaki spos鏏 technologia może byc sprzymierzeńcem w budowaniu bardziej sprawiedliwej, krytycznej i humanitarnej przyszlości edukacyjnej.
