商品簡介
Kinder sind heute mit immer gr?eren sozialen und psychologischen Herausforderungen konfrontiert, wie Scheidung, Armut und anderen Formen des Missbrauchs durch Eltern, Betreuer und Erziehungsberechtigte. Einige Kinder werden bei der Geburt ausgesetzt, andere Eltern geben ihren Kindern nicht mehr die n飆ige Fsorge und emotionale Unterstzung. Diese traumatischen Erfahrungen verfolgen sie beim Spielen und Lernen in der Schule. Beratung und Betreuung sind daher unerl酲slich, um solchen Opfern zu helfen, ihre inneren Ressourcen zu nutzen, um mit den vielf鄟tigen Herausforderungen fertig zu werden und Ausgeglichenheit zu erlangen. Das Schulsystem hat in der Regel die Aufgabe, Kindern Beratungs- und Betreuungsdienste anzubieten. Simbabwe hat Beratung und Betreuung als obligatorische Ma nahme in den Lehrplan der Grundschulen aufgenommen, um das Leben einer "besonderen Bev闤kerungsgruppe" zu ver鄚dern. Die Wirksamkeit von Beratungsprogrammen in simbabwischen Grundschulen wird jedoch durch die Verantwortlichen untergraben, die sie als Randthema betrachten, sowie durch die Arbeitsbelastung der Berater, begrenzte Ressourcen und die Komplexit酹 der Kinderberatung. Die Analyse soll Bildungspraktikern, politischen Entscheidungstr輍ern, Planern und anderen Interessengruppen einen 鈁erblick er die verfbaren Angebote und die Herausforderungen bei der Umsetzung geben.
