Travail sur portfolio dans la formation des adultes

L'嶮ucation a une influence positive sur la participation ?la vie sociale et politique, c'est pourquoi il n'est pas surprenant que l'on encourage l'apprentissage tout au long de la vie. L'apprentissage tout au long de la vie implique d'apprendre ?toutes les 彋apes de la vie. Dans la perspective d'une nouvelle culture de l'apprentissage, les apprenants doivent donc 皻re capables de planifier, de g廨er et d'憝aluer leur apprentissage de mani鋨e autonome. La part de l'apprentissage autonome peut 嶲alement 皻re augment嶪 lorsque des outils d'apprentissage tels que le portfolio sont utilis廥 pour traiter des probl鋗es ouverts. En cons廦uence, les enseignants de la formation sp嶰ialis嶪 en soins intensifs devraient transmettre des contenus li廥 aux soins infirmiers ?l'aide de formes sociales, de m彋hodes et de m嶮ias appropri廥. Le concept de portfolio semble tr鋊 bien adapt??ces exigences.