商品簡介
Questo libro ?stato costruito sulla base della pratica educativa e dell'impegno per un'educazione inclusiva, umana e socialmente responsabile. Il libro riunisce fondamenti teorici e linee guida pratiche finalizzate allo sviluppo, all'apprendimento e all'inclusione degli studenti neuroatipici, articolando la scienza, l'esperienza scolastica e i quadri giuridici dell'istruzione brasiliana.Ispirato da autori come Vygotsky, Luria, Gardner, Dam嫳io, Mantoan, Barkley e Paulo Freire, il testo intende l'apprendimento come un processo sociale, emotivo e culturalmente mediato, valorizzando la diversit?dei ritmi, delle abilit?e dei modi di apprendere. Inoltre, dialoga con le linee guida della BNCC e dell'educazione inclusiva, offrendo strategie applicabili alla realt?delle classi.Pi?che materiale teorico, questo libro ?una guida pratica, sensibile alle differenze e impegnata a costruire pratiche didattiche pi?eque, accessibili e trasformative.
